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感恩老師作文15篇(優秀)

感恩老師作文15篇(優秀)

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的感恩老師作文,歡迎大家分享。

感恩老師作文15篇(優秀)

感恩老師作文1

容老師,祝您生日快樂!雖然我不知道你的生日是什麼時候,但今天一定是你的節日!轉眼間,六年級就要到了,我正要告別母校,但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師,才華橫溢的蘇老師,年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學。下課後,他和他們談論他的擔憂和他自己的.想法,這讓每個人都感到非常親切。在課堂上,趙老師還不時幽默,批評也是必不可少的,正是老師的批評讓學生不斷進步。蘇老師是我們的班主任,也是一位有才華的老師。他通常是認真的。當你第一次見到他時,你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之後,你會發現他非常擅長教學,並且會學到很多做人的道理。

我剛進學校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面,我非常焦慮,眼淚都掉了下來,我抱怨我的母親。這時,徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎?我遲疑地回答:是的

然後,老師友好地點點頭,輕輕地拉着我的手走進教室,給我安排了一個座位。在接下來的幾個月裏,雖然我不像以前那樣害怕了,但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節,我也不能向老師問好。徐老師在我眼裏是個特別好的老師。她非常關心她的學生。我記得那次,我們班的一個女同學在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學生告訴徐老師。徐老師知道後,親自幫助女學生去醫務室清洗傷口。一邊擦拭傷口,他一邊不停地問候女同學。還疼嗎?

站起來試着走路,你感覺怎麼樣,還疼嗎?徐老師的眼神讓學生們羨慕不已。事實上,她對待每個學生都像對待自己的孩子一樣,一絲不苟,温柔細緻。今天,我想真誠地對世界上所有的老師説:老師,您辛苦了,我愛您!謝謝你!

感恩老師作文2

鮮花感恩園丁,因為園丁澆灌它成長;魚兒感恩小河,因為小河讓它遨遊;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;大樹感恩大地,因為大地讓它成長;我感恩我的賈老師,因為她為我開啟了智慧的大門,指引了我人生的方向。

您可曾記得,剛上國小的第一個課間,我急着去廁所,因為對學校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學們又不熟悉,我坐在座位上十分着急,不知道該怎麼辦,這時,您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點了點頭,然後,您對其他同學説:“還有去廁所的嗎?跟老師走。”您細心的關懷滋潤着我的心田,讓我感受到了家的温暖。

您可曾記得,因為膽小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,有了自信,養成了積極舉手發言的好習慣。

您可曾記得,二年級期末考試後沒給我發獎狀,我心裏十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,説明了原因,本來是有我的獎狀的,是學校在寫獎狀時把我的名字漏掉了。新學期開學後,您趕緊把獎狀送到我手裏。您鼓勵我,給我信心,從此,我更加努力地去學習,明白了付出就會有收穫的道理。

老師,您細心的.關愛,耐心的教導,滋潤着我成長;您的一個眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發自內心地感激您,我的老師!

感恩老師作文3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩老師,因為老師傳授給我知識。

有人説,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人説,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人説,老師如明燈,為我們指引前進的道路;有人説,老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

古時候,魯國人子路,因為尊敬老師其師孔子而為後人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之聖王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志,成名後依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事蹟,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應該學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈説:“師者,所以傳道授業解惑也。”過去稱老師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長,知識淵博。現在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。

老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講台,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚着老師對我們的愛。老師的.靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標,那就是把我們培養成棟樑之才!

老師為了我們的成長,日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰看了能不感動?

感恩老師作文4

説起感恩這兩個字,我的心裏時常會湧起股股暖流,因為我想起了你:老師,謝謝你教了我幾年的知識,還教了我怎樣做一個人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風。而我卻是那朵不起眼的小花,你用温暖的春風,使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

記得有一次,剛上第三節課,我覺得自己的頭有點昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什麼事呀?”林志偉小聲説:“陳超不知怎麼了,好像生病了。”老師走過來,摸了摸我的額頭,可能在發燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫院跑,一路上。我趴在老師的.背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會兒吧”我感激的説,“我不累,醫院就在前面,很快就到了。”這兒離醫院還有好長一段路。

還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發了下來,大家都認認真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一隻非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。

我大汗淋漓,時間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點,快點!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉,不知怎麼辦才好,最後,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個同學通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結果,老師沒有批評我,還鼓勵我,以後不能粗心大意。

是啊,老師就像一縷温暖的春風,春風使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會辜負你的期望,等我長大以後,一定會報答你的。

感恩老師作文5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩的人很多很多,但我們最感恩老師。老師的愛無私中透露着平凡,像一股暖流滲入我的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈,找到回家的路;像一陣春風給我們温暖和温馨。

我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講台是他們奉獻的戰場。

老師的愛叫師生情,這是人世間嚴肅的情。犯了錯誤,教導我們的,是老師;遇到困難時,第一個想到的,是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的慰問,讓我感受到第二種親情。

我們的老師曾經説過:“我不需要太多榮譽和讚美,我只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的言語,無疑是老師共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨。然而,再多讚美的言語,仰慕的.辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着失落的心情,面對失敗的時候,老師,是您天使般來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心,帶進自信的天空中,帶進浩瀚的海洋裏,也帶進以後成功的大門裏。

當我懷着喜悦的心對待成功時,老師,是您善意的提醒,讓我以謙虛來面對。您將我那顆驕傲、浮躁的心,帶上巍巍的高山,帶進上進的流水中,也帶進自強不息的世界裏。

以前,我是一個靦腆、膽小、內向的小女生,遇到生人就臉紅,從未敢在課堂上舉手提問。是您,為使我大膽,讓我組織冒險大遊戲;為使我更加自信,在課堂上向我提問;為使我活潑,拙劣的的文藝表演卻讓我獲得了掌聲和歡笑。現在,我能陽光、微笑,滿滿正能量地走上講台,我感激您!

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們永懷一顆感恩的心吧!

感恩老師作文6

是誰,教給我們知識?是誰,在黑夜裏為給我們照亮前進的方向?是誰,把無知的我們教得成熟穩重?是老師,是我們敬愛的老師。

説起老師我,就想起了張老師,她是一個語文老師。我特別感激她,她從一年級就開始教我們,一直教完了我們五年級。在六年級開學時,聽説我們換老師了,我們大家都很傷心。具體原因不清楚,聽説是張老師嗓子不好,怕影響我們畢業班,就申請教二年級了。我們特別懷念以前的事情,下面我就説説我們之間的故事吧!

張老師,她不是太兇,看起來很温柔。但如果有同學不寫作業,她就會變得嚴厲起來。

有一件事讓我印象深刻,老師讓我們每節課前做“課前三分鐘”——就是每一個人準備一個故事講。星期二時輪到我了,我上台前想着頭天晚上找的故事,就上台了。老師讓我開始講,我支支吾吾的半天也吐不出一個字。老師就把我自己的小話筒遞給了我,但是我臉色通紅,緊張的忘詞了。老師看到了,走到我身邊小聲對我説:“加油!相信自己,把底下的.同學當作大冬瓜。”儘管如此,我還是説不出故事。老師只好讓我第二天繼續講。放學回家,我趕緊寫完作業,練習故事,練到熟練就睡了。

第二天,在台上,我按老師的話,順順利利地講完了故事。同學們給我鼓掌,我很欣慰。我終於勇敢了一次,老師的話讓我找回信心。這讓我受益匪淺。

老師的話讓我永生難忘,我感謝老師的教育之恩。

感恩老師作文7

珍惜老師,珍惜教師節。

老師,是我們生活中必不可少的一個人物。老師能教我們很多知識,還能讓我們在社會中明很多道理。

每年教師節,老師收到的禮物總是那幾十個同學送的,但是全班那麼多同學,總會有一些同學不送給老師禮物,甚至連句感謝老師的話也不説。

老師教給我們很多知識,在社會中都能用的到。老師也教了我們如何感恩他人,

但這一點有的'同學根本就不會,長大時才想起來要感恩老師,但那是想感恩也找不到老師了。

都説家長是孩子的第一任老師,但要是沒了老師,你現在學到的東西在以前想都不敢想。

你不懂得感恩老師的同時,有沒有想過老師在背後對你的辛勤付出?老師放學後在學校加班是為了誰?老師批評我們時是為了讓誰得到教訓?老師多佈置作業是為了讓誰收穫到更多的知識?……老師為什麼這樣做,因為我們是他的學生。

老師也不容易,每天要關心着全班幾十個同學。老師關心我們,難道我們就不應該感恩老師嗎?

每一個老師都不容易,學生要懂得感恩老師。每次老師收到學生的禮物都十分開心,這只是我們只能做個一點點,那何不讓老師多一份開心呢?

珍惜每一個教師節,因為過完了一個教師節就少了一個教師節,就少了一個能感恩老師的機會。

珍惜每一個老師,珍惜每一個教師節!

感恩老師作文8

我要感謝我親愛的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長。我先要感謝我的語文老師——趙老師。是她,手把手教會了我們怎麼我筆寫字;是她,讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文,老師的教育方法還真有一套。

當我們回答問題出錯的時候,她並不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發了我們舉手發言的積極性。其次,我還要感謝我的數學老師——呂老師。我從小就喜歡數學,成績也不錯,可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時把一個小數點漏寫了,結果與滿分無緣。是他,帶着和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。

從這以後,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。我還要感謝我的英語老師——袁老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標準的口語發音,為我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊,只要是課堂上專心聽講的同學,老師都會給老他們發一張貼畫,以示鼓勵。老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師,我感謝您!你就是那波濤洶湧的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的.成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優的學生!每天晚上,您還忙着備課、改作業,你的這種敬業精神,值得我們學習!

老師,我感謝您的無私,感謝你的奉獻,感謝您對我無微不至的關心和付出,我要向您忠誠的説一句:“謝謝您,老師!”

感恩老師作文9

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;小鳥感恩太空,因為天空給了它自由翱翔的空間;高山感恩大地,因為大地給了高聳;我感恩我的老師,因為她像母親一樣悉心照顧着我。在我成長過程中,一直伴隨着您濃濃的師愛。

記得那是三年級的一天,我突然腸胃炎發作,您給我父母打電話,但是由於是正值農忙季節,他們一時趕不回來。這時您看到我疼痛難忍的樣子,便請了半天假,帶着我去了醫院看病。到了醫院您把我安頓好後,就去幫我掛號,領藥……當我看到您忙碌的身影時,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠一樣留了下來。要到護士旁邊打針了,我突然發抖了,因為這是我第一次在沒有媽媽的陪伴下打針,所以有些害怕。“來,小巧不要害怕,勇敢些,老師抱着你。”老師把我緊緊的抱在懷裏。咦!老師不是一向很嚴肅嗎?今天怎麼會……依偎在老師懷裏就像在媽媽懷裏一樣温暖,一樣舒適。打針時,我的肚子突然咕咕叫起,我那不爭氣的肚子突然響起,“給!”只聽見老師從包裏拿出一塊麪包遞給了我。“你先吃着,等一下老師再給你買別的東西。”雖然這件事過去了很久了,老師您可能忘了,但是這件事就像是冬天裏的一杯熱茶一直温暖着我那顆幼小的心靈。

老師您還記得嗎?有一次我不小心摔傷了自己的'腳,我不能自由走動,當同學們去吃飯時,我悄悄躲在教室,這時您走進來了,這把一碗熱騰騰的飯遞給了我。當我看到您遠去的背影時,一股暖流湧上心頭。

老師在這裏我向您獻最真摯的祝福,最真誠的祝願。老師,我愛您,您的恩情我將永遠銘記在心!

感恩老師作文10

感恩老師,感謝您對我無所不及的關心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的王老師發現了,問我怎麼了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由於治療及時,我的中耳炎很快就痊癒了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風。王老師看見了,親切地對我説:“顧晶晶,剛運動完就大口喝水、直對着電扇吹對身體不好,先把汗擦擦乾。”説着,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流湧上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課。

您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內容的.理解,經常舉例説明,啟發式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發言。這樣上課,效率能不高嗎?感恩老師,感謝您為了我們的學習,煞費苦心。雖然您是年級組長,年級裏的事佔用了您絕大部分的時間。但是,您對我們的學習也絲毫不放鬆。您犧牲了自己的休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。可是,您對您自己家裏的事卻無暇顧及。有一次,您的兒子生病發燒,您也顧不上,仍堅持來為我們上課,一直到放學後才離去。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……我真想對您説一聲:“老師,您辛苦了!”

感恩老師,感謝您的無私奉獻。您只懂得付出,但從不奢求回報。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進的道路;您是園丁,澆灌祖國的花朵……您是我們大家的好母親!王老師,待我學有所成,成為了祖國的棟樑之才,一定回來“報得三春暉”!

感恩老師作文11

説起感恩,人們不禁聯想到“感恩節”、感恩心等等。“感恩節”源於馬薩諸塞普利茅斯的早期移民,是美國1941年以後的一個法定節日。而感恩心則是我們中華民族幾千年來的傳統美德,所謂“受人點滴之恩、當以湧泉相報”説的就是中國人知恩圖報的感恩心態。

誠如魚兒感恩江河、飛鳥感恩藍天、鮮花感恩陽光、莊稼感恩沃土一樣,我感恩辛勤的園丁——老師。

忘不了啊,親愛的老師,是您在幼兒園裏教會了我們吃飯、穿衣和兒歌童謠;是您在國小裏教會了我們“b、p、m”、“A、B、C”和“加、減、乘、除”;是您在中學裏教給我們科學文化知識,教會了我們做人的道理;是您在大學裏把自己的潛心研究傳授給我們,為我們裝上了理想的助推器和騰飛的翅膀。

怎能忘啊,敬愛的老師,您是那樣的無私、那樣的敬業、那樣的高尚。您深知“國家強盛,教育為本”,您時刻不忘自己的責任重大、職業神聖。在三尺講台上您是一台永不疲憊的“播音器”和“吸塵器”,在三尺講台下您“挑燈夜備課、聞雞晨閲卷”。過度的勞累使您在三十歲就有了“魚尾紋”,四十歲早生華髮、五十歲佝僂着本該挺拔的身軀。您嘔心瀝血、誨人不倦,任勞任怨、甘為人梯。正是您的勤勞、智慧和無私奉獻才為祖國造就出了一代又一代的科技精英和民族的脊樑!

每年11月的`第四個星期四,是美國的“感恩節”。我們雖然不過“感恩節”,可在我們的心裏每天都裝着感恩的情。我要深情地對過去曾經教導過我的和現在正在教導我的以及未來將要教導我的老師説一句“老師,您真的辛苦了!”,我要縱情地高呼:“Long live teacher!”。

感恩老師作文12

九月的陽光格外燦爛;又是一個丹桂飄香,天高雲淡的時節,在這個充滿着希望,洋溢着感恩的日子裏,我們迎來了第35個教師節。

老師們在崗位上兢兢業業地工作,默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟樑之才;他們教書育人,甘做人梯,為學生搭建絢麗的舞台。老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪着我。

梅花經過風雪的洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的`努力着。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脱了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師們是偉大的,他們工作在當下,卻建設着祖國的未來。

居里夫人曾説:“不論一個人取得了多麼自豪的成績,都應飲水思源,記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子。”知恩圖報善莫大焉。談看世事去如煙,銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩。

感恩老師作文13

感恩大自然,感恩未來,感恩天使悄悄的把您帶到了一顆顆幼小的心靈的跟前,您用那滿懷慈愛的手托起了我們,給予了我們無私的愛與關懷。

黑夜中的北極星就是您的象徵,當我們迷茫時,您努力散發着您的光芒,哪怕是粉身碎骨,您也心幹情願。為的是什麼?我們都知道您是為了自己的`希望不要破滅,六月的天,孩子的臉我沒有帶傘,只能站在校門口乾着急。可雨一直下個不停。而且越來越大,一陣狂風夾雜着雨水忽然向我襲來,我凍得直打哆嗦。看着一個又一個被家長接走的同學,我心裏着急極了,最後只剩下我一個人了,孤獨的站在那裏,寒風不停的向我襲來,我終於忍不住了,打算冒着大雨回家去,大不了成一個落湯雞正當我準備衝刺的時候,張聽聽一個熟悉的聲音傳到了我的耳中。阻止了我衝動的腳步,我轉身一看,原來是您,您微笑着向我走來,打着一把大黑傘,到了我面前:怎麼了?沒有帶傘嗎?我點了點頭,您不假思索地説:那我送你一程吧!此時,我心裏高興極了,一路上,您儘量給我遮雨,而淋濕了自己。我看在眼裏,心裏真不是個滋味。回來到家,我趕緊倒了一杯熱茶給您喝,我剛出門時,就看到您已經消失在狂風暴雨中了

老師,我數學很好,可總是算不請您為我們流了多少汗;我語文很好,可總也想不出讚美您的語言。老師,我永遠感恩於你!

感恩老師作文14

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。

您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“於曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的`目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………六年了,在這六年裏,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。

我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

感恩老師作文15

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這是對老師無私奉獻的高度評價。

我有一個幸福的家,除了小家,我還生活在班級這個大家庭中。剛上七年級的我性格內向,成績平平,沒有很多朋友,膽小更成了我學習中的阻礙。第一次上數學課的情景至今我還記憶猶新。數學老師個子不高,扎着一個長長的馬尾辨,臉上常常帶着微笑,和別的課堂不同,數學課堂不是充滿了嚴肅的氣氛,而是同學們積極發言表現自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題,思考,沒有舉手,其實我也挺渴望老師的鼓勵,但是總是沒有勇氣。

老師在這節課結束的時候選課代表,我沒有在乎,心想:下輩子也不會當課代表這種官!白筱老師臉上的微笑沒有消失,點了我的名字,我立刻站了起來,臉上沒有一絲表情:難道我當課代表嗎?老師説:數學課代表就交給你了,認真幹哦!

老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,這種莫名的壓力不知讓我怎麼辦。第一次去數學辦公室,老師用朋友似的語氣對我説:別害怕,認真學都會學好的,有問題找我。我答應了,這讓我認識了這個老師,於是下定決心一定要好好學習。數學老師每天都會給我課下輔導,每天的'交談,讓我和老師有了濃厚的師生情,為了讓所有同學好好學習,老師每天下午早來半個小時,給同學們輔導。

過年了,我花時間做了一張賀卡,送給老師,上面寫着:老師,新年快樂!我會用成績報答您的栽培之恩。

每一位老師都是這樣,像一支粉筆,消耗了自己,教會了別人;像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們要做的,就是好好學習來報答老師,不需要任何物質,需要的是心,一顆感恩的心。

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