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給老師的一封感謝信(通用15篇)

給老師的一封感謝信(通用15篇)

隨着感恩思想的積極提倡,用到感謝信的地方越來越多,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。那麼感謝信有什麼格式呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封感謝信(通用15篇)

給老師的一封感謝信1

敬愛的同學家長:

您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的.關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚! 鑑於班上一部分孩子對於家庭作業的完成不能保質保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業,字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現出了您對孩子的關心與關注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴着良好的習慣越走越遠!培養好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!

最後,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節日快樂,學習進步!

  語文老師:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封感謝信2

尊敬的老師:

您好!

我是xx家長,轉眼之間畢業了,高三年是非常珍貴的,在這幾年來的學習當中我一直都相信還是應該主動去做好這些,過去三年來的學習當中還是認真的去思考這些,在這方面我也一直在認真的做好這些細節的,做好後勤工作,保證好孩子能夠沒有這方面的顧慮,三年來我也一直感激您能夠跟我保持好溝通,我也是非常在乎孩子在學校的情況,這幾年來您操心了,包括學習和生活上面都是一直早操心着,孩子是在學校住宿的,這讓我一直都是不太放心,是您一直以來都是無微不至的照顧,三年的高中生涯,您是操心了,對於這幾年來孩子在學校的情況我真的是是非常的感謝您。

三年的時間確實是非常快的,在這幾年來的學習當中我一直都是非常關注孩子的學習成績,在家裏的時候我也是管的比較嚴格,孩子還是比較爭氣的,這幾年來每次考試還是比較好的,在班上的成績也是偏上,作為家長我還是非常欣慰的,對於孩子在學校的情況我時刻關注着,在學習上面保持一個不錯的成績,這幾年來我也就一直在想着去教導孩子,經常和您溝通,每一次您都是非常耐心,也是很負責任,在這幾年來我也是看到了孩子的進步,在您的管理下,是有着明顯的`變化的,三年的高中學習已經要結束了,在這方面我一直都是要求他端正自己的心態,我感激您這幾年對孩子的教導。

雖然要畢業了,但是我認為您在他的學業生涯當中是非常關鍵的一位老師,這幾年的學習點點滴滴我都是看在眼裏,有些事情還是應該認真去思考才是,這些都是需要一個好的狀態,對於這幾年來的學習我也是非常的認真在思考,現在我願意去發揮好自己的能力,我感激這幾年的您的培養,我作為家長也是看在眼裏,畢業之際或許會有很多感想,但是有些事情還是應該要端正好心態,這段時間我也是比較重視這些,我也希望老師您能夠在以後工作順利,在這裏也替我們家孩子感謝您的教導,未來一定繼續保持聯繫,你是孩子的學業生涯當中非常重要的一位老師,很多事情我們都是看在眼裏,您對孩子們確實很上心,不管是在什麼方面都是非常關注,願您保持好心情,有一個好的狀態,您是無私的,祝您工作順利。

  署名:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信3

親愛的老師:

您好!

忙碌一年,您的節日又到。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您説:親愛的老師,您辛苦!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。

有人説,師恩如山。高山仰止,當更催後來之人奮發不已。正所謂新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的.我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引着我們;是您的話語安慰着我們。無論是失意還是快樂,您的那用心發出的光芒將永遠伴隨着我們。老師,您為什麼一無所求?您本不用挑燈批閲至深夜;不用撐着疲憊的身體向我們微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼着您來到他們的身邊,但是,您卻來到我們身邊,因為您心中有我們!小舞台,大作為。三尺講台方寸有限,卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心裏。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師,請放心吧!我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚桂工精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我們的厚望和培養。

此致

敬禮!

  你的學生:

  日期:

給老師的一封感謝信4

尊敬的老師:

您好!

光陰似箭,一轉眼您已經教了我們兩年了,在這短短兩年裏藴含了我們師生之間太多的喜怒哀樂,每當我們坐在明亮整潔的教室裏,聽着您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時,總在心中狠狠罵自己為什麼不做得更好,那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到,有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得,可第二天來校時還是老樣子,有10%的同學要麼沒寫要麼沒帶,當時您很生氣,但一天的'勞累已經耗費了您太多的精力,您沒有力氣再去批評他們,只是讓他們放學後補完再回家。

放學後,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看着他們寫作文。等他們寫完都快12點了,您才去食堂吃剩菜剩飯,飯後再繼續看班,而休息時間卻寥寥無幾,我們很想為您分擔一些,可我們能力有限,不但不能為您分憂,還有可能為您帶來更大的麻煩,我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學流鼻血了,您二話不説,從口袋裏掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉着手上的紙並且輕輕地蘸了一點水,輕輕塞進那位女同學同學的鼻子裏,還叫她把頭微微抬起,讓我扶她到塗老師自己的宿舍躺在牀上休息,並且在下課後頂着寒風,騎着車去藥店買藥給那位同學吃,還在她康復後給她補課。這一切我們都看在心裏,併為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐。這就是老師您的傳道、授業,這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評、怒斥,這就是老師您的呵護、引領!不過追憶過去,我們就會發現:那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以温暖,是因為老師,老師給了我們底藴、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝願、給了我們力量、給了我們勇敢。當甜夢美好温馨時,當月光皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終於又依稀可見了。

老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如鬆,高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!儘管現在我還無法報答你們的恩德,但你們對我們的付出和給予,將永遠是我們的力量之源,景仰之巔!讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧!

 感謝人:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信5

敬愛的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶着那美麗的笑容呢?

六年的國小生活即將結束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴説我心中對您深深的感激!

首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數的認識到億位數的.認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最後一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課餘時間為我單獨講解錯題,並給我分析了錯題的原因。終於,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心裏是多麼的高興啊,iphone!

還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優點而被衝暈了頭腦,產生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事後,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話説得好:“山外有山,人外有人。”於是,我的成績又提升了上去。

老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界盃”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異,榮獲“廣西賽區一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀,榮獲二等獎,並授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎麼會有今天的我呢?

人們常説,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊,而不求任何回報,iphone4買取!

敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!

祝您身體健康,萬事如意!

給老師的一封感謝信6

敬愛的劉老師:

老師,您教了我們兩年,在這説長也長説短也短的兩年中,您一次又一次地給我們講做人的道理,我們某部分人一次次讓您為我們操心。比如説我吧!

一天上午上課上累了,有一點睡意,下午是數學課,在數學課上蘇老師都是讓我們做家庭作業。於是我開始睡了起來。

“把桌子往後移一移。”蘇老師説。

於是我們立即開始動工。

“往下面挪一點。”不知誰説。

但我已經睡沉了,咚的一聲我摔倒在地,當時就把我給摔痛了。我站起來生氣極了,於是用腳踢了一下板凳,板凳來到了徐龍偉旁。

“你要幹什麼?”蘇老師問。

然後蘇老師給我家長打了電話,也打擾了課堂,還把老師您給請來了。把您的休息時間都佔用了,我真不知道應該怎樣來感謝您,老師。您讓我學會了許多東西。

您教會了我怎樣寫作文,這是我不會忘卻的;您讓我學會做人要一五一十,這我也不會忘記;您讓我學會世界因我而幸福,這我更不會忘記。

您就是泰山,您給了我們無法忘記的知識,最重要的是您讓我們學會了做人的道理。這些東西在我長大時也有用,我在這裏要深深的'謝謝您!

祝您青春常在!

  您的學生 駿駿

  X月X日

給老師的一封感謝信7

敬愛的教師:

您好!

您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,藉助這一次機會想深情地對您説:“多謝您!”在這短短的幾年來,是您給了我温暖;是您一絲不苟地教我學習;是您讓我在“暴風雨”中更堅強地站起來;有人曾説您像園丁,默默地耕耘,培育着祖國的花朵;有人説您像春雨滋潤幼苗;而我卻説您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多麼的平凡而又偉大。

您是否還記得畢業的時刻?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。”您用那抑揚頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮鬥了一生的講台上,娓娓而談,我們都坐着,惟獨僅有您站着,您對我們的心血我們都銘記。這時我彷彿看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨着一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭髮上與那銀絲融在一齊,記載着歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!

您還記得嗎?您經常對我們説您十分喜歡菊花,究竟是為什麼?這個問題一向在我腦海裏是一根找不到盡頭的線,當我細細品味,認真體會,才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的`:“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”我明白您一向在追求菊花那高尚的品格:“雖然在平凡的崗位上,做着不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻,把自我的一生獻給了學生。啊,教師呀教師,您是我們第二任母親,關心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報。”

打開記憶的閘門,您對我的關心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點衝回家,可這老天爺一點也沒有同情我的半點意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分,我只好乖乖苦等,等着“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊着。不知什麼時,教師下班的鈴聲響了。這時我才明白已經有5點鐘了。這麼晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒小。衝吧,再等就別想回家了。我做好一切準備之後,剛要衝時忽然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑着,招着手不停地説:“快過來呀!”我走了過去,您還關心地問我:“這麼大的雨,淋濕了會生病的!”於是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包裏拿出手機和工作手冊打起電話來,一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母,讓他們來接我。可過了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心裏猜測:“是關機了吧!”您來來回回打了十幾次電話,一次也沒接通。這時,您的決定讓我感動——您要送

我回家,我那幼小的心靈被您感動了,一股暖流流進我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合着用,您把大部分傘幫我擋着,您卻僅有一點。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分温暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之後,心裏一陣酸楚,都是因為我!在此我對您説聲:“多謝!”

您用拼音字母把我帶進知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動的話語把我引入文學的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里遊暢,您為我們插上藝術的翅膀,任我在湛藍的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個角落悄然綻放!好了,今日就聊到那裏了。祝您:萬事如意!

此致

敬禮!

  你的學生:

  日期:

給老師的一封感謝信8

敬愛的老師:

您好!

在我的心裏我有很多的心裏話想跟您説,一直都沒找到機會,今天藉着這個機會我想跟您説説我的心裏話。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,您就佈置我們全班同學每天都要閲讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裏面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,後隨着識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的'會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的監督,我每天養成了閲讀課外書的習慣,通過閲讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的`毛病,上課的時候踴於發言。

老師,我想對您説,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都説老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信9

親愛的x老師:

您好!

今天提筆寫信,也沒有什麼其他的想法,只是想通過這小小的信紙,來和老師您訴説一下我兩年來的心聲。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

彈指間,兩年已經悄悄過去,我們即將迎來人生的一個重大轉折點——會考。但這也意味着,我們僅剩下4個月的時間,就要別離了。從兩年前的初見,直到現在,您的每一句金玉良言,我一直還歷歷在目。其中一直遊蕩在我的腦海裏揮之不去的,是您七年級的時候和我們説的一句話:

“你們來到學校,在學習知識之前,首先要學會怎樣做人。”

當時,我並沒有理解這句話的意思,我單純的認為,來學校就是為了學習,其他什麼都可以置之度外。但直到八年級,那一天您向全班同學宣佈我成為337的班長,我便不經意間有了一些感悟。從那一天開始,我的心裏除了學習,還被灌輸進了另一種東西。這個東西需要我努力,需要我承擔,需要我投入大量的時間與精力去填補它。隨着時間的推移,我才慢慢看清了它的本質——承擔責任。承擔責任意味着付出大把大把的時間和精力,意味着可能有些事情做得不好而受到責備,甚至受到處罰。有時因堅持原則而遭到埋怨,甚至成績下降。面對這些,我也曾想過逃避,想着:本來這些事情和我都沒有半點關係,我憑什麼去管它?但冷靜下來後,我摸着自己的良心,還是扛了下來。慢慢地,我想通了:我們的成長過程,就是不斷承擔新責任的過程。雖然我付出了精力和時間,但我也鍛鍊了為人處世的能力,可以看清很多事情,對自己的狀態有了更清楚的認識!老師,我要謝謝您,正因為有您的.教育,我才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,才會有今天這樣堅毅的品格。這是多少知識都無法填補的。

人生的道路很漫長,但是我們無論走到哪裏,都和您的教育分不開!在這裏,我由衷的説一句:“老師,謝謝您!”

身體健康,萬事如意

  您的學生:xxx

  20xx年10月25日

給老師的一封感謝信10

常州市龍虎塘中心幼兒園小四班,胡華老師,常老師,汪老師:

眾所周知,啟蒙教育對於每個小朋友的一生來説都是最重要的,當然每個能當上幼兒班的老師,都是千挑萬選出來的,作為一名小班小朋友的家長,目睹了20xx年9月1日,小班小朋友們上學時的千姿百態,那種個別小朋友的狀態,我只能説"so crazy, like going mad",我想在這裏肯定説一句,幼兒園的老師們,您們真的是辛苦了,對於剛上小班的小朋友,您們是要付出多大的耐心和愛心呀?

我家小朋友是已經上了一個星期的學校,回來問到他,你在學校怎麼樣,老師對你怎麼樣,他總是回答,很好呀,老師就像媽媽一樣,很愛我,而且自己飯吃了不夠,在老師的.幫助下,還會自己去要更多的飯吃,作為一名小班小朋友的家長,我們挺了真的感覺是很開心,為了這個教師節和中秋節在一起的節日,我無數次的徵詢同事,朋友,家人的意見,我該怎麼樣來表示對您們的感謝呢,恰巧化龍巷給了我一個良好的平台,感謝化龍巷的工作人員們,您們想的真是周到,中秋快樂!

為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻和大愛,我附上以下一首一位媽媽作的詩《我無論我們走到哪》送給您們,祝您們教師節和中秋節快樂,閤家安康!

《我們無論我們走到哪》

這裏是五彩的樂園,這裏是苗壯的土地,

這裏是媽媽的希望,這裏是娃娃的搖籃!

這裏,就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園!

這裏,有我們可親可敬的老師媽媽!

在這裏,

我們是幼苗,您們就是雨露;

我們是小草,您們就是太陽!

您們的眼睛就像明亮的星星,

閃爍着慈愛的光芒;

您們的歌聲就像春天的小溪,

把歡樂帶給了大家!

無論我們走到哪,

永遠記住您們的情;

無論我們走到哪,

永遠記住您們的話!

無論我們走到哪,

永遠記住您們的愛;

無論我們走到哪,

我們永遠都是您們的好娃娃!

給老師的一封感謝信11

敬愛的老師:

您好!

因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動併成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛鍊了我的能力。

三年級,您説,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又説他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關愛有加,您説,這是個轉折點,大家要拉着手一起往上衝!

老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的`陰影就開始陪伴我,是你讓我願意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進步,是為了往我們能有更好的成績。

而在課後,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨遊。

我感謝您,在學校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監護人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態度簡直是千變萬化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

此致

敬禮!

  你的學生:

  日期:

給老師的一封感謝信12

敬愛的老師:

您好!

首先我想對您説聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業,並耐心指出錯誤的要點!

經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不苟地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的`園丁培養着祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

“叮零零”每當清脆悦耳的上課鈴聲響起,您總會邁着輕快的步伐走進教室,然後走到講台旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引着大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

歐陽老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會温和地告訴他(她)該怎麼辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛我們的證據,您對我們多麼好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信13

親愛的査老師:

您好!

從四年級到六年級,您已經教我們整整三年了。轉眼間我們已經從一個害羞的孩子變成了一個即將畢業的國小生。在這三年中您為我們付出了許許多多……

每當上課的時候,您的眼睛總是注視着我們班每一個同學,生怕我們不聽課。而放學的時候,您卻總是最後一個離開教室;無論颳風下雨還是炎日當頭,您總是騎着那輛自行車,在學校到家的路上來來回回;您為我們操了一百個心。到六年級了卻還在為我們講詞語理解句子。怕我們自己寫課文填空累着就親手為我們寫練習題……

中國古人曾經説過:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”,主要是對老師給予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

俗話説的'好:“一日為師,終生為父。”老師我們將會永遠記住您那含辛茹苦的面孔。我帶着無比的尊重與愛戴,在此發自內心的大喊一聲:“感謝您,我親愛的老師!”

祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:XXX

  20xx年5月21日星期六

給老師的一封感謝信14

尊敬的老師:

您好!首先感謝您對小女__的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的`進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛鍊自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“__行動”的過程中,__在學習等務方面得到了培養、鍛鍊,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機會參加活動,鍛鍊了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次__可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這麼一個難得的機會讓她鍛鍊自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

敬禮!

  __x

  日期:

給老師的一封感謝信15

敬愛的老師:

您好!

在我的心裏我有很多的心裏話想跟您説,一直都沒找到機會,今天藉着這個機會我想跟您説説我的心裏話。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,您就佈置我們全班同學每天都要閲讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裏面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,後隨着識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的`監督,我每天養成了閲讀課外書的習慣,通過閲讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴於發言。

老師,我想對您説,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都説老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

  您的學生:XXX

  年月日

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