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精選教師我的理想作文九篇

精選教師我的理想作文九篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的教師我的理想作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選教師我的理想作文九篇

教師我的理想作文 篇1

我的理想是當一名教師。

我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的遊戲,我當小老師,覺得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大後當一名優秀的人民教師。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師,平時我要耐心認真教好每一位學生,讓我們班的同學都考上大學,為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰痠背痛、腿抽筋,我也心甘情願。

我要把握好今天,好好學習,聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師範大學,實現我的夢想。

有時,我在夢中夢見我的理想實現了,站在講台上給孩子們講課,課間和孩子們一起做遊戲,我高興得笑醒了……

教師我的理想作文 篇2

理想是筆,寫出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風,吹拂心願的帆;理想是帆,載着希望的船;理想是船。

我覺得做好一名好老師,不容易。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神,我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師,我會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的奧祕;如果我是一名老師,我會帶同學們走向大自然,欣賞藝術的風采。如果我是一名老師,我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋,英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋裏暢遊。如果我是一名老師,我會和他們用心去交流,不會讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。飢寒的年代裏,理想是温飽;温飽的年代裏,理想是文明;離亂的年代裏,理想是安定;安定的年代裏,理想是繁榮。

教師我的理想作文 篇3

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭?而我卻有着許多的理想。

在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大後,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我感到老師特別巨大。可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才。

我每天站在三尺講台上,向“小聽眾們傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐着端端正正,我點名叫某某起來答覆問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答覆完畢了。下課後,我不會匆匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閒的喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學樓下面一起愉快的做遊戲,讓孩子們在緊張的學習之後也放鬆一下。每到周未,我都會帶着我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特辦法讓孩子們養成勤奮,熱愛勞動的好習慣。

人總是生活在現實與虛幻中,人們正在把虛幻變為現實。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠想相:巨大的理想只有通過忘我的鬥爭和就義才幹勝利的實現。

我相信,只要我心中有這個想法,併為着個願望去努力,就必定會實現。

教師我的理想作文 篇4

理想如一顆還未萌發的'種子,深深地紮在每個人的心中,只有用辛勤的汗水來澆灌,它才會生根發芽,長成蒼天大樹,開出美麗的理想之花。每個人都有屬於自己的理想,每個人都會為自己的理想而努力奮鬥,最終走向成功的道路。我也有一個遠大的理想,就是當一名教師。

教師這個職位是神聖的。每一位教師都用盡了自己的知識,將知識、做人的道理都灌進了學生的大腦中。在傳授的過程中,他(她)們不僅付出了知識,與此同時,他(她)們還貢獻出了自己寶貴的青春。每一位教師都是偉大的。他(她)們像一盞盞明燈,為我們照亮了前進的道路;像一個個辛勤的園丁,為我們澆灌知識的雨露;像一條條堅不可破的大船,迎着海浪,把我們送向成功的彼岸……在我們的生活中,老師是必不可少的。他(她)們如我們的父母一般,在我們有困難時幫我們一起共度難關;在我們沮喪時激勵我們,幫我們重拾信心;在我們傷心流淚時,為我們擦乾眼角的淚水;在我們……不論用多麼優美的語言來讚美老師都不為過,因為他(她)們所體現的是真正的美。他(她)們培養出一批批的人才,為祖國做出了巨大的貢獻,但是他(她)們卻無人津問。看着自己的學生能取得成就,就是他們最大的安慰了。

老師,無私奉獻,處處為學生着想,待學生如待自己的兒女,正是因為老師的這些品質,我才下定決心,以後我一定要當一個出色的教師。首先,我一定要好好學習,為將來打下好的基礎。在課外的時候,博覽羣書,豐富課外知識。我心裏非常清楚的知道今後我將要面臨的風風雨雨,我已經做好了十足的準備。為了將來我的學生們能展翅高飛,我寧願現在苦點,為了將來更好,我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

因為有了理想,才激起了我們的鬥志;因為有了理想;才磨練了我們的意志;因為有了理想;我們的人生就不會乏味。

理想是每個人追求的目標,有了理想,生活才有了方向,學習才有了動力,人生才有了價值。

教師我的理想作文 篇5

有人曾經説過,人必須要有理想,沒有理想就沒有決定的方向,沒有決定的方向就沒有生活。如一個有理想的人,他就要去實現自己的理想。如果他想當一名教師,他就要努力地學習。如果他想當一名作家,那他就要讀書積累好詞好句。可是,理想可不是那麼好實現的,必須得付出努力才可以實現。

你們知道我的理想是什麼嗎?快來聽一下吧!

我想當人類的工程師——教師。有人也許會問我當教師有什麼好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視。但是你們有沒有想過,如果沒有老師來教我們知識,那我們是多麼的愚昧。正因為有了老師教給我們的知識,社會才越來越發達。也正因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋裏遨遊。白天老師站在三尺講台為我們嘔心瀝血的講課,夜晚,月亮已經爬上樹梢,老師卻還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打着一道道鮮豔的紅勾。

也許當一個人被喜悦包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師。因為他的成功也有老師的一份功勞。雖然我現在只是一名學生,但我會好好學習,努力奮鬥,用實際行動來實現自己的理想,爭取將來做一名優秀的人民老師,為國家培養棟樑,使國家更加富強。

如果你的理想是講台,那你要做一名優秀的老師。

如果你的理想是宇宙,那你要做一個航天英雄。

如果你的理想是實驗室,那你要做一個站在科學高峯上的科學家。

如果你的理想是飛上藍天,那你要做一個飛行員。

理想就像一棵種子,把它埋在鬆軟的泥土裏讓它慢慢的成長,成長為一棵巨大的樹。

教師我的理想作文 篇6

有的人説:“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章。”有的人説:“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來。”有的人説······我的理想很平凡,但平凡中又透着偉大,我的理想是當一位平凡的教師。

古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”可見老師的偉大。有的人説:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師······”但在我心目中,老師和普通人沒什麼特別,只是老師的心和普通人不同。

老師站在講台上時,不時會有一種神密的引力,吸引着老師,老師會不由自主地面對講台下的學生油然而生出一種信念,這種信念常使老師在生病中為學生講課,在面對學生的不聽話中,得到一股莫名的悲傷······

我不知為何會有當老師的理想,或許是那股引力吧!當老師十分辛苦,這點我十分清楚,可是當老師的理想卻不時地誘惑着我。當老師這個理想之所以不時環繞在我心間,是因為我瞭解一個真正老師的心。

我曾看見有一位教師在講台上,望着下面一片學生説話的神情,從眼中透出一股無助,一種悽美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發揚光大,由此奠定了我當一名老師的心。

我想當一名老師,我多麼想當一名老師,我多麼多麼想當一名老師!

老師在平凡中帶領學生暢遊知識的海洋,和學生一起攀登學識的高峯,使學生們擁有美好的未來,更使自己心情開朗、感動不已。我越發的覺得老師是如此偉大,如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。

我在自己的祕密花園裏虔誠地許願:“我渴望當一名老師!”

教師我的理想作文 篇7

在咱們村裏,我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓她(她)在半小時之內,和我由陌生變熟悉。

今天是星期六,會有三四個小孩子來我家,我準備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,她們會覺得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的紙筆,被搶的也一定會捍衞自己的紙筆,她們一定會打架,搞得兩敗俱傷。

很快,她們來“上課”了。一、二,咦,怎麼只有兩人了呢?還有兩人呢?原來她們在跟我捉迷藏呢。我才一轉身,她們就躲到了門後,真調皮淘氣!

她們雖然只有三四歲,我卻覺得和一年級的小朋友沒什麼兩樣。有一個小朋友還會用英文“ hello ”打招呼,這有些大人還不會説呢,這麼小的孩子就會説,您説,我的“學生”夠聰明吧。

一開始,她們把垃圾隨地亂扔,現在,瞧,她們都把垃圾扔畚斗和紙簍裏去了,而且養成了習慣。想知道我教育成功的祕訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾,就讓她把垃圾撿起來,扔進畚斗或紙簍,然後再告訴她,把垃圾扔進垃圾桶,才是好孩子。

雙休日,我經常要“逃課”——睡懶覺。這時,總會有一個代表到樓上來把我拉下去。

我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學,雙休日還要“上班”當“老師”,不過,我很開心,這羣小孩子,實在是太可愛了。

教師我的理想作文 篇8

每個人都會有自己的理想。

我小的時候,想當一名救死扶傷的醫生;再大點的時候,又想當一名演員,不過我現在是想要當一名教師。

有一次去探望遠房親戚的時候路過一個看起來很是貧窮的山區,我看了一遍沒有一所學校,同行的叔叔問一個孩子,回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區來教學。

聽了這個孩子的話,在心裏默默的説着,等我長大了我一定會在貧窮的山區裏教書。把知識都帶給他們。

所以我現在要努力學習,把知識學好才能教給他們。老師像蠟燭,燃燒自己點亮別人;老師就像是辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。

為了那些因為窮沒錢上學的孩子,我要更加努力的學習。我還要學會開導、學會傾聽。聽他們訴苦,傾聽他們的心靈,開導,開導他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。

教師我的理想作文 篇9

蘇格拉底曾經説過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”或許你想當一個有名的畫家;或許你也想當著名的歌手;或許你為着當籃球運動員而奮鬥……我卻想當一個英語班級老師,而且小時候都夢見自己是英語班級老師。

全班幾乎都已經知道,我英語這方面很在行。我從小就對英語產生了興趣,那些ABC我就感覺他們像個小精靈,很有意思。接着我這4年來都在認真學習這門學科,一下子又當大組長,一下子又當課代表,還有許多100分試卷,我就想到:我長大後一定得當個英語班級老師!誰也不能阻擋我的未來。

當然,當個班級老師並不是嘴上説説罷了,當這個職業的,很累。我們班級老師都説:我們學生比班級老師爽,他們還要批改四十來本作業。但是,我依然要堅持着這個理想,當班級老師也是有好處的。人家也有説:班級老師是園丁,為祖國山川添秀色;是春雨,潤育桃李,神州大地盡菲芳。我喜歡當一個默默無聞、不圖虛名、為國家作貢獻的人,這樣的人,活得有意義。

所以,我要更加努力學習英語,這才能有資格成班級老師,如果夢想成真,當那時,學生有問題,不管多少,只要是關於學習,我會回答;我也要慈祥和藹,寬容學生,尊重學生。

這就是我的理想,我一定會為着這個目標奮鬥!

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