給老師的一封感謝信合集15篇

在我們平凡的日常裏，很多地方都會使用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。怎麼寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師的一封感謝信1

敬愛的田德智老師：

你好！

蒲公英社會工作服務中心青鴿志願服務隊全體志願者懷着感恩的心情，向您致以新年問候的謝意！祝您新春快樂，身體健康，全家幸福，萬事如意。

當我們得知您回民中學高中部的語文老師田德智，以您妙筆生花的詞句寫了快板文案，讚美我們默默無聞不計回報的志願工作這們，您那遒勁有力的文筆，字裏行間對我們工作的肯定，對我們精神的宣揚，對我們執勤的讚美，讓我們內心倍感温暖！這將鼓舞着我們繼續前進，堅守崗位，與更多志同道合的防疫青年扛起防疫大旗，以確保2021年的返鄉團聚更加順利。感謝您對我們工作的鼓勵！

與此同時，您完成了作為一名人民教師的使命，不僅我們蒲公英社會工作服務中心青鴿志願服務隊全體志願者備受鼓舞，而且您的學生，您的同事，您的家人都將瞭解有這麼一羣默默奉獻的防疫青年堅守底層，堅守一線。奉獻、友愛、互助、進步。的志願精神將耳濡目染，植根於有抱負有夢想的`青年同學心裏，植根於蓬勃朝陽的校園裏，膾炙人口的快板將一遍遍重複在同學的耳邊，大愛無私的志願精神將一點點發芽於有志青年的心中。

心有所信，方能行遠。面向未來，走好新時代的長征路，我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮鬥。我們將謹記您的鼓舞與期望，不忘初心，做好防疫少年，為家鄉海原縣作出力所能及的貢獻。

最後，全體志願者為您以及出自您筆的《讚美志願服務四句半》由衷的説聲謝謝！我們將不負眾望，勇敢向前。

此致

敬禮！

　　蒲公英社會工作服務中心青鴿志願服務隊全體志願者

　　2021年2月12日農曆正月七年級

給老師的一封感謝信2

敬愛的老師：

您好！

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的.一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！

最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx月xx日

給老師的一封感謝信3

王老師：

我是你的學生温xx。我想跟您説點心裏話：老師您辛苦了！每天早早就來到學校給我們上課，教我們知識，您天天忙的團團轉，都是為了我們，老師我感謝您！在您的關懷下我進入了一年級，認識了46個好朋友，我們天天一起學習，一起成長，一起努力。剛進一年級的時候不認識幾個字，學習非常困難，您告訴我，要天天堅持讀書，把書本上的'字全部都要認識，差不多三個月下來，我能認識好幾百個字了，自己看書也越來越快了。現在做作業不用再讓媽媽陪了，因為我都認識字了，可以理解題意了，而且寫作業也越來越快了。非常感謝您對我的幫助。

一開始我幹什麼都很慢，比如説：説話，寫字，唱歌，所有的動作都很慢，把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓我，我每天都要大哭一場。後來媽媽跟您説了以後，您幫媽媽出了好多好主意。寫字記時，説話記時，吃飯記時，背詩記時，有一點點進步您就讓媽媽表揚我。在學校您看到我一點點進步也在全班同學面前誇我，讓我充滿自信，速度也越來越快了。現在我變的天天笑，因為媽媽變温柔了，我在同學面前也越來越有自信心了，我覺得每天都很快樂。我的學習也進步多了。老師我非常感激你，讓我有了那麼多的好朋友，而且還有了一個好媽媽。

好老師，您不僅幫了我，還幫了我的媽媽，不僅在學習上幫助我，還在生活上幫助我，非常感謝您，我最親愛的王老師，我永遠不會忘記您，把您的話牢牢記在心裏。我會永遠愛您！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信4

敬愛的張老師：

您好！

“一日為師，終身為父”，時光已匆匆流去，我們已經在不知不覺中升到了五年級，而在這一段美妙夾雜着快樂的學習生活中，當然離不開老師的教誨與悉心呵護，而您，就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”，伴隨我們走過一年又一年的國小生活……

開學第一天，我們剛剛步入國小，個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連都沒找到。現在想想真是可笑。上學時，我心裏會琢磨：“老師是誰？會不會很兇？”但當您出現在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當時給我的第一印象是温婉、親切、讓人覺得很温暖的大姐姐，即使到現在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好，笑呵呵的，彷彿之前就認識似的，還耐心地幫我們添飯、發書、講規矩，這些在當時都給我留下了很深的印象。

之後，您又開始耐心地給我們講課，從最簡單的“a、o、e”，一直講到現在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。從一年級到現在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來，繼續教導着我們。個別淘氣一點兒的同學，有時也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然捱了罵受了處罰，但這些都是包含着您的'良苦用心啊！

一二年級時，我們都不大懂事（其實現在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽着都覺得很揪心。現在我們都長大了，懂事了，我們需要真摯地對您説一聲：對不起！您辛苦了！現在我們已經是高年級了，再有一兩年就即將離開，邁向國中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個教師節，在這裏，我想對您説：“老師，辛苦了！”

祝您

身體健康！

您的學生：胡彤

　　20xx年9月10日

給老師的一封感謝信5

親愛的老師：

您好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——老師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。

每當我遇到難題，正要向它低頭時，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢面對困難，並用自己的智慧去戰勝它。"於是，在您的指導下，我戰勝了難題；每當我考試成績不佳，拿着試卷落淚的時候，是您安慰我説：“只要你盡了力，這並不是什麼大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊！“於是，在您的幫助下，我重新站起來，向着勝利的終點走去；每當我上課不認真聽講，開小差的.時候，您往日的笑容就會在臉上散開，生氣地盯着我，並嚴厲地教育我，説：“上課要認真聽講，要把老師講的知識都記在腦海裏，不能開小差。”

於是，在您的教導下，我改正了自己的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自己呀！”於是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”啊，老師！您多像那春蠶，無私地奉獻自己，卻不求回報。讓我再次説聲：”謝謝您！“

祝：

工作順利！

　　您的學生：xxx

　　年月日

給老師的一封感謝信6

秦老師：

您好！一轉眼一學期結束了，在這學期裏，正如您説的，孩子的個子在長高，知識在增多。

在一年級的時候，我認真地陪伴着孩子，讓他有個好的學習習慣。上了二年級，我説對待學習要靠自己去做，在第一次測驗中，他不細心看題丟分，我在心裏認為可能是一次的失誤，下次他會注意。可每次測驗他不是粗心看題，就是丟題，要不把學過的生字寫錯。平時會背會寫，一到考試怎麼就出錯，後來我們想一想，是他沒有用心，去看，去寫，去讀，嘴會，手會，心不會！

每次出錯都會讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中，也學會了孩子不是打罵的，要多多鼓勵。每次同學們表現出色些，您都會貼笑臉，發表揚信，獎勵看課外書。做老師的都能想方設法去提高孩子的上進心，我們做家長的是不是該檢討一下？

前段時間，我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書《媽媽成長記》，我就先看這本。看到三分之一的時候，我感到自卑，這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長寫的，我要改變自己對待孩子的態度。

這段日子除了上班下班，吃過飯我就和孩子上牀看書。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他説，你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好，想一想子昂有個那麼熱愛讀書的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的願望是希望他和您一樣，熱愛文學，熱愛閲讀。有的家長不理解您的苦心，不明白看課外書對孩子以後的學習是最大的'幫助。

我是幫廠家賣奶粉的，現在生意不太好，以前兩個人上班，現在只有我一個人，幾乎沒有休息時間。但只要一有空，我就會到班裏看看，和孩子們溝通溝通。誰誰進步了，誰誰不聽話，誰誰幹嘛被老師責罵。一般進步的同學，會主動跑到我目前，説吳俊楠媽媽，我考了多少。我會摸摸她的頭説真棒，繼續努力。當然，最主要的還是看看吳俊楠在班級的表現。每次去，他周邊的同學説他上課喜歡找人講廢話，做小動作，上課不專心聽講，東張西望。在此希望您多提醒，因為他是個好動的孩子，坐在後面不太自覺。

在他對待學習散漫的時候，感謝您及時給他敲響警鐘。千言萬語表達不了對您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒有好的教育方法，盼望在以後的日子裏，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書，多多獎勵我們看看，非常感謝！

春節即將來臨，提前祝您：

新年快樂！閤家幸福！

　　吳俊楠媽媽

　　xxxx.1.25

給老師的一封感謝信7

敬愛的老師：

您好!

首先我想對您説聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績!謝謝您，每日熬夜為我們批改作業，並耐心指出錯誤的要點!

經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了!您總是一絲不苟地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養着祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

叮零零每當清脆悦耳的上課鈴聲響起，您總會邁着輕快的步伐走進教室，然後走到講台旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引着大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了!讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他(她)，只會温和地告訴他(她)該怎麼辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的.證據，也是您愛我們的證據，您對我們多麼好啊!我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨!

給老師的一封感謝信8

親愛的XX老師、XX老師：

你們好！

樓育銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長的角色，每天這麼多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業道德，更多的是考量自己的耐心和愛心，很辛苦的`工作，所以值此感恩節，允許我帶着樓育銘對老師們説聲：老師辛苦了！

作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育，家庭引導，同時也離不開學校老師的鼓勵和指正。看着樓育銘自入園以來每天都是很開心的想着上學，每天都得瑟的奔着小步回家，我們真心的感謝老師付出的一切，感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝XX老師、XX老師，順祝：

工作順利！

萬事如意！

　　XX爸爸媽媽敬

　　X年X月X日

給老師的一封感謝信9

尊敬的老師：

您好!

首先我想對您説聲感謝!感謝您不辭辛苦的教育，急躁的教育，才有我們今日的成果!感謝您，每日熬夜為我們批改作業，並急躁指出錯誤的要點!

經過了您長時間的教育，確定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了!您總是一絲不苟地教育我們、培育我們，多像一位辛勤的園丁培育着祖國的花朵，讓我們歡快地成長，成為一棵健壯而富強的.大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

叮零零每當動聽悦耳的上課鈴聲響起，您總會邁着輕快的步伐走進教室，然後走到講台旁，津津有味地講起今日的課文來，您的一舉一動都吸引着大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉嘹亮，有時總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了!讓人出神入化，似乎身臨其境，假如有人開小差，確定不會責罵他(她)，只會温順地告知他(她)該怎麼辦和道理，一聽到您深刻的教育，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教育的證據，也是您愛我們的證據，您對我們多麼好啊!我們要團結向上，以優異的成果爭取全校第一，感謝您多年的教育!

你的學生：xx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信10

敬愛的老師題目：

您好！

這麼多年來，您一直嘔心瀝血地用知識來哺育我們成長，在您的諄諄教導下，轉眼三年就已經過去了，但是有一件事卻讓我記憶深刻……

那天，我正蹲在學校門口繫鞋帶，忽然，猛地一扭頭，撞在了玻璃上，頭上在不停地流血，我害怕地大哭起來，哭聲正好引來了下班回家的您，您連忙用手帕蓋住了我的傷口，騎自行車車把我送到醫院，一路上不停地説題目：“怎麼那麼不小心？”“怎麼還

沒有止住……”到了醫院，您又趕緊讓醫生給我包紮，我看見您額頭上滲出了細細的汗珠，雖然我的眼眶裏含着疼痛的淚水，但是我的`心中卻無比的温暖……

祝您工作順利，天天開心！

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　20xx年xxx月xxx日

給老師的一封感謝信11

敬愛的xx學院經濟系各位領導：

您們好!

我是xx學院經濟系20xx屆國際貿易專業畢業生趙xx。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!

時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講台上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了xx學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到xx，就在我踏進xx的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家裏，我從什麼都不懂的`毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快，在這裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客户經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平台，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客户經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常説在xx學院能做、能説、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。

希望以後有機會能回到xx給我的學弟學妹們分享，我在xx的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩，並用實際行動中為xx爭光、爭氣。

同時我希望xx學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛鍊，努力做人，今天我們為xx驕傲，明天xx為我們而驕傲!

最後，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的'關心和幫助!

祝願xx的學子前程似錦!

祝願老師身體健康、工作順利!

祝願xx的事業蒸蒸日上!

此致

致敬!

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信12

尊敬的曾老師，張老師，劉老師：

明日就要開園，在準備送小孩上學的時候，我們唸叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白雲山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細緻的關懷與照顧，不由得要代表我家孩子對三位老師致以衷心的感謝!

感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的'笑容，對孩子永遠不急不躁身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領着十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!

感謝張老師，對孩子持之以恆的關心和愛護我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷着張老師是好朋友!

感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至我們記得，孩子午睡時畫地圖後，劉老師總是幫忙收拾清洗髒褲;我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗濕衣服，併為孩子更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長!

點點愛心，滴滴温情，怎不讓我們感激?還是讓我們代表孩子，由衷的説一聲：感謝你們，敬愛的老師!

給老師的一封感謝信13

尊敬的王校長：

您好!

向您報告一個好消息，白xx被內蒙古藝術學院書法本科專業錄取了!

白xx是20xx年3月份到小巨人經典學校讀書的，經過兩年的經典學習，記憶力增強，自學能力提高，孝親尊師，團結同學，生活自理能力提高，綜合素質增強，書法打下了紮實的基礎，對書法的悟性明顯提高。從20xx年3月離開學校備戰大學聯考，參加了兩期文化課集訓，共計6個多月的時間，參加了7個多月的書法課集訓，其它時間自學，今年參加了大學聯考，書法專業課成績取得了內蒙古藝術學院校考第8名的好成績，文化課成績358分，超出了藝術類本科最低控制線90多分。綜合成績排名23名，內蒙古書法考生共約300多名，專業課和文化課均達到合格線的有160名，順利通過了內蒙古三家有書法專業的本科院校，分別是內蒙古藝術學院，內蒙古科技大學包頭師範學院，呼倫貝爾學院，最終被內蒙古藝術學院錄取。

女兒在成長的過程中，半年學習了九年級和高中四年的課程，在內蒙古近萬名的藝考生中文化課成績中等靠上。女兒走的是素質教育之路，實踐證明這個路走對了。這個過程中也經歷了很多波折和艱辛，也有許多歡樂和淚水，但是經過大學聯考檢驗之後，確定被大學錄取，我們都如釋重負，孩子的信心更加增強。女兒的實踐經歷給我的感想是：只要自己用心學習，即使時間短，也能出好成績。如果自己不用心，即使學再長時間，也是假學，出不了好成績。

吳鴻清教授説：“志向決定未來，素質決定命運，成功=條件+機遇，失敗=懶惰+驕傲。”希望女兒確定下一個目標，勤奮學習，戒驕戒躁，努力創造條件，不浪費寶貴青春年華，積極上進，早日實現更大的.成功，為書法文化的傳承和光大做出應有的貢獻!

在此，我們感謝王校長和眾位老師對孩子的教育和培養，感謝同學們的關心幫助，同時，喜聞學校喜遷新址，表示熱烈祝賀，祝願學校越辦越好，教育和培養更多人才，桃李滿天下!

此致

敬禮!

　　家長：xxx

　　　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信14

敬愛的劉老師：

老師，您教了我們兩年，在這説長也長説短也短的兩年中，您一次又一次地給我們講做人的道理，我們某部分人一次次讓您為我們操心。比如説我吧！

一天上午上課上累了，有一點睡意，下午是數學課，在數學課上蘇老師都是讓我們做家庭作業。於是我開始睡了起來。

“把桌子往後移一移。”蘇老師説。

於是我們立即開始動工。

“往下面挪一點。”不知誰説。

但我已經睡沉了，咚的一聲我摔倒在地，當時就把我給摔痛了。我站起來生氣極了，於是用腳踢了一下板凳，板凳來到了徐龍偉旁。

“你要幹什麼？”蘇老師問。

然後蘇老師給我家長打了電話，也打擾了課堂，還把老師您給請來了。把您的休息時間都佔用了，我真不知道應該怎樣來感謝您，老師。您讓我學會了許多東西。

您教會了我怎樣寫作文，這是我不會忘卻的；您讓我學會做人要一五一十，這我也不會忘記；您讓我學會世界因我而幸福，這我更不會忘記。

您就是泰山，您給了我們無法忘記的知識，最重要的`是您讓我們學會了做人的道理。這些東西在我長大時也有用，我在這裏要深深的謝謝您！

祝您青春常在！

　　您的學生 駿駿

　　X月X日

給老師的一封感謝信15

尊敬的xxx同學家長：

見信好！

您的孩子，xxxx，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時，xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。

總之，在這上半學期的數學學習過程中，xxxx同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！

希望在今後的學習過程中，xxxx能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天覆習所學過的.知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！

xxx

　　xxxx年xx月xx日