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感念師恩教師節演講稿

感念師恩教師節演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的感念師恩教師節演講稿,希望能夠幫助到大家。

感念師恩教師節演講稿

感念師恩教師節演講稿1

非常榮幸由我代表全體同學在今天這個特殊而神聖的日子裏發言。今天是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有敬愛的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

今天, 9月10日, 今天,感恩的心緒在我們心中盪漾,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、幹出一番事業的偉大人物,他們的身後大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在於他們自己成為偉大的人物,而在於他們激發偉人成長的靈感和動力。老師儘管老師不能給予學生更多的成功內容,但一個良好的開端就已經預示着成功的來臨。

傳媒產業作為現代社會的朝陽產業以及社會發展的支柱產業,和人們的關係日益密切。而我們學校的莘莘學子的身影活躍在電視廣播報社等各大傳媒界。在這些人的背後一定都有一批啟發、教導、關愛過他們的優秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領路人,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!

才華橫溢,滿腹經綸,這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對充滿拼勁的學子們,面對個性各異的少男少女,面對不同角度的問題,老師們擁有了五花八門的知識結構。他們的知識是專業與旁通的完美結合。而我們的老師更為神奇地把為人處事藝術與傳媒專業知識巧妙融合,讓我們在豐富多彩的校園生活中領悟人生的真諦。

口若懸河,滔滔不絕,這是對老師闡釋知識的方法能力的概括。老師傳授知識的能力是他們所獨有的,這樣的.能力本身就包含着無限的內涵。而我們傳媒的老師在專業知識授課方面更具特色,要求的專業性強,社會實用性高,個性化教育靈活等特點,我們優秀的老師以他們豐富的教學經驗和認真負責的教學態度完美地完成教學目標。而且在我們學生的心目中老師是永不滿足的知識富有者,在老師身上我們看到了一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質,

每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現着人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路。

想起由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,活動中懵懵懂懂的我們,有些壞毛病的我們在一天天成熟,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

在這兒我落俗套地向老師們表達一下我們的心聲:今日我們以浙傳為榮,折傳將以我們為榮!

最後, 真心地向老師們説一聲:老師,您辛苦了!

感念師恩教師節演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這些阻力有些是意料之中的有些是意想不到給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,但是目前尊師重教活動也遇到一些阻力。同學們否發現,就在身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是父母和子女之間,第二是教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們讓我時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我最敬重的人。學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。家裏向父母長輩問好,主動給他倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

無論地位有多高,一個人。成就有多大,都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳説。呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”説的要很快學到知識,重要的尊重教師,尊師是中華民族的優良傳統。煌煌史書。求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們默默的把自己的一生託付給光輝的事業—教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,幹青雲而直上,奪白雪以高潔”更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,四處奔波,傳播孔子的仁政。老子説:故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,謂要妙”説的也是學生尊重老師的重要。

雙樓職中以面向未來,尊師是一個民族文明進步的標誌。改革開放迅速發展的今天。面向現代化的教育方針,蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的一般要求”4個“尊師示範班”同學基本能做到尊師的較高要求,班主任的支持下、老師們關心和配合下,校尊師敬長的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

我的演講結束,謝謝大家!

感念師恩教師節演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

秋風送爽,丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節!

在此,我代表全校學生獻上節日的問候:“老師,您辛苦了!祝您節日快樂!”

有人説,您是春蠶,春蠶到死絲方盡;有人説,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人説,您是園丁,一年四季辛勤耕耘;有人説,您是太陽,温暖所有孩子的心;而我們要説,您就是慈母,博大的愛心貴似金;您就是嚴父,教會做人更要求真。您還是燈塔、路標、良師益友————親愛的老師!

您用語言播種,用粉筆耕耘;您用汗水澆灌,用心血滋潤;您的每一根銀絲,都見證了我們的成長;您的每一條皺紋,都深深地印在我們的心裏。看!我們學校綻開的花朵,哪一朵沒有你們的心血,哪一朵沒有你們的辛勞。您的辛勤耕耘,描繪了學校的燦爛美景;您的竭誠奉獻,築就了學校的輝煌燦爛!

師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!

親愛的老師,請放心吧!我們一定不辜負您的殷切希望。我們一定珍惜時光,發憤讀書,努力成為國家的棟樑。

在這兒不尋常的節日裏,我們再次獻上最誠摯的祝福:祝老師們工作順利,身體健康;祝我們的學校蒸蒸日上,再續輝煌!

感念師恩教師節演講稿4

敬愛的的老師、親愛的同學們:

金秋九月,又一個收穫的季節。在這個金秋,莘莘學子不久前舉行了開學典禮,又踏上了求學的征程。成長是一條漫漫長路,一路上各色風光無限,有時燦爛,有時也會黯淡。在成長的岔路上,總有人站出來,成為我們的引路人,告訴我們如何才能走向人生的康莊大道,引領着我們發現生活學習中的柳暗花明。這些人就是我們的老師。

同學們,在第33屆教師節即將來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在師大附中的全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

《師説》中有云:“師者,所以傳道受業解惑也。”在我們年幼無知之時,老師就拿起了粉筆在黑板上耕耘着知識的田地;在我們懵懂之際,老師為我們點明思路,指明方向。

初次踏進師大附中的大門是在暑假,那時我只是一個小小的看客,卻認識了一羣優秀的老師同學。後來我幸運地有了一次上台的機會,這是我第一次真正接觸藝術。兩位老師竭盡全力地將畢生所學教授給我們。看到老師們的詞稿上滿是筆記,而我的詞稿上卻整潔得蒼白,我很不好意思,也有了進取之心。在老師同學們的鼓勵下,我漸漸放開了自己,真正把自己融入集體。為了練步態,老師一遍又一遍地帶領我們尋找“滿面春風”的感覺。為了讓我們在舞台上完全地放開自我,老師讓我們大聲地拖長聲音説“啊”。為了讓我們的聲音更有韻味,老師教我們讀稿練習時,只讀韻母。為了讓我們語言狀態更加到位,更是請來了陳導和李右子老師與我們面對面交流。為了讓我們更瞭解人物,老師一遍又一遍地帶我們走進劇情,分析人物形象。

你瞧!老師為了我們一點一滴的進步可謂是絞盡腦汁。同學們,在你們的身邊有沒有這樣的老師呢?附中的老師是最勤奮的老師,附中的同學也是最懂事的同學。

更多時候,老師傳授我們的不僅僅是知識,是為人處世的大道理。在這個世界上,再沒有人比家長老師更關心我們的成長,我們一點一滴的進步凝聚着老師們的心血和汗水,我們遙不可期的未來也充滿着老師們殷切的期望。

同學們,不論過去,現在還是將來,我們都要與這樣勤勞優秀的老師們朝夕相處,這何嘗不是一種幸運?附中有這樣的老師才會更加的芬芳,附中有懂得感恩的同學才會更加温馨。

同學們,感念師恩,從我做起,一聲清脆的問候,一雙真摯的眼睛,一份認真的作業,不正是我們對老師們的肯定和尊重的體現嗎?

讓我們拿出行動,感念師恩,獻上自己的一份心意。讓遍地開放的感恩之花吐露芬芳,在附中綻放!

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