有關感謝老師的感謝信15篇

教師
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在當下這個社會中，我們都可能會用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那麼，感謝信需要寫哪些內容呢？下面是小編精心整理的有關感謝老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。

有關感謝老師的感謝信1

親愛的李老師：

你好！你的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師，我感到十分自豪。

你上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我的'熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是説明你的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就説明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的推薦希你能採納，若有缺點，可加以改正。

祝你：

身體健康！工作愉快！

　　學生：張鑫華

　　20xx年2月22日

有關感謝老師的感謝信2

敬愛的大學全體老師：

您們好!

金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在“迎新”的喜悦之中時，第二十二個教師節又如期而至。對於每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表雲南大學全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節快樂!

“師者，所以傳道、授業、解惑者也”。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月裏，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閲卷，在講台上揮灑着汗水，忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講台上，引經據典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨遊知識的海洋;

難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊樑做人做事;難忘實驗室裏通宵不滅的盞盞明燈，映照着老師們對追求真知的'熱愛與努力!您們的愛崗敬業，推進了我校改革、建設與發展步伐的加快;您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導，激勵着全校萬餘青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦，必將收穫那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，願您健康、快樂、平安!多年以後，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。

　　xxx

　　日期

有關感謝老師的感謝信3

尊敬的xxx：

本人王京元，為深圳大學交通工程系教師。本人於20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車（車牌號47481）在鬆坪山下車。由於帶着女兒一時疏忽，在下車行走一段時間後，發現隨身攜帶的.小包落在了車上，包內放着本人身份證、手機、錢包、銀行卡等物品，如果丟失將進入一個“死局”，辦理無從下手。後在875D車輛司機及車上乘客的協助下與66路王京坑公交站調度室取的聯繫，調度室告知47481的黃司機，待本人到達王京坑公交站時，包已經送達調度室，調度室工作人員轉交給本人，所有物品齊全。

本人特致信感謝深圳巴士集團，感謝巴士集團第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調度工作人員，為同行乘客的高尚品質和拾金不昧精神點贊。

　　你的學生：

　　時間：

有關感謝老師的感謝信4

敬愛的體育老師們：

你們是春雨，滋潤了我們的成長；你們是豔陽，明媚了我們的青春。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你們用無私奉獻的精神，成就了一代又一代的正衡學子，為歷屆學子體育成績的'輝煌奠定了堅實的基礎。如今，我們也感受到了你們的努力：烈日炎炎，你們揮淚如雨，卻從不吝嗇為我們示範；驕陽似火，你們脣焦口燥，依然不厭其煩為我們講解……感謝你們，謝謝你們為我們放棄了“五一”的休假，犧牲了陪伴家人的時間。請你們相信：我們會以學哥學姐為榜樣，一展正衡學子風采，笑傲體育會考考場！

九（14）班全體同學向體育老師們致敬！

此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

有關感謝老師的感謝信5

1.我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。

2.老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的温暖……

3.老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節快樂。

4.人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

5.在這個特別的日子裏，我想您説聲：節日快樂!願您在今後的日子裏更加健康快樂!

6.講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的TEACHER!

7.講台上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園裏，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。

8.我們喜歡你，年輕的老師;您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。

9.學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快!

10.別後，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裏，恭祝您平安如願!

11.我不是您最出色的'學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生願您永遠年輕!

12.恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

13.敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意!

14.您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明!

15.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!

有關感謝老師的感謝信6

親愛的老師：

您好！

我很高興與您共度了一個完美的學期。為什麼我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解，會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不！在這樣一段短暫的時光中，你給我的生活與學習帶來了快樂，讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學期，我學到了很多知識，比如關於計算機權限，怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學發送e-mail，hub與swich的區別與原理，網上銀行的運作原理，自建服務器和網絡的程序、條件以及相關費用，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力並能應用它來幫忙別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節課都做了一下簡單的記錄，我熱愛您的人生經歷。因為這些對我是有借鑑價值的。此刻我經過簡單的彙總，在有用之時，把它拿出來讓您瞭解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方。

1、最底層負擔最為承重，因為它要承擔上面的負重，要努力做到上層

我想過很多，認為這句話頗為經典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關於競爭對手時所説的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較並且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什麼建樹的。

努力爭做上層，能夠讓我去不斷進步。

2、在電子商務不會做的時候，你能夠透過點擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閲書籍或問你身邊的人，為什麼不去呢？

人與人的差距不在於智力，而在於對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術很發達，很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會，怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

我想我就應改變的是要善於利用身邊的資源。無論是人，無論是信息，還是資金，我都就應好好的去利用。並且我還得樹立一個觀念:我想的到的，我必須要想盡一切辦法，透過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

3、電子商務這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設備，我期望大家下去要做

此刻的大學生，包括我本人，主要的優點是口才高超，但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是隻會誇誇其談，到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。

老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是説出來的，而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了，我真正需要的是執行力。做任何事不在於口號有多麼響亮，那不是一個人的人格魅力，也不是什麼特有文化。執行力就是文化，就是人的潛力

4、學習電子商務，至少在談論時，你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力，受過教育

走向社會，與不一樣的社會階層接觸，是早晚的事。

如果真的到了那一天，與我接觸的人，談論這個我不明白，談論那個我不曉得。別人或多或少會認為我的大學是虛度年華，空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學生，我會覺得臉紅，丟大學生的臉。

我此刻學習，不是為別人而學，而是為自我將來而學。我在為以後能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談論的實力。

5、整個社會都在急功近利，包括我們的每一位同學

這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學習，並讓我對自我的人生態度產生了反思。我記得剛來大學的時候，我是抱這一種“學習實際的，能直接運用的知識。”態度去學習。此刻想起當時的想法，我認為自我當時很傻。難道必須要這樣嗎？有用的我就去學，沒有用的我就不去學。主修課去認真，選修課就不認真。何必呢？那我還不如直接退出本科，上專科更為實際。

做人不也一樣嗎？幹什麼事，不管它對自我重不重要，都得去認真對待。做人求的不是什麼高起點，而是真正的`腳踏實地，認認真真的打好基礎。來不得半點投機與小聰明。

6、明白怎樣買房嗎?如果是我，我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什麼樣貌，我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌。

ab型血的人，這種人容易走極端，不能從多個角度全面的認識問題。這是科學家經過對人的調查總結出來的。我就是這類血型的人，他們説的的確有道理。根據我的一些人生經歷，我很單面化。總是有一個想法，從一個角度思維，然後總是會衝動的幹下去，結果做事總是錯的不沾邊。

做人不要衝動，需要深思熟慮，言警慎行，思考全面了再去做，這是很必要的。

7、瞭解政府的建制是必要的，今後如果你需要辦什麼事，你連找誰都不明白，還提什麼有所成就

作為一個營銷專業的人，有必要去了解政府。此刻的經濟很發達，隨之而來的經濟糾紛也多。如果出了問題，找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門，哪個官員，怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨，我會一向的去努力。走在人生路上，我也會因為以前的你而變得更加自信！

祝您笑口顏開，永遠的幸福安康！

有關感謝老師的感謝信7

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您説：老師，謝謝您!

在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的`時候，您給了的幫助我想對您説："謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您説過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成為你的學生，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們説話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都非常喜歡上您的語文課。

此致

敬禮

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

有關感謝老師的感謝信8

敬愛的老師們：

您好!

時維九月，序屬三秋;蘭蕙爭妍，丹桂飄香。新學期伊始，當我們還沉浸在“迎新”的喜悦中時，第三十個教師節已如期而至。湖南師範大學研究生團委研究生會謹代表全校研究生，向所有辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三尺杏壇，傳道授業，幾載寒暑，桃李芬芳。“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮”。您用點滴積累精煉成課堂上短短的45分鐘您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，在我們的腦海裏，激起多少美妙的漣漪，編織多少耀眼的光環!

您不是演員，卻吸引着我們的目光;您不是歌唱家，卻讓知識如清泉叮咚作響。您不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者，像雕塑家一樣塑造着我們的靈魂您的言傳身教，讓我們深深觸摸到了“仁愛精勤”的精神之源!

難忘師恩，師恩如山。難忘您博學通覽，侃侃而談，引經據典中深藴人生智慧。您無數個日日夜夜的殫精竭慮，換來我們那一瞬間的明悟;您多少次風風雨雨的筆耕不輟，換來我們那一刻靈感的迸發。我們的點滴進步和些許成績，全都浸透着您辛勤的汗水。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的`旅途。

高山仰止，銘記教誨，面向未來，奮發不已。您的指引，讓我們徜徉於科學與藝術的殿堂，在知識的海洋中探求真理;您的努力培育，造就了一代代師大人的輝煌，當我們離開校園到更廣闊的天地去拼搏時，也必將牢記您的囑託：求真務實、自強不息、開拓創新、積極進取，以優異的成績回報您的辛勤培育和殷切期望!

隻言片語，難訴師恩，唯有再道一聲：

老師，您辛苦了!我們一定會不負眾望!

祝老師們：身體健康、工作順利、生活幸福、教師節快樂!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

有關感謝老師的感謝信9

Duff老師：

非常抱歉考完P1 P2P3後又馬不停蹄地開始準備學校期末考試一直沒能上網所以一直拖到現在才寫郵件。我就簡單地説下我考P1的感受吧之前我的F1-F9全部是在本地某培訓機構上課的因為像我們這些南京高校的學生業餘學ACCA也就那麼幾個機構後來我的一位同學推薦我來財華國際我就直接報了這三門課在聽課學習的過程中，Duff老師超理論的聯繫金融背景、實操經驗的'講課方式使我很容易的記下了考試要點這次考試考完之後我覺得我當初的選擇是對的Duff老師還有P2的JuliaZhu P3的Mark Wang講課思路非常清晰我自己看書時也比較注重理清思路和框架所以感覺還蠻好的

當初學P1的時候覺得要背的內容好多啊但是老師的講義上大部分內容列出的是Bullet Point在一開始內容還不熟悉時我就對着BPP的教材看的把內容大概過了一遍之後再來看老師的講義覺得就很好背了因為每個Topic的Point基本上都在講義上列出來了我歷年考題也只看老師在串講中看的那幾套必須要看的然後把內容整理了下每一篇考官文章都認真地整理了一遍P1考卷發下來後我瀏覽了下題目和要求直接劃掉了最後一題基本上有把握能夠Pass了説實話我的P1上完課後五月份中旬才開始看之前大部分精力花在了P2上因為P2相對而言比較費腦子

所以我覺得老師您的教學方法挺有針對性的對考官有可能的出題思路也把握地比較好非常幸運能夠上到你的課後來我同學問我我也向她推薦了財華國際的這三門課。

祝老師工作順利!

此致

敬禮

　　____x

　　______年x月

有關感謝老師的感謝信10

尊敬的老師：

您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。

驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看着黑板發呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含着期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的'經過，然後公正的指出誰錯了，該怎麼做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾説：“學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家裏講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾説：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要説一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

有關感謝老師的感謝信11

敬愛的x老師：

您好！

感謝老師，讓我們成為自信的，能超越自己的人。用事實證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。老師經常教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝老師，你是我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向你傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝老師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，為我們的.成長傾注了力量，永遠激勵着我們天天向上!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛會永遠在我們記憶深處保留。

感謝老師，你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活更加充滿驚喜!最後祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

有關感謝老師的感謝信12

敬愛的老師：

您好！老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您説：老師，謝謝您！在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助。我想對您説：“謝謝您，我的老師！因為在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師！老師您説過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

以前，我們説話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的.，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。我真情的説：“老師，謝謝您！” 最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！此致！敬禮！

有關感謝老師的感謝信13

權老師：

您好，暑假已經結束了，娃娃又背起書包，成為二年級的一名學生了。暑假裏，我們欣喜地看着他的點滴進步，分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活，收穫真的不少。

回想暑假前，我們是那麼的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀律，愛説話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的諮詢後，我們茅塞頓開，釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯着他的缺點，要多表揚，放大它的優點，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期開始的時候，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃，從第一天起，他的生活便按計劃開始了。有時，他提出自己寫作業，不讓媽媽輔導，我總是很痛快地答應，還表揚他學習有主動性。字寫得工整，數學題做得又快又好，我總是及時表揚。一天，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日，娃娃主動説：“先寫完作業再走。”我當即表揚他説：“你做得很對，先寫完作業，就可

以一身輕鬆地回老家了。”結果，那天的作業他做得又快又好。

一次，我和娃娃在路上走，看到一個一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我説：“前面就有垃圾箱，為什麼不扔到垃圾箱裏?”娃娃做了，我又説：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更乾淨了。”以後，他經常會撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎?”然後放進不同標誌的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會得到我的表揚，我還會向家人介紹他的`環保行為，正是在一次次的表揚下，娃娃漸漸養成了一些好習慣，節約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶裏沖廁所時，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來，我表揚他，這樣我們就不用浪費乾淨水沖廁所了。就在上週，洗澡時他提了個建議，沖洗時站進盆裏，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他，説你這個辦法不錯，媽媽還沒想到呢，並當即照辦。

權老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導下，他的學習也會有很大的進步。

此致

敬禮

　　寫信人：

　　日期：

有關感謝老師的感謝信14

家長給老師的回信：

老師：謝謝您一向以來對我兒子(女兒)的關注、關心，(如果評價中有關於您海子缺點方面的就需要寫)您的評價是客觀的，我會在今後的日子裏多多按您的要求去指導孩子，我有信心讓我的孩子進步，衷心的感謝您!(如果老師對孩子評價很高能夠這樣説)孩子能夠有這天的進步，是與老師的督促稜不開的，以後我會按您的`意思，進一步嚴格要求我的孩子，使他更上一層樓，衷心的感謝您!