幼兒園教師格言15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都對那些朗朗上口的格言很是熟悉吧，每句格言代表了不同的意義,它是人生的精華,是我們前進的動力,是我們努力的目標你所見過的格言是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師格言1

1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們！

2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

3、牽着孩子們的手，快樂地迎接每一天！

4、當孩子們的眼睛裏閃耀着快樂，歌聲裏飄蕩着快樂，舞蹈裏跳躍着快樂，故事裏洋溢着快樂，這就是我一生最大的快樂。

5、熱心對待工作，真心呵護幼兒。

6、把愛帶給每位學生。

7、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

8、用真誠的心去温暖孩子們，伴隨他們成長。

9、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

10、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

11、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

12、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

13、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

14、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

15、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

16、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

17、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

18、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

19、工作着並快樂着，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！

20、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

21、我們的每一個孩子都是好孩子。

22、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

23、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

24、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

25、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

26、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

27、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

28、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

29、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

30、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。

31、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

32、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

33、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

34、用金子般的愛心收穫純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

35、孩子的健康成長，是我們最大的希望。

36、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

37、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

38、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。

39、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

40、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

41、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

42、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

43、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

44、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

45、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

幼兒園教師格言2

1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

3、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

5、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

6、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

7、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

8、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

9、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

10、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

11、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

12、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

13、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

14、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

15、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

16、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

17、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

18、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

19、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

21、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

22、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

23、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

24、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

25、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

26、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

27、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

幼兒園教師格言3

1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江

2、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

3、在陽光下做人，在風雨中做事。——吳秀瓊

4、用真誠的心去温暖孩子們，伴隨他們成長。——凌創

5、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻——劉盆妹

6、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

7、有愛，就會有奇蹟！——韋美球

8、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。——徐寒梅

9、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。——黃秀蓮

10、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

11、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

12、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。——文燕瓊

13、抓住今天，儘可能少的依靠明天！——張紅燕

14、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

15、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。——韋柳媚

16、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。——蔡秋英

17、一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季耕耘。——冷冰

18、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。

19、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。——王曉萍

20、我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環

21、獻出一片真情，呵護幼小心靈。 ——李豔萍

22、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

23、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

24、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！——樊柳園

25、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

26、選擇了遠方，就要風雨兼程。——韋素蓮

27、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

28、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

29、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！——肖柳英

30、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

31、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

32、踏踏實實做人、認認真真做事。——莫金華

33、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。——羅小芳

34、微笑是一種境界，更是一種責任。——韋雲秀

35、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

36、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。——李丹

37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容

38、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基

39、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

40、少年時代的大量閲讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

41、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。 ——顧麗珠

42、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。 ——金燕

43、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

44、師生間的愛莫過於此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。——冷冰

45、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。——劉煥婷

46、用我們的愛關心每一個幼兒。——李秋園

47、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。——黃紹芬

48、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。——王曉娜

49、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！——晏璨璨

50、交流構築師生友誼，溝通融化師生隔閡。——湯雪萍

51、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

53、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

54、將一切美好傳遞給孩子！——謝華英

55、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

56、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。——楊洋

57、孩子的健康成長，是我們最大的希望。——湯雪萍

58、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

59、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

60、讓每一個學生在學校裏抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基

61、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我願盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

62、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

63、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

64、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。 ——周惠芳

65、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

66、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒

67、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！——李豔

68、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙

69、對待學生要像春天般温暖，對待後進生更要像夏天般熱情！——胡挺

70、當孩子們的眼睛裏閃耀着快樂，歌聲裏飄蕩着快樂，舞蹈裏跳躍着快樂，故事裏洋溢着快樂，這就是我一生最大的快樂。——李裔

71、關愛童心、欣賞童趣。——黃春麗

72、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。——劉思思

73、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——藍蕙

74、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬

幼兒園教師格言4

1、求真。求善。求美，是教師永遠的追求。

2、用習慣和智慧創造奇蹟，用理想和信心換取動力。

3、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

4、教育技巧的全部奧祕也就是在於如何看護兒童。

5、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。

6、踏踏實實工作，認認真真育人。

7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。

8、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

9、歡上這份職業，發奮成為一名優秀的保育員。

10、用“心”和“行”去教育。影響我們的孩子。

11、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

12、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

13、信賴。尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

14、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發孩子的想象。

15、生命在於成長，願和小朋友們共同成長。

16、不求盡善盡美，但求無愧於心！

17、暴力。溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。

18、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

19、父母自信，自強，自立，對孩子來説是一個榜樣。

20、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

21、教師要相信每一個學生都有成功的願望，都有成功的潛能。

22、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

23、每個孩子都是一份純潔和快樂，我奉獻着也收穫着。

24、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

27、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

幼兒園教師格言5

1、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

3、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

4、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

5、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

6、願作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。

7、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

9、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

10、要不斷地向命運挑戰。

11、嚴是愛，鬆是害。

12、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

13、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

14、認認真真教書，踏踏實實做人。

15、認認真真工作，老老實實做人。

16、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

18、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

19、命運之繩定會握在自己手中。

20、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

21、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

22、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

23、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

24、教師要用心去愛，去教育學生。

25、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

26、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

27、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

28、堅持啟發式，避免注入式。

29、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

30、甘為學生進步的階梯。

31、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

32、大家齊努力，科技教育盛開花。

33、差生身上應更多體現着老師的愛。

34、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

35、把愛帶給每位學生。

幼兒園教師格言6

1.愛是教師與孩子心靈溝通的橋樑。

2.孩子的健康成長，是我們最大的希望。

3.孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我，要孩子接觸更多事物，有助於自我意識的發展。

4.我們的每一個孩子都是好孩子。

5.用我的真誠執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

6.首先做研究者，其次才做管理者。

7.正是家長的溺愛，教會了學生自私和不孝。

8.我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

9.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

10.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。

11.愛己之心愛人，律人之心律己。

12.心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

13.信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

14.凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。

15.我願做鼓盪着愛與温暖的春風，使學生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裏翅高飛。

16.愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂！

幼兒園教師格言7

1、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

2、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

3、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

4、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

5、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

6、瞭解學生是成功教學的關鍵。

7、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

8、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋樑，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

9、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

10、愛拼才愛贏。

11、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

12、獻出一片真情，呵護幼小心靈。

13、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

14、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

15、寬容別人等於善待自己。

16、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

17、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

18、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

19、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

20、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。

21、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

22、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

23、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

24、我的學生讓我發現了世界上最偉大的祕密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇

25、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

26、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

27、在陽光下做人，在風雨中做事。

幼兒園教師格言8

1.我愛每個孩子，更熱愛這份神聖的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

2.我最期盼的是學生的點滴進步

3.教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。

4.捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。

5.踏踏實實做人，認認真真做事。

6.在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

7.廣積不如教子，投資宜重教育。

8.好人有好報，即使沒好報，也要做好人。

9.冰凍三尺，非一日之寒。

10.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

11.愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

12.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

13.我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我願沉浸在孩子的世界裏彈奏出和諧動人的樂章。

15.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

16.綻放微笑為了學生，鼓勵表揚為了學生，關懷問候為了學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。

幼兒園教師格言9

當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

孩子提出的問題越多，那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏鋭。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

家庭的智力氣氛對於兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快於：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什麼，想些什麼，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

幼兒園教師格言10

1、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

2、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

3、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

4、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

5、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

6、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

7、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

8、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

9、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

10、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

11、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

12、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

13、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

14、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

15、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

16、教育加讚賞等於教育的平方。

17、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

19、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

20、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

22、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

23、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

24、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

25、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

26、用我的真誠、執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

27、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

28、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

29、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

30、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

幼兒園教師格言11

1、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

2、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

3、大家齊努力，科技教育盛開花。

4、教師要用心去愛，去教育學生。

5、心靈的溝通勝於知識傳遞。

6、天荒地老，教師的童心不泯。

7、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

8、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

11、寧做奮鬥者登山的枴杖，不做閒逸人享樂的温牀。

12、愛校、愛生是我們職責。

13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

14、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

16、以德感人，為人師表。

17、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

18、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

19、堅持啟發式，避免注入式。

20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

21、要不斷地向命運挑戰。

22、命運之繩定會握在自己手中。

23、教書育人，功德無量。

24、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

25、職業道德是做人之本，為師之本。

26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

27、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

28、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

29、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

30、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

32、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

33、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

36、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

37、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

38、把愛帶給每位學生。

39、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

40、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

41、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、 更遠，更令教師欣慰的呢？

42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

43、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

44、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

46、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

47、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

48、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

49、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

50、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

51、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

52、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

53、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

54、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

55、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

幼兒園教師格言12

1、差生身上應更多體現着老師的愛。

2、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

3、讓每一個學生都展露自信的笑容。

4、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

5、生以求知為樂，師以從教為榮。

6、天荒地老，教師的童心不泯。

7、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。

8、孩子像花兒，需要用愛心。耐心培育。

9、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

10、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。

11、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

12、讓學生在愉悦的氣氛中學習。

13、踏踏實實做人。認認真真做事。

14、廣積不如教子，投資宜重教育。

15、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

16、我們用雙手和愛心，珍視。呵護每一棵幼苗。

17、我的眼裏只有你，你在我的視線裏。

18、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

19、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一個心靈。

20、尊重。理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

21、教育的目的`在於能讓青年人畢生進行自我教育。

22、教師總是希望學生將來超過自己。

23、靜心的做老師，盡心的教學生。

幼兒園教師格言13

1、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

2、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。

3、寬容別人等於善待自己。

4、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

5、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

6、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋樑，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

7、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

8、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

9、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

10、瞭解學生是成功教學的關鍵。

11、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

12、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

13、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

14、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

15、獻出一片真情，呵護幼小心靈。

16、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

17、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

18、我的學生讓我發現了世界上最偉大的祕密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇

19、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

20、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

21、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

22、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

23、愛拼才愛贏。

24、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

幼兒園教師格言14

1、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

2、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

3、踏踏實實做人、認認真真做事。——莫金華

4、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

5、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

6、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江

7、我願用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我願用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

8、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

9、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

10、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。——王曉娜

11、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

12、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

13、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

14、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

15、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。——劉思思

16、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

17、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙

18、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育

19、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

20、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

21、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

22、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

23、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

24、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

25、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

26、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬

27、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

28、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——藍蕙

29、孩子的健康成長，是我們最大的希望。——湯雪萍

30、我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環

31、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

32、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

33、當孩子們的眼睛裏閃耀着快樂，歌聲裏飄蕩着快樂，舞蹈裏跳躍着快樂，故事裏洋溢着快樂，這就是我一生最大的快樂。

34、首先做研究者，其次才做管理者。

35、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

36、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

37、獻出一片真情，呵護幼小心靈。——李豔萍

38、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

39、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

40、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

41、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

42、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

43、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

44、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

45、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

46、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

47、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

48、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

49、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

50、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

51、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

52、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

53、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。

54、牽着孩子們的手，快樂地迎接每一天！

55、幼兒教師所從事的工作是崇高而神聖的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。 我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

56、在陽光下做人，在風雨中做事。——吳秀瓊

57、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

58、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

59、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

60、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

61、用金子般的愛心收穫純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

62、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。

63、讓每一個學生在學校裏抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

64、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

65、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻——劉盆妹

66、工作着並快樂着，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！

67、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我願盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

68、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

幼兒園教師格言15

1、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

2、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。

3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章

4、每一位有自尊的教師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

5、讓我走進童心世界，和孩子們一齊成長。

6、一個心理品質不健康的教師是無法培養出具有健全人格的學生。

7、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們!

8、母愛的偉大之處在於能夠容納孩子最可譴責的行為。

9、抓住今日，儘可能少的依靠明天！

10、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

11、母愛的偉大之處在於能夠容納孩子最可譴責的行為。

12、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻。

13、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

14、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個歡樂幸福的童年。

15、志不強者智不達，言不信者行不果。

16、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

17、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

18、以賞識的目光親切的話語去關注發現激勵每一個孩子，使每個孩子健康歡樂的成長!

19、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

20、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

21、我願化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

22、愛校愛生是我們職責。

23、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

24、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

25、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。

26、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

27、應對孩子，有愛才會有職責感，有職責感才會始終付出愛的行動。

28、用我的真誠執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

29、把愛帶給每位學生。

30、獻出一片真情，呵護幼細心靈。

31、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

32、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個期望，一個期望就是一段歡樂的成長。

33、要做孩子的教師，先做孩子的朋友。

34、教師應對的孩子都是最終要獨立的成人。

35、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸着是讓人沉醉的舒心和喜悦，期待着歡樂，期待着夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執着凝聚真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

36、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

37、走近孩子，傾聽孩子，理解孩子，相信孩子。把愛灑向每一個孩子，把方便留給每一位家長。

38、願我們的教師在創造性工作中理解教育的真諦，願我們的孩子在自主性學習中享受童年的歡樂。

39、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

40、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

41、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。

42、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

43、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

44、我願將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

45、用心去感受孩子的純真，用愛去撥動孩子的心絃。

46、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。

47、生命短促，僅有美德能將它留傳到遼遠的後世。

48、做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。

49、讓愛和鼓勵與孩子相伴!用真誠的心善待孩子們的天真直率，引導他們走向成功的彼岸!

50、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

51、將一切完美傳遞給孩子！

52、教育的根本任務是幫忙學生學會生存，而不是代替學生生存。

53、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

54、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

55、用賞識的目光提高孩子的自信，用謙遜的態度贏取家長的信任。

56、獨物之教風，以盡匹夫之責。

57、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。

58、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個歡樂的童年！

59、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接着白天，影子隨着身形。

60、以心關注孩子的歡樂以愛激發孩子的自信以賞識豐滿孩子的羽翼以合作成就我們共同的夢想!

61、我願做鼓盪着愛與温暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裏翅高飛。

62、我們將用無私的愛心走進孩子的心靈，用心的呵護，耐心的教導，智慧的引導，使每一位幼兒健康歡樂的成長

63、應對孩子，有愛才會有職責感，有職責感才會始終付出愛的行動。

64、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

65、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

66、歡樂工作，歡樂生活。

67、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

68、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

69、教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。

70、應對孩子，有愛才會有職責感，有職責感才會始終付出愛的行動。

71、我們無法改天換地，可是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放下夢想。

72、讓我走進童心世界，和孩子們一齊成長。

73、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂！

74、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們!

75、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

76、讓我們一齊為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊歡樂的土地。

77、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

78、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

79、做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。

80、用尊重和愛心換取幼兒的歡樂，用真誠和微笑應對每一位家長。

81、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

82、冰凍三尺，非一日之寒。

83、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。

84、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

85、好的團體中，學生自尊心是極易培養的。

86、捧着一顆心來，不帶半根草去。

87、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們!

88、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。

89、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以温馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。願每一棵小樹都能夠理解陽光的照耀月亮的關懷；願每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力着奮鬥着奉獻着……

90、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

91、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子

92、天荒地老，教師的童心不泯。

93、在過多地要求學生的同時，也應當儘可能地尊重他們。

94、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自我經驗的好途徑。

95、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

96、我們化身為歡樂的天使智慧的使者;陪伴孩子收集歡樂，探索未知。讓孩子每一天擁抱幸福，超越夢想，在心中種下愛和期望的種子。

97、我相信，講台就是鍛鍊我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

98、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

99、用心做事，珍惜每一天，以誠待人，知足常樂。

100、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

101、寧做奮鬥者登山的枴杖，不做閒逸人享樂的温牀。

102、我相信，講台就是鍛鍊我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

103、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴提高，讓他們能更好地書寫中國完美的我們未來！

104、教師就像一隻蠟燭，它不僅僅點燃孩子們的心靈，也能點亮孩子的一身，我將愛化做對孩子們的幼細心靈的關懷。

105、做孩子們的教師，做孩子們的遊戲夥伴，做孩子們的媽媽，做孩子們的知心朋友，這是我們最大的心願。

106、教育加讚賞等於教育的平方。

107、在陽光下做人，在風雨中做事。

108、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在教師的關心下歡樂的成長。

109、孩子的健康成長，是我們最大的期望。

110、走近孩子，傾聽孩子，理解孩子，相信孩子。把愛灑向每一個孩子，把方便留給每一位家長。

111、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

112、一切為了孩子，為了一切孩子。

113、做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。

114、我們化身為歡樂的天使智慧的使者;陪伴孩子收集歡樂，探索未知。讓孩子每一天擁抱幸福，超越夢想，在心中種下愛和期望的種子。

115、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

116、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂!

117、每個孩子都是一粒種子。我願做陽光，給他們以温暖;我願做雨露，給他們以滋潤;我願做土壤，給他們以勃勃生機。

118、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

119、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

120、你一天的愛心可能帶來別人一生的感激。

121、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

122、牽着孩子們的手，歡樂地迎接每一天!

123、我願將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

124、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。

125、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

126、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

127、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

128、重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;新熱孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康歡樂的成長!

129、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。

130、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

131、我願做鼓盪着愛與温暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裏翅高飛。

132、用心去感受孩子的純真，用愛去撥動孩子的心絃。

133、我願化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

134、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。

135、教育加讚賞等於教育的平方。

136、讓愛和鼓勵與孩子相伴!用真誠的心善待孩子們的天真直率，引導他們走向成功的彼岸!

137、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

138、用我的真誠執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

139、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

140、尊重和愛護學生的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

141、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

142、教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。

143、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

144、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鑽不進去，不可能獲得真知。

145、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

146、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。

147、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

148、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。

149、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。

150、在團體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。

151、踏踏實實做人認認真真做事。

152、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

153、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

154、授業解惑，須傾心血;傳道育人，應具愛心。

155、今日的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？

156、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂！

157、關愛童心欣賞童趣。

158、每一位有自尊的教師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

159、教育加讚賞等於教育的平方。

160、我願將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步

161、愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

162、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

163、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

164、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把温暖和愛帶給最可愛的孩子們！

165、誠實做人，踏實工作。

166、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

167、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

168、在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。

169、蠟燭選擇其物固能光芒四射。（名人名言）

170、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

171、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

172、E尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

173、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。

174、用我的真誠執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

175、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

176、交流構築師生友誼，溝通融化師生隔閡。

177、尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;新熱孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康歡樂的成長!

178、每一天以笑容來迎接每一位孩子，用歡樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真，用愛心去撥動孩子的心絃!讓每一位孩子獲得自信，獲得成功!

179、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

180、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。我們將用大海般温暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為歡樂的小天使。

181、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

182、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

183、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

184、有愛，就會有奇蹟！

185、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的崗位上盡力發光。

186、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

187、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

188、以心關注孩子的歡樂以愛激發孩子的自信以賞識豐滿孩子的羽翼以合作成就我們共同的夢想!

189、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢於應對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

190、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。

191、踏踏實實工作，認認真真育人。

192、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

193、教師應當善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習本事在內的多方面本事。

194、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

195、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

196、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

197、應對孩子，有愛才會有職責感，有職責感才會始終付出愛的行動。

198、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現歡樂發現美，工作並歡樂着。

199、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢於應對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

200、我們願用心中最真摯的愛，去滋潤你們幼小的心靈，為你們鋪設一條五彩的童年之路。讓我們用親切的話語會心的微笑鼓勵的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。

201、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!

202、做孩子們的教師，做孩子們的遊戲夥伴，做孩子們的媽媽，做孩子們的知心朋友，這是我們最大的心願。

203、故事。讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敍事般優美――這就是我們一生無悔的追求！

204、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛，可是，教師的一顆心能夠栓住幾十顆孩子的心;

205、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自我經驗的好途徑。

206、在過多地要求學生的同時，也應當儘可能地尊重他們。

207、家庭的智力氣氛對於兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展記憶，在很大程度上取快於：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什麼，想些什麼，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

208、為延續教育世家這份獨特的“愛”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到兩鬢增添了白髮還依然默默地守侯，這其中的五彩經歷，讓我有感動有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。雖歲月匆匆，卻痴心未改，讓我在有限的時間裏為平凡的光環再添色彩。

209、教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。

210、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

211、沒有愛就沒有正確的教育，僅有愛孩子，才能把自我的心靈獻給孩子，僅有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自我心中，僅有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

212、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

213、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。

214、將歡樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

215、愛己之心愛人，律人之心律己。

216、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。

217、從零開始，持之以恆。

218、我相信，講台就是鍛鍊我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

219、師德是一面鏡子。

220、以賞識的目光親切的話語去關注發現激勵每一個孩子，使每個孩子健康歡樂的成長!

221、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

222、尊重和愛護學生的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

223、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

224、每一天以笑容來迎接每一位孩子，用歡樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真，用愛心去撥動孩子的心絃!讓每一位孩子獲得自信，獲得成功!

225、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。

226、教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。

227、一切為了孩子，為了一切孩子。

228、當孩子們每一天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到教師們那隨影而動的關切神情，僅有愛孩子，才能把自我的心獻給孩子。

229、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往夢想的彼岸。

230、用賞識的目光提高孩子的自信，用謙遜的態度贏取家長的信任。

231、用尊重和愛心換取幼兒的歡樂，用真誠和微笑應對每一位家長。

232、教育加讚賞等於教育的平方。

233、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。

234、讓我走進童心世界，和孩子們一齊成長。

235、友善伴隨着孩子，他看見灑向人間的都是愛。

236、好的團體中，學生自尊心是極易培養的。

237、做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。

238、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

239、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現歡樂發現美，工作並歡樂着。

240、尊重和愛護學生的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

241、讓我們一齊為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊歡樂的土地。

242、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

243、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛着這份職業，神聖的職業賦予我們殷切的期望，看着幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，教師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心湧動着日復一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

244、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

245、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

246、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

247、教師是學生的鏡子，學生是教師的影子。

248、為延續教育世家這份獨特的“愛”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到兩鬢增添了白髮還依然默默地守侯，這其中的五彩經歷，讓我有感動有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。雖歲月匆匆，卻痴心未改，讓我在有限的時間裏為平凡的光環再添色彩。

249、孩子提出的問題越多，那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏鋭。要培養自我孩子的智育，那你就得教給他思考。

250、學海無涯苦作舟。

251、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往夢想的彼岸。

252、一切為了學生。

253、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢於應對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

254、踏踏實實工作，認認真真育人。

255、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

256、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

257、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩篇。

258、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每一天迎着朝霞播種，踏着夕陽收穫，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福儘管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌

259、讓我們一齊為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊歡樂的土地。

260、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自我經驗的好途徑。

261、尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;學習孩子，因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康歡樂地成長。

262、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

263、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

264、靜心的做教師，盡心的教學生。

265、微笑是一種境界，更是一種職責。

266、我用最大努力給孩子供給一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到歡樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

267、我相信，講台就是鍛鍊我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

268、在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。

269、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

270、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

271、你一天的愛心可能帶來別人一生的感激。

272、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

273、人不能夠瞧不起自我。

274、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我願盡我的全力去點燃學生心中求真求善求知的火把。

275、我們將用無私的愛心走進孩子的心靈，用心的呵護，耐心的教導，智慧的引導，使每一位幼兒健康歡樂的成長

276、選擇了遠方，就要風雨兼程。

277、教師的天職在勇於探索教育。

278、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

279、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。

280、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

281、我用最大努力給孩子供給一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到歡樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

282、用我們的愛關心每一個幼兒。

283、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。

284、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育

285、關心多一點，放心多一點;愛心多一點，信任多一點。

286、我願將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

287、一切為了孩子，為了一切孩子。

288、童心是個寶，讓我們共同呵護!做孩子的良師益友，與孩子共同成長!

289、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

290、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

291、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

292、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

293、用真誠的心去温暖孩子們，伴隨他們成長。

294、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

295、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。

296、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個期望，一個期望就是一段歡樂的成長

297、我們願用心中最真摯的愛，去滋潤你們幼小的心靈，為你們鋪設一條五彩的童年之路。讓我們用親切的話語會心的微笑鼓勵的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。

298、用我的真誠執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。

299、我願將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

300、尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;學習孩子，因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康歡樂地成長。