當前位置:學問谷 >

行業範例 >教師 >

不尊重老師的檢討書

不尊重老師的檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的不尊重老師的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

不尊重老師的檢討書

不尊重老師的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,現在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人説:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以後堅決不能再這麼下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對於我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今後的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以後繼續發生這種事情肯定是不行的',您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態度,真的是不認真,未來再這麼下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您説過之後我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今後我再也不想繼續這麼發展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名國小生的素養,尊敬的xx老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎麼度過只有在心裏不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名國小生的素養,在今後我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標籤我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書2

尊敬的老師:

您好!

您好,我先當着全班同學的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。事情的經過是這樣的。昨天在教室課堂上,由於我作業一道題目寫錯了,老師您當場批評了我一下。

我心裏想,不就是一道題目而已,做錯了又怎麼樣呢?然後老師您針對我的錯題開始,首先告訴我題目錯在哪兒,然後告訴我為什麼會做錯題目。對於這麼簡單的題目,我都會做錯,您感到很憤怒!開始教導我,説我的學習態度,説我平時怎麼學的……我聽着,但是越聽越覺得心裏憋屈,不就是一道題目麼。至於在全班面前這麼説我麼?然後我控制不住我自己了。

我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至於嗎?”老師您沒有説話,您靜靜的看着我,眼鏡裏流露着難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一開學就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。

首先是我對錯題的.意識問題。現在是一道錯題,以後是中大學聯考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題,那麼細心的解題,幫我錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。

在此我要認真的對老師説聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

其次,是我的對學習對老師的態度問題。老師對我嚴厲是對我好,對學生的關愛。我不應該當着班級同學的面,反駁對抗老師,不應該用那麼大的聲音對老師吼叫。

我這次的錯誤真的很嚴重!現在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學也保證,我以後聽老師的話,再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習,報答老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

不尊重老師的檢討書3

您好!

這次上課我沒有認真聽課,還與老師頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒有做好學生尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時候,忘記了老師的好,在學校裏面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

一個不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常後悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時候是希望我們好好學習,而我卻把老師對我的關懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時就已經後悔了,在家裏有爸媽的照顧,在學校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

尊重不是在口頭上説的,而是發自內心的去尊重,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個壞學生一個讓老師失望的學生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會計較這些,因為老師一直都是這樣一個豁達,卻不願意傷害學生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現在已經明白也瞭解不會在犯了,老師對我的好我會銘記在心,這次的衝動,這次的頂撞,讓我知道了我的錯。

老師您告訴我一個願意認錯的學生,一個願意回頭的學生老師您不會吝嗇您的原諒,我願意承認錯誤,願意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會改過的,也會重新開始的.,會把自己的努力付出實踐,重新獲得老師的原諒,我在學校學習的時候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒有收到狂風暴雨的侵襲,能夠一直成長學習,感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長。

今後不管發生了什麼事情,我都不會在犯錯了,一定會做好自己不讓老師失望,不在成為一個令老師您生氣的人,一定會認真學習,尊敬老師,愛戴老師,我會維護老師的威嚴,聽老師的話,按照學校的校規做事,做一個聽話的學生,做一個老師喜歡的學生,不在令老師失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書4

您好!

這次上課我沒有認真聽課,還與頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒有做好尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時候,忘記了老師的好,在學校裏面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常後悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時候是希望我們好好學習,而我卻把老師對我的關懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時就已經後悔了,在家裏有爸媽的照顧,在學校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

尊重不是在口頭上説的,而是發自內心的去尊重,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個壞學生一個讓老師失望的學生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會計較這些,因為老師一直都是這樣一個豁達,卻不傷害學生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的.支持,我以前不知道現在已經明白也瞭解不會在犯了,老師對我的好我會銘記在心,這次的衝動,這次的頂撞,讓我知道了我的錯。

老師您告訴我一個願意認錯的學生,一個願意回頭的學生老師您不會吝嗇您的原諒,我願意承認錯誤,願意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會改過的,也會重新開始的,會把自己的努力付出實踐,重新獲得老師的原諒,我在學校學習的時候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒有收到狂風暴雨的侵襲,能夠一直成長學習,感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長。

今後不管發生了什麼事情,我都不會在犯錯了,一定會做好自己不讓老師失望,不在成為一個令老師您生氣的人,一定會認真學習,尊敬老師,愛戴老師,我會維護老師的威嚴,聽老師的話,按照學校的校規做事,做一個聽話的學生,做一個老師喜歡的學生,不在令老師失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書5

尊重的老師:

您好!

上課時的表現將決定着自己在老師心目中的形象會是怎樣,實際上作為學生的自己若是在課堂上不夠認真的話便是對老師教學成果的不尊重,畢竟心思沒有放在學習上面又怎能從老師講授的內容中獲得相應的成長,所以我根據自己前段時間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。

對於學生而言要時刻謹記尊師重道的道理才能在課堂上有所收穫,須知每次老師給我們上課都要花費很多心思才能解答相應的疑惑,無論是課前的備課還是課後的輔導都是對我們學生學習的關心,而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識,對我來説的話即便是發展十分鐘都是難以堅持下去的事情,再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的'苦心,而且除此之外批改所有學生的作業也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學習花費了這麼多心思僅僅只是為了讓學生學有所成罷了,因此在上課的時候應該體諒老師的苦心並對自己不尊重對方的行為進行深刻的反思。

對於老師而言學生成績獲得突破也是自己教學成果的體現,因此維持好班級的秩序並保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那麼多學生卻因為一人的舉動造成了這樣的結果又怎能不令人失望,而我作為造成當前局面的學生應該反思自己不尊重老師的錯誤性,即便是為了以後在學習上有所成長也應該對當前的錯誤做法進行改正。

對於同學們而言自己不尊重的行為可謂是一個壞的典型,面對盡心盡力進行教學的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學如何看待?心中一連串的反問體現的則是班上諸多學生對老師的愛戴之情,只不過因為自己的做法讓老師感到失望的確會使其他同學不再認可自己,所以我需要加強思想方面的學習並對老師的工作給予相應的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學工作需要付出多少努力才能見到成效。

知錯就改並挽回老師的信任才是當前階段的自己應該做的,只不過考慮自己不尊重老師的行為以後不免為此而感到十分愧疚,對此我會深刻檢討自己的過失並對這種錯誤的做法進行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證並且原諒這種不成熟的行為,我保證以後會在學習上做到尊師重道並通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書6

尊敬的XX:

對於今天發生的事情,我知道我當時説話偏激了點,更不應該去頂撞幾位長輩,但我並沒有要冒犯幾位長輩的意思。

現在,我已認識到我的錯誤行為,我沒有認真仔細的面對問題和控制自己的情緒。經過這次以後,不管今後遇到什麼問題,我都會剋制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的'重要性,並做出最佳的處理辦法。同時,我也為今天頂撞父母和長輩檢討,對父母多年的養育之恩,我並沒有抱着感恩之心去回報,反而還加重父母的負擔,更甚者做出不孝行為,羞愧難當。

僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長輩的諒解。不敢説以後為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長輩放心,做一個對家庭有用之人。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不尊重老師的檢討書7

老師們,同學們:

你們好!

我是xxxx,現在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人説:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以後堅決不能再這麼下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統的.思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對於我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今後的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以後繼續發生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態度,真的是不認真,未來再這麼下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您説過之後我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今後我再也不想繼續這麼發展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名國小生的素養,尊敬的xx老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎麼度過只有在心裏不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名國小生的素養,在今後我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標籤我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

檢討人: xx

  ××××年×月×日

不尊重老師的檢討書8

您好!

上數學課,我沒有尊重老師,老師努力教學,我卻在下面弄小動作,老師看到批評我的錯誤我不領情,還與老師爭吵這是我的錯,我以後再也不敢了。

不知道為什麼我就是不喜歡我們的數學老師,我總是想與他對着幹,上課是不如認真,學習時不努力,數學老師多次教導我,我都不聽,我在課堂上就是一個無賴,傷透了數學老師的心,因為我從來不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓了,更是讓我知道了數學老師的好,在我們休息時數學老師不但要給我們準備課件,還要準備其他教師的課件,每天都要上七八節課,每天如此,非常辛苦。

子啊上課的時候老師從來就沒有地方可以做,每天都是站着給我們上課,每天堅持,已經非常疲憊了,經常會看到數學老師的汗水,因為經常是長時間站立沒有時間休息,但是在辛苦老師也從不與我們説,總是默默的承受,我數學成績差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導我,給我機會讓我可以繼續學習,從不因為我惹他生氣而不理我,還總是為我着想,希望我的成績能夠得到提升,每天都堅持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導好我,對我不止一次的教導,但我去從來沒有改正,更是在這次上課時與老師做對,這讓我想到自己平時的所做説為感到羞愧不已。

數學老師是一個盡職盡責的好老師,從不在意學生犯的錯,也從不在意錯誤有多大,都給我們機會糾正指導,可惜我去不識好人心,就是不願一聽老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學生老師還寄予厚望是在是我的錯,我愧對老師我不是一個合格的學生,無言面對老師。

數學老師為我付出了很多,我卻沒有好好學習,沒有尊重他是我的錯,我上課的時候不應該睡覺,不應該做小動作的,以前我沒有做好,從今天開始,我會改正錯誤,從新開始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的'使命,努力學習,我要把我落下的知識補上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數學老師失望,做一個好好學習的人。

我會向老師道歉,我以後在也不會不聽老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個好學生,不在與老師做對,謙虛做人,認真學習,把該學習的學習好該改正的改正不在犯同一個錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書9

尊敬的老師:

您好!

對不起,我不應該做出不尊敬你的舉動,我這樣的舉動也是很不對的,並且這樣的行為也會帶給同學們不良的影響。為此我也感到很對不起。

從小我們就被告誡着,我們要尊敬師長,可是我好像沒有聽進去一樣,竟然在知道這個事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實在是慚愧。

我們來學校是過來學習知識的,是來接受教育的,老師來這裏是來教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果,並且尊敬老師的。

如果一個學生要是不會尊敬老師,那麼這個學生的品德也一定是不好的,因此我應該積極的改正我的這個錯誤,也應該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質也是很糟糕的,這樣的行為也是很過分的。

並且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。並且認真的學習,不辜負老師的一片苦心,也不辜負父母的用心。

我是一名中國人,我們中國是傳統文化很濃厚的國家,在美德方面也是如此的.,我們先説,尊敬師長方面,這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承,那麼中國也會日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統文化。

所以老師,實在對不起,我真的是錯了,我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們,是對我們好,可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。

對不起老師,我知道事情已經發生了,我現在説再多的對不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之後好好的改正並且挽回這一次我所犯下的錯誤。之後我也一定會好好的學習,認真的上好每一堂課,再也不會出現畫惡搞老師的漫畫的情況,再也不會出現這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無知。

我明白説再多對不起也沒有很多效果,我需要用我的實際行動來證明我會改,來證明之後不會再一次發生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書10

尊敬的領導:

您好!

真的非常對不起,因為我在工作崗位上的散漫、不作為,導致工作出現了問題!對此,我也真的非常的後悔!

作為xx部的一員,在您的教導和培養下,我卻還是沒能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問題!是因為我的不管理,不作為,導致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤!

起初,我也意識到自己在工作中總是因為習慣的問題導致走神。但我卻沒從中認識到自己的問題!這也是我犯下錯誤的一個重要原因!因為我沒能意識到自己的行為是多麼的糟糕的.錯誤,所以導致如今這樣錯誤的情況。

在這次,我深刻的反省了您對我的批評,我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會導致自己的工作出錯,更可能因為這樣的錯誤造成後面的工作不能進行!而且因為我的並沒有注意到這件事,所以排查起問題來就的更加的麻煩了!現在想想,這真的非常糟糕!

此次對我自身的檢討和反省,真的讓我認識到了自身很多的錯誤和問題,並且也導致了很多問題的堆砌!以下是我對自身問題的反省:

首先,這是我在思想方面的嚴重問題!因為我沒能在思想上的認識倒這個行為的錯誤,所以才出現了後來這樣的錯誤。

其次,這是我對工作的責任感問題,正是因為責任感的缺少,所以在工作中我才會犯下這樣早已被您教導過的問題!但我並沒有的牢記這個問題,反而當做不會有什麼大影響的小事,但從如今的情況來看,這顯然不是什麼小問題!對此,我應該更加嚴謹的反思。

最後,這的問題也表示了我在工作積極性上的問題,工作積極性的不足才導致了我在工作的時候竟會走神!對此,我也應該認真的反省,重新的認識自己在的工作中的問題,尤其是在思想方面。

此次,犯下了這樣問題,我對自己造成的不好影響也非常的自責,作為xx部門的一員,我一直在您的教導的下學習、進步。但我卻沒能將您的教導牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯誤!

如今,我也對自己的問題進行了深刻的反省,我會牢記這次的反省,並在今後的工作中積極改進自己嚴格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會嚴格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書11

您好!

我是xxx,現在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人説:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以後堅決不能再這麼下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的.,我們傳統的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對於我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今後的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以後繼續發生這種事情肯定是不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態度,真的是不認真,未來再這麼下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您説過之後我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今後我再也不想繼續這麼發展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名國小生的素養,尊敬的xx老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎麼度過只有在心裏不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名國小生的素養,在今後我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標籤我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

  討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書12

您好!

我是xx,現在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人説:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以後堅決不能再這麼下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對於我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今後的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以後繼續發生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態度,真的是不認真,未來再這麼下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您説過之後我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今後我再也不想繼續這麼發展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名國小生的`素養,尊敬的x老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎麼度過只有在心裏不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名國小生的素養,在今後我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標籤我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書13

尊敬的領導:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以後學習和生活中改過自新的決心。

先前已經發了通知告訴哦我們要進行,並組織了一次,一再強調,要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進行了一些鍛鍊,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結果出來以後,找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結果直接導致了補考後的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

對於我不合格,所造成的嚴重後果如下:

1、影響個人綜合水平的提升,的`不合格,直接説明了自己身體素質的不合格,有愧於做一個合格,同時推遲一年,對自身的發展也有很大影響。

2、在同事中造成不良的影響,由於我一個人得原因,造成單位領導的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結果的不負責。

3、讓領導在百忙的工作中為我分心。本應順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個幹警的領導擔心,而這樣的擔心很可能讓領導工作分心,造成更為嚴重的後果。

4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒有在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散,有時間也不去鍛鍊,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。

3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導致單位內績效考核上的扣分。

此致:

非常抱歉!

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書14

敬的XX老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認識不深,導致這件事的`發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設老師是多麼關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證以後尊師重教.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以後尊敬師長,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不尊重老師的檢討書15

尊敬的領導:

您好!

我是xx部xx崗位的負責人xxx,真的非常的抱歉!作為一名xx員工,但是我竟在工作中和客户較起了勁,導致客户對我的工作不滿意,甚至給公司帶來了影響!對此,我深感抱歉!

當時的我,實在是有些昏了頭,作為一名xx,怎麼能與客户爭吵呢?現在回想起來,當天自己的狀態本就不好,在工作中本應該更加的注意一下,但我卻因為自我管理的問題,導致在工作中犯下了這麼糟糕的錯誤!對此,我在認識到自己的錯誤之後真的非常後悔!

此次的錯誤之後,我也被您進行了深刻的批評教育。對你的教導,我真的深受教會。在之後,我也對自己的思想、行為進行了深刻的反思:

首先,在思想方面。這次的問題讓我認識到,自己的思想並不算堅定,甚至可以説非常的散漫!當時我確實因為生活中的一些狀況在導致心情和狀態都不算太好,但作為一名xx員工,修正自己的心態和思想,以最佳的狀態去面對客户是我們的基本功!可我卻沒能做好!反而被自己的脾氣引發了衝突!這實在是太過糟糕!

其次,工作方面,這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現在自制力上,也同時是我在應變能力的問題。在發生了這樣的事情後,我應該及時的.認識到錯誤,並彌補錯誤才對!但我卻沒能控制住自己,任憑錯誤發生!這也是我能力不足的證明。

再次,我通過您的教導認識到,這樣的錯誤,正説明了我對公司的責任感不強!這是公司重要的客户,但是我作為對客户的服務人員,卻做出了與自己責任相反的事情!這本身就是公司的傷害!是對公司的影響!既然我們在工作,那我們代表的就不僅僅是自己,更是公司的形象!可我卻沒能認識到這點!實在是非常的抱歉!

認識了自己的錯誤,我真的感到非常抱歉!作為xx公司的一員,我有太多的地方沒能做好。給您和大家帶來了麻煩,我真的感到萬分的後悔!但這次的錯誤給我的教訓真的非常深刻,並且讓我對自己的進行了極大的反思!希望您能再給我一次機會,我一定會嚴格的改正自己,並通過自己的工作來證明自己!望您能原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

標籤: 檢討書 老師
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/jiaoshi/q53drq.html