【集合】老師的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的老師的作文，歡迎閲讀與收藏。

老師的作文1

我常常懷着感激的心情回憶我的啟蒙老師――媽媽。媽媽教導我要有愛心，要勤勞、勇敢，做一個誠實、有禮貌的孩子。

小時候，我的'記憶力特別好，媽媽在我兩歲的時候就教我背唐詩、兒歌……有一次，家裏來了一些客人，他們讓我背唐詩，我只顧玩，沒有理叔叔和阿姨，客人走後，媽媽沒有打我也沒有罵我，只是教育我：不理睬別人，那是一種很不禮貌的行為，小孩子從小應該有教養，待人要有禮貌。以後家裏來了客人我總是説“叔叔阿姨好”。然後把我的零食和玩具都拿出來給他們，客人笑着離開我家時，總不忘説一句：“這孩子真懂事”。

啟蒙是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什麼都不懂的時候,他的生命就是一張白紙。

我在啟蒙老師――媽媽的教育下，要在這張白紙上畫出美麗的圖畫。

老師的作文2

胡老師是我三年級的班主任，因為我非常喜歡數學，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的`心目中很年輕。胡老師中等個兒，長得胖乎乎的，但看上去很結實、很可愛，游泳髮型，戴了一副眼鏡，眼鏡後面的一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個同學的心思。

胡老師教學很認真。她充分運用現代網絡技術來教我們知識，只見她輕點鼠標，一個個圖案出現在我們的眼前，生動、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學一時難以明白，胡老師會耐心地再講解一遍，直到聽懂為止。胡老師授課一環套一環，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的停頓，緊緊跟着老師轉。胡老師批改作業也很仔細，連一個單位的括號都不放鬆。

胡老師生活上對我們很關心。同學身體稍有不舒服，她會象媽媽一樣問寒問暖，然後還讓同學陪着去義務室。

雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，願她越長越漂亮。

老師的作文3

我是個特殊的孩子，名字鳴劉殊含。果替我有二個好媽媽，一個是生我的媽媽，還有一個就是在我學習、生活中照瞻我的老師媽媽。我昨天要説的是我的老師媽媽。

由於爸爸媽媽皆上班不能及時的歸野照料爾。剛好我又跟我的老師媽媽住在一棟屋子所以我的生涯中就又有了一位特別的媽媽我的“老師媽媽”。

我的'老師媽媽對我可佳了呢！她天天和我一訖上學、置學，還常常助我預習作業，温習我學功的常識讓我公道的部署賴我的學習時光。豈但是這樣，我的老師媽媽還在我的飲食生活上給奪我更多的愛。每該我抬學回家，家面不己的時候，她老是到我家拉我到她的家裏，跟她一伏吃飯。還給我作特別惡吃的飯，她乾的飯特殊臭，比飯店裏的飯都厚味。每應我吃到老師媽媽做的飯的時候總是人不知;鬼不覺的就吃得小肚子飽癟的，彎不下腰。有這樣的老師媽媽實美。

我的好媽媽，您辛勞啦！我長大必定好好照瞅您。當初的我，只有好好學習，才幹回報你對我的恩惠。

老師的作文4

我的班主任――徐老師。她，美麗温柔；她，通情達理；她，善解人意。她還是我的“2號媽媽”。

那天，不僅是我的生日還是小人才比賽的日子，可是，天公不作美。我得急性腸胃炎。吃什麼吐什麼，最後一直吐着綠水。媽媽説不能去學校參加小人才比賽了，可我不想放棄這麼好的`機會。

於是，我忍着病痛來到學校，徐老師得知我得了腸胃炎後，對我無微不至的照顧：她不時地問我“還好嗎”，當我吐的時候，徐老師會把垃圾桶放在我旁邊讓我吐。

等到小人才比賽時，我又開始嘔吐不止，那時正是中午，徐老師都不午休了，過來照顧我，幫我整理衣服，化粧。

要上台的時候，我十分地緊張，又是徐老師在鼓勵我，告訴我不要害怕。

比賽完後，徐老師又幫我補習功課，把我落下的功課撿起來。

徐老師，您真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”啊！徐老師我真想對您説：“謝謝您，您真是一位好媽媽老師！”

老師的作文5

今天，我放學回家很累，喝口水後，馬上做完作業。按照我和媽媽的約定，我就給媽媽上課，我教媽媽三年級下冊語文裏的第24課《果園機器人》。

我先給媽媽講了果農的高興的事和發愁的事，高興的是水果豐收了，發愁的是水果難摘。後來，果農們找科學家發明機器人幫忙摘果子，果農們不滿意，因為，機器人拖着長長的電線難看又會污染環境，用電池也不滿意，電池的電量太少，就裝了特殊的電池，吃地下的'水果，水果變成糖，糖又變成電，機器人就能不停地工作。

我講着講着，手寫酸了，腳站麻了，這種感覺讓我體會到了當老師的辛苦。要具備許多的知識，還要將知識傳授給每位學生，所以當老師真辛苦，不容易。

我們應該尊重老師的勞動。上課認真聽講，拿出最好的成績來回報老師。

老師的作文6

“快！快點！快寫作業！”

“你什麼眼神呀，這行，又抄串了吧！”

你寫作業時聽過爸爸媽媽這樣的嘮叨嗎？你心裏是不是特煩特煩的？

告訴你，你爸你媽之所以這樣，是因為他們心裏着急。着急又沒別的辦法，只好不停地督促你。

給他們推薦一本書好嗎？名叫《爸爸媽媽好老師》。這套書中每個單元都分三部分：與孩子一起學，讓家長了解孩子此部分所學的知識點；與孩子一點；與孩子一起了解，在孩子所學的知識基礎上適當延伸；親子教育，告訴家長正確的`教育孩子的方法和原則。

與此配套的另一本書名為《快樂的自我測試》，含語文和數學兩部分。這是孩子的專用本，每一單元也分輕鬆達標、快樂實踐、趣味拓展三部分，在輕鬆快樂的測試中鞏固知識、樹立信心。

這套書的主編高洪波先生説：“我們的目的是要把好方法交給家長，把好前程交給孩子，讓每個家庭都充滿學習的歡樂！”

老師的作文7

老師，您就像媽媽一樣，關心我們的學習，關注我們的成長。在我們心中，您就是我們的老師媽媽。深夜裏，當我們還在夢鄉時，您卻在辛苦地批改作業，一顆顆汗珠從您臉上流下來，您都顧不上擦一下。上課時，您孜孜不倦地將知識的`種子播撒在我們的腦海裏，讓我們慢慢有了認知世界的能力。而您卻因長時間的站立，累得腰痠背痛。週末時，當我們在家盡情地玩耍，您又在辛苦地備着下一週要上的課。

老師，我們是稚嫩的小苗，您就是照耀我們的太陽；我們是含苞待放的花朵，您就是照顧我們的園丁。親愛的老師感謝您為我們付出的努力和辛勤的汗水，不是媽媽勝似媽媽。

我們永遠愛您！

老師的作文8

我的老師，是個美麗温柔的老師，她有波浪一般滑膩柔軟的長頭髮，像黑寶石一樣的大眼睛，還有白白的皮膚和紅櫻桃一般的嘴。

有一次，我在課堂上東張西望，被老師發現了，我看到老師像我走來，我的心裏緊張極了，害怕老師會嚴厲的`批評我，可老師非但沒有批評我，還温柔的教導我説：上課的時候不要東張西望啦！我連忙點點頭，心裏想：再也不敢了。我的老師也有嚴厲的一面，有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠批評了我並用嚴厲的目光告訴我，馬虎錯題是決不應該的。非常感謝老師對我的嚴厲，讓我對待考試和作業更認真。

這就是我的老師，他是一盞明亮的燈塔，指引我們走出學習的困境，她用温柔的話教育着我們，我想對老師説一聲，老師您辛苦了！我愛您！

老師的作文9

媽媽，能夠説是每個孩子的“守護神”，而我的媽媽不僅是我的守護神，更是把我帶上“經典大巴”的引路我。

在爾仍是很小的時候，媽媽就愛買書讀給我聽，《三隻小豬》、《小紅帽》、《紅雪私主》等出色的故事到當初我還記得。匆匆地，我長大了，識字了，媽媽就購去了更多的惡書，跟我一塊讀。緩緩地，我發明，我一地也離不開書。每翻開一標書我就感到又擊啟了扇窗，本人好像卧上了一輛開返奇幻樂園的大巴，很是享蒙悄悄瀏覽的這份感到。

一旦捧伏書我就會忘卻大家自由何方老是隨着書中的`己物跋山涉水，共喜同哀，有時甚至連媽媽鳴我吃飯皆聽不睹。

讀書帶給我的收成是很大的。息文課上，老師最愛讀我的作文；語文課上，老師最愛請我替同窗範讀；課後，小搭檔們總愛圍着聽我道故事……呵！這些成就怎麼能不媽媽的功績呢？是她把我迎入了書的樂園，是她，讓我躺在了書的懷抱面，播種很多。

媽媽你就是我閲讀經典的承受老師！

老師的作文10

上課了，我和同學們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時，走進來一位高高瘦瘦的老師，我抬頭仔細一看，竟然是媽媽!我差點叫出聲來。只見媽媽一臉嚴肅地站到了講台邊，大聲地説：“今天由我給大家上一節課，大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答：“聽明白了。”

開始上課了，媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書，翻到了第一頁，講道：“北宋時期的.文學家、書畫家蘇軾，生性豪放，學識淵博……你們猜，這講的是哪個成語故事?”我立馬舉起手來，媽媽親切地叫道：“請這位小朋友回答。”我自信地答道：“水落石出。”媽媽點點頭，説：“你答對了!”“多虧我平時愛看書。”我暗暗想：今天媽媽對我的表揚聲特好聽，呵呵。

我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語，直到下課，大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。

老師的作文11

我有一位特殊的數學老師。

在教室裏，我叫她陳老師。在家裏，你猜，我叫她什麼呢？叫-媽-媽。嘿嘿，沒猜着吧！

在家裏，她對我很温柔，給我買好吃的、漂亮的衣服、還陪我玩。前幾天，我們去?~山遊玩，我得了腸胃炎。肚子疼，頭暈。晚上，儘管媽媽爬山已經很累了，但還是一會兒給我倒開水，一會兒給我衝藥，一會兒給我揉肚子，一會兒用藥膏貼在肚臍眼上，忙得焦頭爛額。不知不覺中，我在媽媽愛的搖籃裏睡着了。

在教室裏，媽媽對我的態度是180度大轉彎。要我叫她陳老師，不許叫媽媽，要求可嚴格啦！有一次，她要求我們下課後做幾道題，我貪玩，沒有寫。陳老師檢查作業的'時候，發現很多人沒完成，就先批評我，罰我多寫五道題。

這就是我的媽媽老師，你羨慕嗎？

老師的作文12

在教室，同學們都説陳老師就像媽媽，傳授我們知識。可我覺得老師就是老師，媽媽就是媽媽。有一次媽媽和爸爸出差去了，臨走時爸爸和媽媽對陳老師説讓她送我回家，然後爸爸和媽媽就走了。

放學的時候，陳老師緊緊地牽着我的手，把我帶到車站坐車，我的手一直這樣被陳老師緊緊地握着，讓我有一種很温暖的'感覺。上了走，車子開動了，突然一個急剎車，我險些摔倒，幸好陳老師緊緊地把我摟進了懷裏。到站後我和陳老師該下車了。陳老師一直把我送到家裏。這一次終於讓我感到了老師就像媽媽，我想同學們説得對，老師每天傳授我們知識，老師您就像我的媽媽。

我哭的時候是您來安慰我，我作業不會做的時候，是你指導我的，我生活中遇到困難的時候是你在幫助我。

我愛媽媽，但我更愛老師。

老師的作文13

上週，我給媽媽當英語老師。“apple、orange、clock、bottle。媽媽，你記住了這些單詞嗎？”媽媽説：“知道了，小老師！”你知道我是在幹嗎嗎？告訴你吧，我在給媽媽當老師，你説這是不是件新鮮事呢？

我覺得媽媽英語很不好，但發音很好，而且媽媽還很喜愛英語，對英語很有興趣，所以我就當起了媽媽的英語老師，就開始教她一些簡單的`英語單詞。我説：“hello！”他跟我學着，也説：“hello”。我又對媽媽説：“接着學，好嗎？”媽媽笑了笑，意思就是接着學。房間裏一陣又一陣的學習聲不停的傳來，都把正在酣睡的鄰居張大娘給吵醒了。一天天過去了，沒想到媽媽竟然進步的這麼快，我一句句地説，媽媽一句句地學。直到今天，媽媽已經會了將近40多個單詞。我真為媽媽高興。

我當了媽媽的老師，我也覺得很高興。我一定要繼續教媽媽，爭取把媽媽的英語水平更上一層樓！

……

老師的作文14

在國小三年級，我最怕英語，她卻認真地指導我。她是誰？她是我的培訓班的老師谷學珍。

當時，我在她的培訓班裏學習英語非常吃力，她卻一步一步地教我，給我畫音標圖示，讓我去背誦。

下學期的時候，我的英語成績在80分徘徊，她還是讓我去按音標去記憶單詞，但是，不幸的是：我記憶單詞不按照音標去記，結果一竅不通，她卻一點也不批評我，反而更加鼓勵我按音標去記單詞。

終於，我的成績有所提高。在期末考試時，名列前茅，得知此事後，她特地來祝賀我，鼓勵我更進一步。雖然來去匆匆，但是，我以理解他的心意。

從此，我在也不怕英語，我對英語漸漸感興趣。

有一天，在她的.培訓班裏考試，我的成績是：

讀書默寫音標

時間12分鐘5分鐘7分鐘

得分9810099

排名112

我喊了一聲她“媽媽”。

其實，她就是我的“媽媽”，只有媽媽的指引，我走的路才踏實。

老師的作文15

踏進國中的大門，我認識了也瞭解了不少的老師，老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的印在了我的腦海裏。

可讓我記憶猶新難以忘懷的是這位老師；她平凡的相貌，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛，眼睛下方有着高鼻樑，鼻子下面有着巧舌如簧的嘴，一頭金黃的頭髮，老師的身材可以用一個字來形容——瘦！我想：老師大概喜歡白色的吧！因為老師多次穿白色服裝，不過，她穿的白色衣服是那麼的迷人。老師愛笑，笑起來是那麼的温柔體貼；同學們，我告訴你們個小祕密喲！老師笑起來的時候，嘴角的兩邊會隨時出現兩個小酒窩。我喜歡這位老師；喜歡她的温柔與純真；喜歡她的笑；喜歡她的`美麗；喜歡她的教學方式等。

老師一向都不會偏袒任何學生，也可以説，對大家都是一視同仁吧！

老師是工作迷，如果去幹一件事情或批改學生的作業時，她都是那麼的專心致志、一絲不苟，外面的風吹草動她都聽不見任何聲音！

這就是我的老師，讓人難以忘懷的老師！

老師的作文16

那是一個寂靜的夜晚，我的爸爸和媽媽都出差了。我可高興極了，因為我最近迷上了網絡遊戲，在我走進客廳的那一刻，我知道媽媽會批評我的，可是我控制不住自己。那天，我高興的跑進客廳坐在椅子上，開始聚精會神的玩，我一直玩到早上，去上學，同學們都發現我的`眼睛已經紅的不堪設想，從此，我迷上了網絡遊戲，我自從迷上了網絡遊戲，學習不段下降，上課不聽講，上課跟同學説話，老師幾次找我談話，我總是不聽

就在這時，我的媽媽出現了，知道了我的所做所為，媽媽説：“婷婷”你不能這樣子，媽媽對我説了好多好多的話，都是不讓我在玩網絡遊戲。在這一刻，我真正的知道，我不該有qq，不該玩網絡遊戲，讓這麼多的人為我傷心，在這一刻，我想對我的媽媽説：“對不起”“我錯了。”我也想對我的老師説：“對不起”“我錯了。”

老師的作文17

上課時間到了，我放了一段音樂當上課鈴，並催促媽媽：“該上英語課了！”

只見媽媽慢騰騰地從廚房挪了過來，我有些生氣地嚷道：“遲到了，要扣分！”

媽媽很無奈地説：“你開始並沒有説要扣分呀！”我嚴厲地説：“誰都知道上課不許遲到！”媽媽連忙説：“行，行，下不為例。”我把英語課上學到的單詞和對話內容給媽媽講了一遍。媽媽好像聽得不太明白，我費了一番口舌才讓她弄明白，她才露出了滿意的笑容。

“放學”後，媽媽誇我的課講得很好，她從中學到了不少知識，收穫很大，以後要我多給她上課，我感到既高興又自豪。可我又覺得嗓子發乾，渾身無力，看來當老師真的很不容易，我們當學生的平時上課真應當認真聽講，好好珍惜老師的`辛勤勞動。

老師的作文18

她是我進入校園第一個老師，一個和奶奶年齡相仿的老師。永遠忘不了人生的第一次在教室裏上課，是多麼地高興、快樂。老師和藹的微笑，温和的話語就像音符般跳躍，奏出美妙的樂章，讓我如痴如醉。平時不愛笑的我每天快快樂樂，早早起牀期盼着早點到學校。

因為我小時認字比較多，有幸能代表全一年級新生在入隊儀式上講話。老師從走路姿勢，到朗誦語調，一點一點的指導。上台那天我緊張地直哆嗦，老師對我説：張俊軒你最棒了，一定能講好。我帶着老師的'鼓勵走上了台，當我聽到一陣掌聲時，我突然覺得我長高了，長大了。

前幾天，我肚子痛，上廁所來不及拉到褲子裏了。老師幫我擦洗，借來條褲子給我穿上。後來媽媽説老師把褲子給我洗了，那褲子……媽媽對我説：你要永遠記住老師，她是你的另一個媽媽。