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開學第一課教師發言稿14篇

開學第一課教師發言稿14篇

在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開學第一課教師發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一課教師發言稿14篇

開學第一課教師發言稿 篇1

尊敬的家長:

作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

關於安全教育,在今後的日常工作中我要這樣做:

安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衞生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然後報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育並彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇裏躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長説一聲。

3、網吧、遊戲廳不能去,裏面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學生早餐儘量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的`日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便於家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯繫,告知家長。

4、如果發現有孩子上網吧或遊戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,並讓孩子填好離校請假條。

國小生安全開學第一課

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

c、目前學校抓的幾項工作。

國小生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

(五)、教師小結《國小生日常行為規範》。

小朋友們好,今天是新學期開學後的第一天,我們已經是一年級的國小生了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些國小生應該記住的一些安全知識。

人們常説:“安全工作重於泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衞生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衞生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衞人員的管理工作,保證校園的安全。

第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

開學第一課教師發言稿 篇2

各位領導、老師、同學們:

上午好!

“爆竹一聲除舊歲,萬紫千紅迎新年”,伴着一片歡聲笑語,我們迎來了新學期。在此,我代表全體老師向一直關心、支持我們工作的領導表示衷心的感謝,向專心學習、自強不息的同學致以誠摯的祝福!我們為曾經取得的優異成績而喜悦,我們更對新階段的挑戰而充滿期待!

作為XX教師,在新學年裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課程改革,努力提高自身素質,向課堂教學要效率,奏響提高教學質量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去撥動同學們求真的心靈,用和煦的道德微風去撫慰同學們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業,但我們驕傲地説:“我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!”憑着對教育事業的.忠誠,我們就會點燃一支火把、照亮一片心靈!同學們,為了你們的明天,我們願意奉獻今天。

作為XX學子,在新學年裏,也孕育新的希望與憧憬。藉此機會,我想對畢業班同學説:願你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峯的人,以優異成績實現自己的理想;我想對一、二年級同學説:願你們在平穩過渡的基礎上,制定新計劃,樹立新目標,創造新成績。尤其高一年級同學,請務必認真審視自己,全身心投入學習,因為新課改要求我們必須成功!

最後,我代表全體老師再次表示:一定不辜負家長的殷切希望,不辜負學校領導的熱切期望,不辜負XX中莘莘學子的高度信任,努力工作,積極進取,為創建文明和諧、團結向上的XX中增光添彩!謝謝大家!

開學第一課教師發言稿 篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

我們想和您説:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這裏綻放。用快樂和自信託起的小鳥,從這裏起飛。

另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的'成長!

開學啦!開學啦!

快樂的假期結束了,我們又迎來了新學期的到來。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個温暖的大家庭中!你們的老師將與你們一同邁進新的一學年快樂生活。

中大班的朋友們,你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點

見到你們。你們又長大了一歲,一定長高了,長結實了。相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦!是不是很開心呀?

小班的寶寶們,開學了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的!可不能哭鼻子喲!

同時感謝各位家長在過去的一個學期裏對我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”並希望在新的學期裏,能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動,同時也給予老師們的工作更多的支持和配合,謝謝!

開學第一課教師發言稿 篇4

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

早上好。很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。在這夏秋交替、繁花似錦、蒸蒸日上的美好日子裏,我們又迎來了新的學期,歡迎同學們回到這可愛的學校。沉寂的校園,因同學們的到來又煥發出新的生機。同時迎來了高一新同學。在此,我代表全校教職工向升入高一的新同學表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。

回顧上個學期,在我們全體老師和同學的努力下,我們取得了很不錯的成績,達到了我們五中低進中出、中進高出、高進優出的目標。新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

俗話説:“一年之計在於春”,那麼,新學年的第一學期無疑是師生的春天,是學習的'春天。春天是耕耘的季節,更是播種希望的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛的勞動,只有在春天辛勤的耕耘,秋天才會結出累累碩果。

我們為自己是一名五中人而深感自豪,我們為自己在這裏工作、成長而感到幸運。因為我們擁有領導無微不至的關心和愛護,擁有廣大五中學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作,沒有理由不樂於學習,勤於鑽研,沒有理由不用忠誠和熱情來抒寫五中未來的詩篇。我們在心中刻着誓言:我們愛五中,我們紮根五中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌五中的一草一木,用辛勞和智慧去培育五中的一批又一批學子。誓言無聲,行動能語。作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。學高為師,身正為範,在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,時代賦予我們教師新的責任感和使命,作為教師我們要不斷地學習,甚至終生學習,不斷地完善自己,正如孔子所説的“學不厭,教不倦” 。愛是教育的基礎,愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學生和工作。教育是愛的教育,是幸福的教育,在工作中發現樂趣,做一個幸福的教師才是正確的心態,享受教育才是最高境界。

新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!在這裏老師想送給同學們一句話:

“人生無草稿,錯了難更改!”

希望同學們從今天起能夠認真對待每一時、每一刻,能夠將每一天、每一年過得充實而有意義!

藉此機會,對同學們提幾點希望:高三的同學們,你們是五中新的期望,社會、學校及家長對你們寄予厚望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇於挑戰自我和他人,以優異的成績回報家長、學校和老師,時時處處給高一、高二的學弟學妹們做表率,為母校爭光添彩。

高二的同學們,你們肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再厲、努力拼搏、夯實基礎、提高能力,爭取一年更比一年好!

高一的新同學們,進校來的軍訓展示了你們不怕吃苦、頑強拼搏、團結向上的精神,希望把這種精神發揚光大。你們是五中的新鮮血液、新的希望,希望你們儘快適應新環境,養成良好的學習習慣和生活習慣,努力做到自尊、自信、自主、自強。

親愛的同學們,祖國二十一世紀的基業要靠你們去創造。讓我們攜起手來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,為了五中更加輝煌燦爛的明天去學習、奮鬥、拼搏吧!

最後,我想對大家説:收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,讓快樂永遠與咱們相伴,讓我們的學校温馨四溢,和諧永駐。“誰持彩練當空舞,且看今朝五中人”祝全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

開學第一課教師發言稿 篇5

大家上午好!

我是來自xxx班的張xx,今天能站在這裏發言,我內心十分的高興和激動,高興的是,我選擇了xx實驗學校,並在這裏度過了三年的幸福時光,各科老師的諄諄教導讓我從一個懵懂的孩子成了一個有理想、有理想的青少年,生活老師的無私關愛,讓我懂得了自尊自愛、自立自強,同學們的相互幫助,讓我開啟了博

愛、回報之門,激動的是,在我快要結束國中學習生涯的時候,還有機會在這裏喊出我們的青春誓言,那就是,拼搏到底,永不言棄!

老師們,同學們,此時此刻,我想到了我剛剛入校的情景,那時的我,是多麼的膽小,多麼的怕羞,但班主任的笑臉相迎,給了信心和勇氣,走進宿舍,一切又是那的陌生,生活老師的安慰和照顧,讓我有了家的温暖,教室裏,同學們的陽光和熱情融化了我內心沉默寡言的薄冰,從那時起,我就開始改變了自我,自卑在關心下讓步,懦弱在鼓勵中退縮,痛苦在微笑中消失,是老師和同學們改變了我,是xx實驗學校改變了我,在這裏,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們説一聲:謝謝你們!你們辛苦了!此時,我還想到了與我情同手足的同學們。忘不了生活中的互幫互助、禮讓謙和,忘不了教室裏的激烈辯論、共同鑽研;忘不了寢室裏的談天説地,竊竊私語;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。三年的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼,我們雖然來自不同的小家庭,但我們卻擁有一個共同的大家庭——xx實驗學校,在這個温馨的大家庭裏,我們歡歌,我們微笑,我們一起迎來晨曦,又一起送走斜陽。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在xx實驗學校的日子已屈指可數。但不管以後身在何處,我們決不忘記自身曾經在xx實驗學校這片神聖的土地上學習過、生活過、奮鬥過,是這裏的一花一草點綴了我們多姿多彩的人生歲月,是這裏的一磚一瓦搭設起了我們知識的高塔,在這裏,我要向所有的同學們大聲説:“xx實驗學校,我愛你!”

九年級的夥伴們,今天,我要對你們説,最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年,奮鬥了三年,就是為了通過會考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮鬥!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那,從今天開始,在會考來臨之際,我們不但要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤,這才是學習的真諦。同學們,讓我們用海綿擠水的精神努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細心的態度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的`存在變得厚重而神聖!汪國真説:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了會考,就要步步為營、無怨無悔地走下去。

同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最後結果究竟如何,但我們可以踏踏實實地走好每一步。在最後的一百多天裏,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁着堅定的步伐,走向會考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信,努力拼搏的背後,必然是成功的大門。

記本和相關學習用品。大家不但要重視語、數、英、政史、物理、化學等統考科目的學習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學習提供充足的精力。九年級,充滿挑戰,富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落後,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為九年級(4)班的班主任,心裏感到非常高興。看着你們一張張笑臉上洋溢着對未來的期待和憧憬,也倍感責任重大。在這裏,請允許我代表九年級(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優質的課堂,做好你們生活中的朋友和學習的導航員。

同學們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫xx中學歷史上新篇章!

開學第一課教師發言稿 篇6

同學們,中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物温文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習與生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習與生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的'人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園與諧,希望我們大家共同做到:

1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣着整潔、脱帽肅立,行注目禮。

2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起鬨,適時適度鼓掌致意。

3、 儀容儀表端莊大方,不燙髮,不染髮,不留披肩發,不化粧,不佩戴首飾。

4、 不打罵人,不説髒話,不高聲喧譁,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨與批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

同學們,“天下大事,必行於細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,與諧美好!

開學第一課教師發言稿 篇7

尊敬的各位領導,各位老師,我最親愛的同學們:

大家上午好!我倍感榮幸,此時此地代表樂餘高級中學xx屆全體高三老師發言。

首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,並祝賀你們即將開始新一個階段的學習,預祝你們在新的學期裏取得更大學業進步和自我發展。

高一的新同學們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規劃好三年的高中生活。帶着花季的笑容,迎接挑戰;帶着青春的自信,走向成人!老師多麼希望你們帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校。

高二的同學們,你們懷着對新學期的期待與夢想,又邁上了一個新的起跑線。有人這樣説,高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。可是君子之修身者也,內正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多麼期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍衝刺備足糧草。

作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學説幾句心裏話。

親愛的同學們,你知道今天的你們在我心中是一個什麼樣的形象嗎?在我心裏你們就是準備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執着,讀到了堅定,和信念。

可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎!問問自己,真的準備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家幾個方面,希望大家可以從中受益。

你們即將面臨的三個強敵。

一、辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應該是“辛苦”。晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室裏朗朗讀書;晚霞收起最後一抹嫣紅之後,你們依然在教室裏專注地做題;夜空中,幾個小星星眨着睏倦的眼睛時,你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放鬆,此時已經身心俱乏;而大學聯考又讓你們不能停止,要繼續前行。説實話,作為老師的我們,對於你們所正在經歷着的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。

二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。和昔日好友玩樂的時間幾乎沒有了,和家人飯後聊天的時間似乎也很難得了,大多數的時間都是在與練習,講義,試題戰鬥着,很多原本輕鬆的時刻都被學習佔據,你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐。老師這裏有個選擇題,你來選,你是選擇在高三一年因為學習,因為夢想的實現而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學都拿到大學入取通知書高高興興準備上大學了,而你卻一紙通知書都沒有,沒落回家療傷的那種長久的孤獨呢?你的選擇是什麼呢?感到寂寞時,可以往身邊看看,會看到你朝夕相處,忘我學習的同學,抬頭會看到講台上專心備課的老師,你還寂寞嗎?

三、困惑,困惑可能來自某個數學題目,可能來自某個英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當然困惑更可能來自於不知道自己腳下的路通向何方。大學聯考是人生第一個最重要的轉折點,高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝着夢想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時,你發現自己就真的長大了。

面對上述這三個強敵,同學們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手裏,在你的心裏,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時出擊。

第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。大家都有這種感觸,進步一點很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個單詞,可每天這樣堅持就難了,尤其某些同學,由於知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會使他們的人生之河不斷分流,最終乾涸在貧瘠的沙漠。在哪裏跌倒,乾脆就在那裏躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的.改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什麼變化,不幹了,放棄了。三天怎麼可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠山終會變成近景。

第二個法寶就是與人交流、與身邊的同學交流學習的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內心的苦悶和迷惑。在學校裏,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學習中的苦悶,做你的心理諮詢師,所以當你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

第三個法寶是堅定信念、“p3、隨身聽、手機、xx等。

自信對一個人來説是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大於心死。現代人則説:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什麼好;學習差,差在哪裏,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對症下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統籌安排,有一個合理的學習計劃,什麼時候學習哪些內容,什麼時候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。

另外我強調三點。一、我們是英才班,基礎紮實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的班級老師,不可避免地要和以前的班級老師作對比,而且喜歡用眼前班級老師的短處和以前班級老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態儘快適應新的班級老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關係是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。xx中學是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為xx中學的分校,我們的優勢有過之而無不及,看看我們優美的校園環境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講台上的熱情如此高漲的班級老師,我們有什麼理由抱怨呢!

最後讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。

開學第一課教師發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我非常榮幸能代表八年級教師在這裏發言。

告別了冬日的嚴寒與風雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶着希望,帶着憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了隨州市外國語學校——這個温暖的大家庭。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”新的學期已經開始,作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。學生是幸福的,我們才是快樂的,學生是進步的',我們就才是欣慰的,學生是成功的,我們才是優秀的。

俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼親愛的同學們,在這個美好的春季裏,你們打算播下什麼樣的種子呢?九年級的同學們,你們是隨外新的希望,希望你們在最關鍵的幾個月裏,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和社會,從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率,再次為隨外創造新的輝煌。八年級的同學們,你們肩負着承上啟下的重任,進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標,面對困難和挫折,經得起風吹雨打,學習、思想、生活、紀律更上一層樓!七年級的同學們,經過一個學期的學習,你們已經適應了國中生活,要學會獨立學習,打實基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神,為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。

老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她藴藏在隨外所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發的季節,踏着春天的腳步,揚起前行的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!

開學第一課教師發言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

度過了輕鬆愉快的寒假,我們又將開啟一段嶄新的旅程。新的學期,代表着新的開始,新的起點和新的希望。温煦的春風正在輕撫廣闊的大地,世間萬物孕育着希望,等待着新生命的綻放。而我們,也在這朝氣蓬勃的日子裏,重新回到熟悉而美麗的校園,重新拿起書本,迎接充實的學習生活,為美好的未來而努力。

此刻,我不得不感慨時間的飛逝。作為九年級的學子,我們的校園生活已經整整過去了六分之五,離會考也只有不到四個月的時間。一回首、一駐足,那些過去的日子如電影回放一般在腦海輕輕翻過——我們共同為一次次考試而挑燈夜戰;為一次小小的競賽投入所有的精力;為一場運動會拼盡全力。傷心的時候,温暖的撫慰和振奮人心的鼓勵在耳畔縈繞;快樂的時候,分享的喜悦讓青春奪目而盎然。我們燦爛的青春,鐫刻在時光的荏苒裏,裝點着每一份年輕的生命。

回憶在母校的時光中,是一幅濃墨重彩的畫卷,我和我的同伴們喜歡這裏繁花似錦的春天,綠蔭葱蘢的夏季,銀杏粲然的秋和寧靜繽紛的冬天——這裏有我們温暖的同學情師生愛,更有我們從年少無知到成熟理性的'華美轉身。又是一個學期的開始,老師們將引領我們在知識的海洋中遨遊,陪伴我們走過懵懂的時光徘徊的十字路口,讓我們懂得感謝,並心存着這份感謝如飢似渴般汲取知識的甘露,心存着這份感謝無所畏懼地迎接人生的風雨,心存着這份感謝快樂瀟灑地走過我們的這個學期,下個學期,以後每一個學期,每一個日夜,每一分鐘!

同學們,我們休整了一個假期,鬆弛的神經應該繃緊,我們很清楚,只有通過自己不懈的奮鬥,才有輝煌的將來,所以,無論求學的路多麼泥濘不堪,我們都應堅決不移,腳踏實地的走下去,獲取知識真正的目的不應是一張重點高中名牌大學的錄取通知書,更應當是啟迪思想、豐富內心、開拓眼界的積累和沉澱。或許我們沒有雄鷹翱翔的資質,但可以培養蝸牛那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力——因為,令人嚮往的金字塔頂,不僅屬於飛翔的雄鷹,也屬於執著追尋的蝸牛。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的此岸。讓我們銘刻:今天我以xx為榮,明天xx以我為傲。同學們,一年之計在於春!讓我們揚起風帆,帶着老師和家長殷切的希望,帶着對明天、對未來無限的憧憬和追求,踏上新徵程,鑄造輝煌的明天!

謝謝大家!

開學第一課教師發言稿 篇10

今年學校又安排教學六年級,接六(4)班的數學。這幾天從這班歷任的數學老師口中得知:本班學生學習興趣不濃,思維不活躍,基礎不紮實。數學成績稍微優秀些的這幾個學生,思想上、行為習慣上等又不是很理想。聽多了,自己也快要暈菜了,真是鴨梨大大!

自從知道了任教這一班,真的很擔心,面對這樣的`班級,怎麼辦?我該怎麼辦?

9月3日開學的第一課對我來説真的很重要!我必須要在第一節課吸引住他們!我必須要在第一節課讓他們感受到我的數學課是有趣的!我必須要在第一節課讓他們知道課堂常規,獎罰分明......

開學第一課流程:

一、互相認識。

(向學生説説我的優勢、缺點。學生説説本班學習數學的優勢、缺點。)

二、如何提高本班學生的數學成績。

1、不訂任何課外的學輔資料,抓課堂40分鐘的質量。(學生一定很開心。)

2、“先見森林,再見樹木”。對學生説明現在每個同學在老師的眼裏都是全新的。只要每一節課能主動、認真去學習,學習數學很輕鬆。老師想在今後的時間裏慢慢去發現每一個同學的優點。

3、每個人都會犯錯,關鍵是不要被同一塊石頭絆倒!

4、學習數學首先得學習做人。學做“純”與“善”。

5、數學組長、數學課代表等兩個星期後選,希望人人努力!

6、激勵機制:

(1)全班一學期有5次申請數學家庭作業減少的機會。申請理由是當各科作業偏多的時候。

(2)本學期搞兩次“拍賣會”。拍賣會的機制同以前,與上課習慣、作業情況等掛鈎。

(3)表現優秀的學生可以得到表揚信,表揚信告知家長。

(4)“零作業日”。全班表現優秀,可以申請零作業日。

開學第一課教師發言稿 篇11

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

在這果實累累的季節裏,我們歡聚一堂,共同迎接新學期的到來。

首先,請允許我向所有關心和幫助過我的領導和同事們表示衷心的感謝,向返校的同學們表示熱烈的歡迎!作為老師,我們已經準備好了。在新的學期,我們將繼續堅持“以學生為中心,對學生負責”的原則,愛崗敬業,以身作則,孜孜不倦,不斷實踐。以務實的精神不斷前進。立足三尺講台,以良好的品德和高尚的情操影響你們;以淵博的知識和精湛的教學藝術吸引你們;用飽滿的.激情和美麗的微笑感染你們。老師會把先進的技能傳授給你們,讓你們在和諧的氛圍中成長,讓你們成為新時代的棟樑。你們的成功將是我們的成就,你們的成長是我們的幸福。

良好的開端是成功的一半。同學們,你們要樹立遠大理想,只有理想的生活才是積極的生活,有了理想,你們才可以飛得更高更遠。

“天行健,君子以自強不息”,同學們,你們充滿了青春和活力,承載着祖國的繁榮昌盛。我們的學校因為你們而充滿了生機,因為有了你們才更加多姿多彩。我想借此機會向同學們表達我的希望:希望同學們珍惜時間,努力學習,以優異的成績回報社會。

同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,老師和同學們團結一心,努力創造美好的明天!最後,祝各位老師和同學在新的學期裏心想事成、工作、學習進步。

開學第一課教師發言稿 篇12

同學們:

您好!

很高興我們相聚在這個秋意漸濃碩果豐收的九月,也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,我們此刻都是小一班的同學了。

我們能在此相聚是一種緣分,我們將開始三年的有緣生活,我們在那裏相知熟悉成為親密的朋友,相信孩子們在那裏也能夠獲取知識和生活的本事,為將來的學習生活打下良好的基礎,也是幼兒園教育指導綱要的重要精神!

從今日起,你們的寶寶們將在這個温馨的家庭裏一齊學習、一齊遊戲,一齊玩耍,一齊歡樂地成長着!請相信:在以後的日子裏,我們必須把孩子們當作自我的孩子一樣去關心疼愛,也必須會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個温馨的大家庭裏歡樂生活,健康成長! 同時,在今後的工作中,學校的教師領導期待得到我們家長朋友的理解和配合,讓我們手拉手一齊為了孩子的成長努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個孩子歡樂生活,健康成長!祝福家長朋友工作順利,身體健康! 同學們:

新的.學期是一個新的開始。

對於上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這説明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預複習工作,找到學習的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱着每天進步一點點的信念來學習。

同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎麼好的要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的。同學取取經,為我所用。

在新學期裏,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閒暇,和諧温馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復甦,播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的管仲國小,共同憧憬新學期美好的未來。

作為一名教師,在新的學期裏,我要踏實工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學要質量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。

良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學迎着新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,努力學會做人,學會求知,學會健體,養成良好的習慣,奠定美好人生。

開學第一課教師發言稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為五一路國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路國小洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,五一路國小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌着希望,用拼搏打造着理想。同學們,時間匆匆,流年似水。五一路國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。五一路國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的`理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的五一路國小更加興旺發達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!謝謝大家!

國小語文老師開學第一課的演講稿 篇本學期,學校德育領導小組將對班級實施“短期目標”管理。對每期的目標都提出了更實際的要求。比如“課前認真準備”“上課不吃零食”等。我希望學生們能在班主任的指導下設定這樣的目標,所有的學生都應該控制目標,自覺養成良好的習慣。所有老師都要根據班級的短期目標嚴格要求學生。這樣,他們應該在各個方向上共同努力,使學生真正達到目標中提出的要求。

2、重能力,重發展,樹立自信心。

一位教育家曾經説過這樣一句話:培養一個人,就培養他的自信,而摧毀一個人,就摧毀他的自信。這足以説明自信對一個人成長的重要性。上學期有些同學可能因為各種原因成績不好,或者沒有考上三好,或者參加比賽沒有得到好的獎勵,或者和同學關係緊張。這些挫折無所謂。重要的是勇敢抬起頭迎接新的日出。這學期校大隊會提出新三好學生的要求,希望同學們樹立信心,努力成為新三好學生。

3、多讀書,讀好書,提高自身修養。

書籍是人類的精神食糧。讀一本好書意味着和一個偉大的人交談。讀書可以淨化心靈,擴展心靈視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。本學期大隊部將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閲讀之”星等榮譽稱號。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造自己新的輝煌吧!最後,祝同學們新學期全面發展,各有進步,學得愉快,玩得開心!

開學第一課教師發言稿 篇14

親愛的同學們:

大家好!

今天,xx年xx月23號,對我們九年級(4)班的全體同學來説,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶着美好的希望,載着理想的帆船,走進了九年級,正式接過了xx師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了xx九年級學子積極進取,勤奮好學的精神,為實現心中的理想,完成人生的使命而努力!在這裏,我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人説九年級是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人説九年級是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,就能領略它神聖的'美景;有人説九年級是沙漠,枯荒;有人説九年級是谷地,孤寂。而我要説,九年級是豐富而充實的緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風般清爽。九年級是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅決、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

九年級的勤奮苦學,猶如蠶蛹破繭,説説容易,過程又何嘗艱辛。要儘快地適應九年級生活學習的節奏,同學們就必須嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時間,儘快適應九年級的生活節奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視語、數、英、政史、物理、化學等統考科目的學習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學習提供充足的精力。九年級,充滿挑戰,富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落後,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為九年級(4)班的班主任,心裏感到非常快樂。看着你們一張張笑臉上洋溢着對未來的期待和憧憬,也倍感責任重大。在這裏,請允許我代表九年級(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優質的課堂,做好你們生活中的朋友和學習的導航員。

同學們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫xx中學歷史上新篇章!

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