從跳蚤市場看學生教師筆記

今天下午，我們學校3～5年級的學生在操場舉辦“圖書跳蚤市場”活動。剛過三點，整個操場就成了人的海洋，圖書的天下。

中午放學時我就告知了學生，並短信通知了家長，學生下午一到校就興奮地不得了，恨不得立馬插翅飛到操場上去淘寶。好不容易等到第二節語文課，我想了解一下學生購物的真實現狀，就先讓一部分學生三個一羣，五個一夥地自主去市場轉轉。等第一撥學生回來，我就領着餘下的學生去逛市場，想親眼看看學生怎樣選擇商品、怎樣討價還價。

第一撥學生回來了，大都是滿載而歸。在這撥人之中，魏一豪有自己的眼光，購買自己最需要的物品，且本着“一物一元”的原則。他購買的有一把小小的絹摺扇，一個圓布料錢包，一個小熊布筆筒和一個小塑料玩具。

翟宜揚很有經濟頭腦，淘了兩本《十萬個為什麼》才用了2元錢，而且是借同學的錢，後來，他又把書轉手了，空手套白狼，放學時竟淨賺4元錢呢！

王士翰淘的'也都是自己喜歡的，而且是根據標價看着是撿漏來着的。我看到一個紙包陀螺玩具，是需要動手組裝的，標價4元，王士翰1元得手。

盧皮特、張淵博、高天宇都是購買的圖書，有趣的是他們都是看着書的標價，感覺的確是淘到了寶。

陳涵淘到了一隻粉色的手鐲和一副一個鏡片紅、一個鏡片藍的很潮的鴛鴦眼鏡，而後又用手鐲與宋佳琪換了一個杯子和一個布玩偶。

丁宇彤淘到了一個藍色的兔子小枱燈，後來又轉到了任靜美的書包裏來了。

賈茵菲不但自己淘到了兩本書，一個簪子，而且還給同桌淘了一個玩具呢！

莫皓文淘到的則是一個玻璃珠製成的工藝小兔，看着很是精巧。

另外，在我們班還發生了一個小插曲呢！那就是一個男生掂了一兜嶄新的卡通娃娃，第一節課間不幾分鐘，就以每件5元的價格，在班級內部就處理完了。

還有，一些學生是隻看不買的，一是由於這些書籍都看過，二是有些物品的確比較陳舊，三是平時比較節儉，四是正巧沒有帶錢。

總之，學生到“跳蚤市場”去淘寶，一是可以懂得買賣雙方可以討價還價，二是可以學習計劃開支，三是可以淘得自己喜歡的物品或者急需的物品，四是可以學習使用人民幣，五是在貨比三家後購買到自己心儀的物品的同時，增進同學之間的友誼，六是……

跳蚤市場，孩子們實踐活動的好方式、好時機啊！