感恩老師的演講稿[精品]

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩老師的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩老師的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的開展靠教育，教育的開展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華美的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，讓我感受到第二種親情。我的一位老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的`心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以撫慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，急躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。

無論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什麼是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出奉獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師的演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師翻開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上國小的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我即便知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，是您温柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手答覆，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當您發現我生病時，您還問我有沒有感到難受，要不要去醫院，即便到了第二天，您還關心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的'關心，如同春雨般滋潤着我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望着您，我真想説：“謝謝您，老師。”

當我做錯事的時候，您並沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感謝您啊！您是非清楚，從來都不平白無故地批評人。當我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮鬥的目標。

無論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼裏您是神奇的。我終於明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感謝您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！

謝謝大家！

感恩老師的演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是一個不太善於表達自己情感的人。寫下“感恩老師”這四個字時，我卻發現，一種濃濃的感動早已溢於筆尖，積蓄已久的情感如一扇翻開的閘門，從心底噴湧而出……感謝老師！在學校——這片金色陽光下的茵茵的草地上，一個個稚嫩的生命盡情舒展着他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放；是黃色，就明亮可愛；是藍色，就温爾文雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣，這就是老師們的愛！孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。學校的每一位老師，用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的.每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護着孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們XX中學——這個生命成長的樂園裏，教育已不再是傳統意義上的教法、學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的碰撞！這是教育的真諦。如果我們都能意識，教育是一項為未來社會培養人才的事業，那麼，有了這種溝通、對話與碰撞，我們的教育現代化，我們的民族復興也就指日可待了！感謝老師！當我靜心品讀老師們的教學反思報告，當我用心感受老師們的思想，當我面對面和老師們交流，我的心靈，一次次被老師們的真情撞擊着。一個個感人的故事，一條條中肯的建議，始於“愛”，又止於“愛”。“學校的開展需要每一個人的努力”，每一位老師，走進中學，就把學校當成了自己的家，為她的成就而鼓舞，為她的缺乏而焦慮，分析她的今天，籌劃她的明天。家人與家人之間，有一點摩擦，轉眼就會相視一笑；有一些分歧，會力求達成共識；有一些困難，會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到：學校，首先是老師們的學校。沒有老師們對學校開展的參與，沒有老師們的團結合作，就沒有真正意義上的學校！

感謝老師！日出日落，花開草枯，不過一年的時間，每一位老師，用自己的青春和才華，用詩人的靈感和悟性，培養了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時，看到老師們最純粹的笑臉，聽到孩子們最快樂的笑聲，感受着陽光下生命拔節的聲音，我的心靈，便純潔如水。沐浴在老師們的真誠和執著裏，我的心，也年輕了很多。我們學校，今天，乃至於將來，會永遠煥發着動人的生命光榮！

謝謝大家！

感恩老師的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香。老師，在您身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的枱燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶裏，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裏，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們諄諄的教誨，讓我們大聲的説：老師您辛苦了！老師謝謝您！感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的'微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的開展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。謝謝大家，我的演講結束了。

感恩老師的演講稿5

尊敬的老師們、同學們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他〔她〕們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學路上，叮囑你注意平安的總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那麼，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信；或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛；可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的`點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好〞這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報！

同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！

感恩老師的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我今天要演講的主題是《感恩老師》。

大樹要感恩養育它們的大地，所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章；鮮花要感恩滋潤它們的雨滴，所以它們在生命的最後都盡力綻放出自己最亮的光榮；白雲要感恩映襯它們的藍天，所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人，但在今天，我最需要感恩的是我的所有老師們。來到這所學校，我們帶着求知的渴望，在老師們的細心教導下，我們漸漸地蜕變成能展翅高飛的少年。到如今這個信息時代，一直都是社會在依靠教育開展，而教育在依靠老師開展。每一位老師都身兼重任，老師們也一直在與時俱進，根據時代和學生的需要不斷地提高自身的能力和素養，就是為了更好地完成對我們的教學，讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保存地將屬於他們的知識傳授給我們。

在我們不小心犯錯時，是老師用着世上最嚴肅的表情，同時用着世上最為温柔和耐心的語氣，一遍一遍的.教導我們，是老師的聲音喚醒了我們內心最善良的一面。他們並沒有華美的舞台，也沒有給他們獻上仰慕的鮮花，可是他們不會有任何的怨言，依舊會勤勤懇懇的工作，完成着他們的使命，照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘，就站在那三尺講台上，展現他們最迷人的一面，把講台當作揮灑汗水的戰場，就算是一個背影，也能深深吸引住同學們的目光。

當學生們初進學校，心裏都對學校帶有對的恐懼時，是老師用她陽光的微笑，那一束陽光照射進了我的心中，將我內心的灰暗給驅趕開。

當學生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時，是老師細緻耐心地給我們講解，幫助我們理清思路，解開我們內心的疑惑，讓我們茅塞頓開，進入舉一反三學習知識的道路上。

當學生們犯錯心中懷有愧疚時，是老師意味深長地教説道理，引導我們無知的心靈慢慢地走向正軌。

當學生們遇到失敗，失落沮喪，將要被失敗打到時，是老師站在身後為我們撐腰，老師的鼓勵給了我們勇氣和新的希望，讓我們能重新再戰。

所以，感恩我的老師，雖然，我並不能做什麼驚天動地的大事，但是，我會用自己的行動，從日常中的點點滴滴來證明對我心中您們的感謝。我要用我的成績和成功來告訴老師。

感恩老師的演講稿7

“感恩的心，感謝你，陪伴我的生活讓我有志氣做自己。感恩的心，感謝命運，我會珍惜花開的時候……”每當這首令人耳目一新的歌曲響起，我都會不由自主地想起我的老師們，他們在講台上，在桌前，在寒冷的春夏秋冬中來來去去，留下一點點的努力和拼搏。老師，誠心感謝老師這些年來的辛勤付出。

老師是陽光下的神聖職業。人們説老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對於我們的成長，老師是文化的傳播者，引領我們在學問的海洋中暢遊；老師是我們成長的領導者，教我們做人做事；老師是我們的摯友，敬重、理解、關切我們的成長；老師是我們的榜樣，這將使我們受益終生。

師愛是看不見摸不着的。像許多家長一樣，有“找成龍，找女人變成鳳凰”的心，但這份愛滋潤着學生的心。老師們靜默無聞地把一生都獻給了他們酷愛的教學事業。我想感謝老師們為我們所做的一切。

老師們，感謝你們，感謝你們六年來在講台上揮灑汗水；用歌聲般的`聲音傳播愛的陽光；用温順的手撫慰我們不確定的靈魂。感謝你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們六年。像粉筆一樣自殺，告知我們學問；像桅杆一樣站着，把我們引向彼岸。感謝你用粉筆作槳，用思想作帆，指引這艘充溢希望和期盼的船，像礁石一樣逃離逆境，到達學問的殿堂。

風吹落一片落葉，在我們心中承載着同一句話：感謝老師！

感恩老師的演講稿8

尊敬的孫雲老師，各位家長朋友、老師、同學們：

大家午時好！

今日，在我們學校這個新建的操場上，共有4000多名學生、老師和家長朋友加孫雲老師感恩教育主題演講。首先，請允許我代表全校三千多名師生以及數千名家長，對孫雲老師來校演講表示最熱烈的歡迎，對孫雲老師欣然同意擔任學校的德育顧問表示衷心的感激。同時，也代表學校，對二千多名家長朋友在百忙之中趕來參加學校的教育活動表示由衷的謝意！近年來，我們掘港國小秉承“兼容幷蓄，和而不一樣”的文化主張，着力打造容和教育品牌，本學期我們策劃了系列教育活動，愛國主義教育，團體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動，是我們在新操場舉行的第一次大規模的主題教育活動，是我校本學期德育活動中的.重要資料，是我們“牽手文化”這一德育品牌建設的又一次創新。“學會感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫雲老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放，每一都場都震撼人心，催人淚下，被譽為“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的活力演講幫忙很多人重新樹立了生活的自信，尋找到人生的方向，讓很多人學會了愛、寬恕、祝福和感恩，並由此使人變得更加完美。

讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，願我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。

感恩老師的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是環南一小四三班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大！一支粉筆，三尺講台，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。

“感恩的心，感謝有你……”每當這感人肺腑的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的班主任——杜老師。

記得上二年級的時候，我得了腦炎，生病住院，休息了一個多月才重返校園。因此，落下了許多課程，眼看臨近期末考試，我總擔憂考不好，您看出了我的心思，滿懷關切的對我説：“你不用着急，只要把身體養好，落下的課老師給你補上，放心吧，你一定不會落後的。”聽了老師的話，我的眼眶濕潤了。多麼質樸的語言，卻透露着老師無私的愛，像一股暖流，滲入我的心田。從那天開始，每天下午放學，杜老師都會給我補課，終於，把我落下的課全都補上了。

杜老師不但關心我們的學習，而且關心我們的生活。有一次下課，我和幾個同學踢毽子，快上課了，杜老師見我們汗流浹背，就對我們説：“衣服濕了，容易着涼，到班裏別忘了把外衣穿上。”這時一陣風吹來，我感覺到陣陣涼意，但心裏卻熱乎乎的，這麼微小的事，杜老師都放在心上，她是多麼關心、體貼學生呀！

當我遇到難題時，第一個想到的`是杜老師，是您耐心細緻的給我講解，為我驅除困惑。當我犯錯誤時，杜老師，是您意味深長的告訴我做人的道理。當我面對挫折時，杜老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進了自信的天空，帶進了浩瀚的海洋，也帶進了以後成功的大門裏。

是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材！

老師，我衷心的感謝您！感謝您這些年來的諄諄教導。感謝您用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用温柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，傳授我們知識。十年樹木，百年樹人；“授業”之恩，終身難忘！

感謝您，老師！我們要用可驕的成功，用一點一滴的進步，用最優異的成績來回報您！

我的演講完了，謝謝大家！

感恩老師的演講稿10

尊敬的各位

領導、老師：

大家好！

很榮幸能夠在這個講台上將自己的一些拙見分享

給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵我的xx 領導和各位老師同事們。我今天要在這裏

為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。

我，是一名光榮的幼兒教師，如果説教師是辛勤的園丁，培育着祖國未來的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初，頂着寒風酷暑，用雙手護住那漸漸發芽的幼苗，為我們國家的未來

提供最初的營養和保護。因此我一直為我的工作而自豪，在學校學習的時候，我就暢想着在工作中與眾多可愛的孩子們生活時的快樂，幻想一個又一個可愛的笑臉。但是當我真的走出學校，來到幼兒園成為了一名光榮的'幼兒教師以後，我才發現任何事情都有着他的難處，幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛的，但是孩子也是莫測的，在剛剛開始的時候，我完全無法理解孩子們的想法，不明白為什麼他們會這麼調皮不聽話，讓我操碎了心。在那個時候，我一度非常的氣餒，覺得究竟是自己不適

合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的孩子們太過調皮。這個問題我思考了良久都沒有收穫，但是我卻仍然決定要進行改變，因為我是一個成年人，一名幼兒教師，我需要對孩子們負責，只要提高自己，那麼不管多麼調皮的孩子我都應該能夠教育成一名優秀的好孩子。

但是這過程可真難啊，我重複着學習、實踐的過程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時候他們聽話得讓我覺得他們是天使，有時候又覺得他們搗起亂來簡直就是小惡魔。但是沒有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導他們，讓他們明是非，知對錯。

越是工作，我越是為自己的身份和職業自豪，將孩子們看做一個個等待挑戰的難題，將每一名逐漸變得優秀的孩子以及感謝我的家長當做是獎勵，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個能夠發現千里馬的伯樂。我希望我能夠在這個崗位上教導出更多優秀的孩子，為我們的國家做出更多的貢獻。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這麼多的優秀孩子而自豪！

我的演講結束了，感謝大家！

感恩老師的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間匆匆，我們已經結束了國中三年的學業，在這三年裏，我們的任課老師為我們付出了很多，他們永遠都是最沉默也是最努力的那批人。

在我們取得好成績時，老師會靜靜的站在講台下面，靜靜的望着他們教導出來的學生，用微笑，輕輕點頭，飆到自己對學生的認可。從不在意自己在這個過程中付出了多少努力。

每天我們看到的老師都之會在班上上幾節課，就匆匆離開，然後去下一個班級裏面去教導其他同學，沒有多餘的時間，晚上還要給我們批給作業，忙碌到很晚才休息，早自習時我們總能夠在窗外看到老師的身影，在我們眼中他們永遠都是那麼威嚴，在晚自習的時候老師默默的坐在講台上，等待這我們提問題，給我們解答。其實很多時候老師的上班時間並不長，然而為了讓我們學的更多，可以學的更好，他們把自己不多的時間也擠出來陪伴在我們的.身邊，很多老師都是在默默的付出，從來沒有一個老師抱怨過，在我們面前的老師永遠都是那麼認真，那麼努力用最貼心的給我們講課，用最真誠的眼神看着我們。帶我們如同兒女，從不怠慢任何人。

正式這樣一羣願意付出，願意默默守候的老師才讓我們這些幼苗成為鮮豔的花朵，正應為有他們默默的付出，我們才可以在學校裏面學到更多的知識，道理，和處事方式。或許我們很少和老師交流，或許我們經常被老師批評，但是老師從來都沒有放棄過他的任何一個學生，因為他希望手下的學生長得更加優秀，不在意自己的付出。

感謝老師的付出，感謝所有無私奉獻的老師們，你們用一日日的努力給我們詮釋了什麼是一個人民教師，你們用自己的行動給我們證明了你們的優秀和偉大，能夠成為這麼優秀的老師的學生，我自豪，因為這才是我們的老師。

不管外面是颳風下雨，不管是外面炎熱還是天寒，從沒有停下他的腳步，總是在我們需要他們的時候來到教室給我們帶來需要的知識，或許他們不會給我們講有趣的遊戲，或許他們不可能陪我們一起玩遊戲，但是他們永遠都努力的給我們上課，沒有間斷過，多我們的關心一如既往。

老師如同微風，悄悄的給我們帶來希望，老師如春雨，細細的帶給我們生機，總是想方設法的淡忘自己，用自己的時間和汗水澆築我們成長，感謝老師，感謝你們為我們付出。謝謝大家！

感恩老師的演講稿12

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明開展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的開展依靠教育，教育的開展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，説她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，説她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正歸還呢？

感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的`點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

讓我們，在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室裏，把教室清掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；讓我們，在寢室裏，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！

謝謝大家！

感恩老師的演講稿13

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們：

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青國小又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；不能忘，放學後的教室裏，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂裏聽課，帶給我們的孩子多少温暖和喜悦；不能忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們的孩子如何去做人。

同學們，人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助？？而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

我們要感恩對青國小給予我們的.孩子良好的學習環境以及先進的教學設備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這裏，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青國小校！

同學們，我們不僅要感謝學校，更要感謝在我們的孩子學校裏辛勤耕耘的老師。老師，是一個無比神聖的稱呼，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物。説他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；説他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海；説他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學子都一視同仁，容下了多少小草野花；説他是蠟燭和春蠶，那是因為他無比執着地熱愛着、關心着教育事業，有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業上……老師是我們的孩子的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這裏，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！

同學們，是對青國小和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會積極地配合好老師和學校，讓孩子們發奮求學，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今後，無論我們的孩子走到哪裏，無論我們的孩子在幹什麼，都會感恩母校和老師對他們的培養和教育。

在這裏，也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才！

謝謝大家！

感恩老師的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感謝您，親愛的老師》。

現在的我是崮山中學七年級的學生了。從我踏進校園的那天起，就註定我與這裏的老師們有緣。你看老校長鄒老師和藹可親就像我們的爺爺，同學們都喜歡聽他的課，聽他講故事；隋老師、張老師嚴厲的`就像我的媽媽，時時關注着我們學習上的點點滴滴，讓我們克服了懶惰厭學的心理，都想方設法盡最大努力去提高我們的學習成績，把我們培養成為德、智、體、音、美全面開展的一代新人。

別看我的班主任李老師是一位剛來不久的大學生，可她細緻入微，治學嚴謹的教學態度令人敬佩！課堂上，她耐心細緻傳授知識；大課間陪我們唱歌、跳舞做遊戲，歡快的就像我們的大姐姐。老師們的無私奉獻和熱情鼓勵，讓我們找到了學習的動力。記得上次甲型H1N1流感傳播蔓延的時候，我們班有好多同學都發熱感冒了，您不顧危險幫我們檢查體温，端水吃藥，幫助家長把病重的同學送進醫院。成天您最終也沒有抵抗得住感冒病毒的侵襲，您病倒了。雖然是一次普通感冒，但在非常時期，每個師生每天都要檢查體温，稍有發燒就會回家治療，更何況您得了感冒。您不能給我們上課，躺在宿舍裏心裏着急，就用聯繫其他老師幫我們上課，每天用短信和我們的家長取得的聯繫，隨時瞭解班裏和生病同學的情況。幾天不見您來上課，同學們十分想念您，都想去看看，可是您怕傳染我們硬是不讓我們去。您平凡的舉動在我幼小的心田裏，留下最多的是感動，更讓我學會了什麼是關愛。

啊！我敬愛的老師，一塊黑板三尺講台，那是您揮灑人生的天地。一支粉筆龍飛鳳舞，那是在展現您傳授知識、播撒希望的風采。您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片愛的天空，讓我們感受陽光雨露的滋潤。您那淵博的知識，讓我們感受文明與希望。您那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓，您那高尚的人格魅力，深深影響着我們純潔的心靈。您像一支燃燒的紅燭，燃燒青春，奉獻光熱，把我們的人生旅途徐徐照亮。最後，我還想再説一句：“感謝您，我最親愛的老師！請您翻開心靈之窗，欣賞這滿園春色，接受這滿園桃李給您的敬禮！在這個歡樂的節日裏，我要為您唱一首歌，一首春天的讚歌，一首生命的讚歌！

感恩老師的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的內容是：《學會感恩》。今天的升旗儀式只是我們很屢次升旗儀式中的一次，國旗依舊那麼鮮豔、國歌依舊那樣莊嚴，一切都顯得那麼平常，但對六年級同學來説，卻有着特殊的意義，因為按照時間的推算，今天是他們在母校最後參加一次升旗儀式。

花謝花開，春去春又來，轉眼間，六年的國小生活就快過去了。六年的路，你們走得辛苦而快樂；六年的生活你們過得充實而美麗；你們流過眼淚，卻伴隨着歡笑；踏着荊棘，卻聞到了萬里花香；現在，即將了，相信每個人的心中都充滿了留戀之情。在此，我們應該心懷感恩，向為了我們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們，致以崇高的敬意：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

同學們，其實感恩並不需要驚天動地的行為，只需要你們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，用真誠的心表達感恩之情。我想同學們就可以從以下幾個方面學會感恩：

1、作為學生，首先要勤奮刻苦，力爭做到學業有成，從而有能力報答父母、老師、學校和社會。

2、提倡節儉。作為一個文明的學生，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，不吃零食，養成勤儉節約的好習慣。

3、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

5、關注社會公益活動，用感恩的心做一些力所能及的.事來回報社會，感恩時代。前段時間六年級全體同學給每位學弟學妹贈送一本好書的行為就值得表揚。

“感恩”，是一種生活態度，一種發現美好並欣賞美的道德情操。同學們，就讓我們懷着一顆感恩的心，在充滿歡聲笑語的校園裏快樂成長，努力實現“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”的目標吧。最後，祝六年級全體同學畢業考考出好成績，祝每一個同學學習進步，祝每一個老師身體健康，祝我們的學校更加輝煌！

我的講話完畢，謝謝大家。