大學新生教師講話3篇

大學新生教師講話1

各位新同學，大家下午好，我代表新聞傳播學院36位教師，歡迎大家加入我們這個師生共同鑄就的大團隊，其實我站在這裏，無論是顏值還是身材，無論是學識還是能力，都是不足以代表新聞傳播學院但之所以讓我來代表可親可敬，責任心強，學識淵博，鋭意進取，活力四射的新聞傳播學院老師們來表達對青春洋溢，活力四射，陽光可愛的同學們的熱烈歡迎。第一是為了讓同學們在上課時，因為視覺反差而能有更大的驚喜，第二是因為在前天晚上的新生家長見面會上，我是唯一一個沒被邀請，但卻冒着雨去參加的，參加家長見面會我不是想看同學們，而是想看看跟我年齡相仿的你們的家長，看了以後，我很感慨，也就有了我在今天的致辭上給大家的第一個詞責任。記得央視主持人敬一丹在我們新聞傳播學院成立之初來做講座時説，現在的大學生不要管她們叫孩子，該承擔責任的時候叫什麼孩子？我很贊同，你們首先應有的責任就是幫助你們的父母成熟，他們來送你們上大學可能是因為生活條件好，經濟條件允許了，更可能是因為不放心你們所以你們進入大學，要培養父母對你們放手的能力，這就需要你們成為精神能夠自己獨立，行為能夠自我管理，心態能夠自我調節，花錢能夠自我限制，戀愛能夠自我把持的'人做到這些你的父母作為生你養你的人才敢成熟。其次該有的責任就是真的長本事養能力，無論是你十分嚮往新聞，編導，播音專業，還是你情非得已進入到你的這個專業，你的現實是你坐在了這裏，你至少要對你在新聞傳播學院的日子負責認，重要的表現就是學習能力的提升，當前這個時代已經不是專業定事業的時代了，所以你先不用糾結喜不喜歡，適不適合你的這個專業，更何況你還沒有真正瞭解這個你選擇了它，它也選擇了你的新聞，或編導或播音專業，為這個浪費情緒和精力沒必要，有了學習能力，讀碩士的專業，讀博士的專業可以任性換，只要規劃，好選專業畢竟不是談戀愛，不是結婚，完全可以找好下家，再跟前任分手。

説完第一個詞再來説説最後一個詞理性，新生入學，常常聽到的就是抱怨，北大的抱怨，清華的抱怨，內大的抱怨，師大的研報怨。報怨的往往都是宿舍條件，生活條件等等從沒聽過抱怨圖書館資源那麼多，自己都沒有動心，這其實是不對的。從本質上來説，抱怨就是缺乏理性的表現，而理性是我們新聞傳播學院所有專業學生都具備的品質，很多時候也是一種能力，誰説上大學就必須生活條件應有盡有，校園美麗，宿舍寬敞，wifi覆蓋那是福利，條件不好，那才是應有的歷練，更何況我們的條件還不錯，只要你沒有把應該享受的學習資源都領略到，你就沒有資格抱怨，不要嫌一個房間八個人太多，同宿舍人很多，你依然能快樂的生活下去，那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比現在好多夫妻共同生活的時間都長，他們過不下去就離婚，你能堅持磨合，共同創造集體的温暖與快樂是很了不起的，因為你懂得在理性支撐下過有品質的生活，更何況這樣很有利於培養積極的婚姻觀，為一生幸福埋下伏筆。理性不僅是不抱怨，更是遇到問題時積極解決，我們的學院剛剛成立，我們的學校也有諸多問題，老師們也不是讓大家對所有問題都忍氣吞聲，看着你們朝氣蓬勃，青春逼人，要做伸張正義的好記者，好編導和主持人的樣子我們不忍，也不敢讓你們這樣，遇到問題認真思考，解決途徑，清除一切障礙，從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過大學生活，從長遠看也是一種懂得在理性支撐下過有品質的生活，更何況這也很有利於。培養積極的婚姻觀為一生幸福埋下伏筆，女性不僅是不抱怨，更是遇到問題時積極解決，我們的學院剛剛成立我們的學校也有諸多問題，老師們也不是讓大家對所有的問題都忍氣吞聲看着你們朝氣蓬勃，青春逼人，要做伸張正義的好記者和編導，好主持人的樣子，我們忍不忍也不敢讓你們這樣遇到問題認真思考，解決途徑，清除一切障礙，從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過大學生活，從長遠看也是一種既能讓同學們做正義凜然的媒體人也能很好保護自己的能力，所以我們要理性。

作為這個時代的大學生，清楚自己的責任，擁有理性這一品質，我們就會明白，我們沒有考入985,但我們也不是250,我們沒有考入211,但我們都有挺直的腰，既不必妄自菲薄，也不需妄自尊大，責任在心，就會讓同學們擁有積極前行的內驅力，理性在腦就會滋養同學們的理想和情懷，開闊同學們的心胸和視野，這樣剛剛成立不到一年的新聞傳播學院就會成為你們人生新的，温暖而充滿力量的起點，而剛剛入學不到一週的你們也會成為新聞傳播學院一道閃爍着青春光芒的永遠的風景，相信在未來的幾年裏，在我們師生共同努力之下，你們一定會帶着滿滿的收穫，開啟人生又一個美好的新起點謝謝大家。

大學新生教師講話2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們，

大家好！

真的非常榮幸能在這裏代表新生髮言，也十分感謝院領導給我這項殊榮。

迎着清爽的秋風，吻着醉人的菊香，在這美麗的日子裏，我從千里之外來到了以孝聞名的孝感，跨進了夢寐以求的大學，開始了我的夢想旅程。

當我踏進這幽美的校園時，看到老師、學長學姐們熱情的手臂，温暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟着飛揚。這是為什麼呢？因為這裏就是我人生的一個最最重要的`轉折點，一個讓我圓夢的地方！所以我們不必比較條件的優劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想，我們當為之珍惜。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單衝動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪邁，年輕沒有失敗”，是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室裏學習，在失敗中學習，在別人身上學習。

既然我們選擇了xx學院，就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網絡，空虛依舊，現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現在所擁有的，限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創造的。當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，為夢想不懈奮鬥。

同學們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識，對環境的理解。環境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環境的態度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們團結起來，勇往直前！

人的一生就是奮鬥的一生！《滿江紅》裏説得好“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”過去的努力，我們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來！我親愛的同學們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。從現在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩！

最後，祝願同學們學業有成，前程似錦！

祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

大學新生教師講話3

大家下午好。非常榮幸作為教師代表在這裏跟大家説幾句話。

首先我要鄭重地恭喜各位同學，終於上了大學！同時也恭喜你們的父母，終於結束了朝夕陪侍在一旁的日子，和你們一樣開始新的生活。

我想你們這級同學可以説是相當幸運，因為你們是在北外最美的時候來這裏讀書。就在你們到來的前幾天，校園裏基本消滅了工地，而且行走在其間你會發現許多透着用心的角落，就連不大的池塘旁也設計了座椅和垃圾筒，讓辛苦陪伴你們的父母有了一個歇腳之地，這多少體現出校園管理者的人文關懷。就更不用説我們高大上的圖書館了，雖然圖書館的藏書還有待豐富，但裏面的沙發之多估計在北京各高校圖書館中也實屬罕見！就連國家圖書館也趕不上！相信有同學已經在你們的朋友圈裏秀過了，我在它剛剛落成的時候也做過同樣的事情。

那麼，這些外在的形式美對剛剛開啟大學生活的你們來説重要嗎？我想答案是肯定的，因為且不説形式美會給我們每天帶來愉悦的心情，為回顧往事時留下美好的記憶，更重要的是，它會隨着時間的流逝慢慢內化至我們的心靈，最終與它融為一體。

而當我們幸運地擁有了形式美之後，真與善去哪裏尋找？我想同學們在還沒有融入真正的社會生活之前，多讀書、讀好書是一條最佳的途徑，也是最好的自我修煉之路。

當然有的同學可能有些愁苦，本打算來投奔英語系，不曾想卻旁落到了中文學院。身在曹營心在漢，所以這書到底應該怎麼讀？

其實這答案也簡單，借用魏院長去年在新生開學典禮上的話，四年之後，你們的英文可以比北大中文系的學生還強，而你們的中文一定比北外英文系的學生更棒。這樣的話，壞事不就變成了一個好的.機緣？

我想魏老師的話深刻地道出了在北外學中文的特點，而能不能把這個特點轉化成優勢，關鍵在於個人的行動。所以啊，圖書館的沙發不是用來睡覺的。請諸位別笑，上個學期我的一個埃及留學生問我，老師，為什麼有那麼多中國學生在圖書館裏睡覺？我只好回答説，因為他們剛考完試。

我們中文學院的老師大多有在國外從事教學與研究的經歷，當我們走到外面的世界時，聽到最多的問題，是關於中國歷史與文化，關於中國的現狀。我相信在座的各位以後也有這樣的機會，當身臨其境時你可能會深切感到，語言只是一種工具，如果對中國文化認識不足，有時可能會無言以對。

大家可以去圖書館把王佐良先生的著作借來讀一讀，圖書館這方面的藏書還是很全的。看過王佐良先生的書後，你就會明白為什麼他可以成為一面旗幟，締造出北外英文系曾經的輝煌，為什麼他可以充當中英文化交流的信使，自由地出入於中、英文的世界。其中的一個重要原因，是他的中文實在太好。

所以中文學院的學生不僅要像英語學院的學生那樣努力地學英文，還要付出更多的精力來閲讀漢語語言和文學的著作。當然有同學可能要問，在我們這個時代，讀這類書還有什麼用！是的，在我們這個時代，從功利的角度來看，文史哲的學問還是很邊緣化的，顯得渺茫而遙遠。然而越是在這樣的時代，“無用”有可能在你儲備足夠多的時候轉化成安身立命的大用。

這個假期我讀了《沈從文的後半生》這本書，書中引用了沈從文在1952年寫下的一段話，當時的沈從文去四川參加土地改革。他在日記中這樣寫道：

萬千人在歷史中而動，或一時功名赫赫，或身邊財富萬千，但是，一通過時間，什麼也不留下，過去了。另外又或有那麼二三人，也隨同歷史而動，永遠是在不堪忍受的艱困寂寞，痛苦挫敗的生活中，把生命支持下來。也因為這樣，使他們對一切存在，反而特具熱情。又經過種種綜合排比，反映到文字上，因之有《國風》和《小雅》，有《史記》和《國語》，有建安七子，有李杜，有陶謝……時代過去了，一切英雄豪傑、王侯將相、美人名士，都成塵成土，失去了存在意義。另外一些生死兩寂寞的人，從文字保留下來的東西，卻成了唯一聯接歷史，溝通人我的工具。因為歷史如相連續，為時空所阻隔的情感，千載之下百世之後還如相晤對。

沈從文的這段話道出了一個真理，那就是，古今中外傳世的文史哲著作大多是少數人在艱難寂寞之中創作的，他們懷着無私的品格，用作品創造出永恆的價值，而讀者可能會因為讀過這樣的書，漸漸養成同理心，知道敬畏與誠懇，並心懷悲憫；在個人的功利追求中可能保持克制、獨立思考和自我反省的能力，在苦難中可能不放棄熱愛。所以，從文學中，能夠理解“我”，從文學中，可以認識“人”。

當然在讀書之外，大學四年裏各位同學還要努力地發展自己，參加社團，結識朋友，閒逛山水，談一場或幾場戀愛。

今年有一個本科生畢業之後去哈佛深造，她在給我提交作業的郵件中寫道：“蔣老師，您好！認真寫完大概是大學四年最後一份作業，心情舒暢。”之後是一些感謝的話。如今她在千里之外，我想這千里之路的積累都始於每一份認真完成的作業。相信在座的各位同學以後也有這樣的機會。以上的話與大家共勉，那我們課堂上見。謝謝大家。