當前位置:學問谷 >

行業範例 >教師 >

教師節慶祝活動通訊稿(精選13篇)

教師節慶祝活動通訊稿(精選13篇)

相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧,通訊稿對人們來説越來越重要,通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映。寫起通訊稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教師節慶祝活動通訊稿(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

教師節慶祝活動通訊稿(精選13篇)

教師節慶祝活動通訊稿1

教育是人類最神聖的事業;教師,是天下最光榮的職業。為了慶祝第xx個教師節,9月9日上午,坪高在學校足球場舉行了一場以“勿忘師恩,書信傳情”為主題的教師節送祝福活動。

“親愛的政治老師航哥,和你相處永遠是那麼的舒服、融洽、毫無緊張感、生澀感。可能您不認識我,但我想説,在高中遇到一位您這樣的老師,真好。”“親愛的謝慕媛老師,我知道您的教學經驗並不豐富,但是你很盡職盡責,您會因為我們狀態差而不斷調整自己,我們都很喜歡你!”……現場,學生代表念着十餘封簡短而又飽含真情的信,讓很多老師、學生為之動容。在歡呼聲和掌聲中,全體學生大聲為老師們送上節日的祝福。“謝謝老師”、“老師節日快樂”等話語讓整個校園都沉浸在温馨的節日氣氛中。

書信之外,同學們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛與祝福。精彩的歌舞表演之後,劉海長副校長帶領着20xx年新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓,“我將永存教育之志,秉承教育神聖的信念……”在新入職老師們大聲而真誠地宣誓下,同學們感受到了老師們為教育、為學生獻出青春的決心和無悔。活動在學生手持心形的祝福聲中圓滿結束。

坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者,為了讓學生更好地傳達對老師們的敬意與感恩,表達自己心中誠摯的祝福與愛戴,教師節前,各年級鼓勵學生把心中想説的話都傾注到筆尖,寫成一封封書信。此外,學校還倡導高一學生給曾經的恩師寄明信片送祝福,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

教師節慶祝活動通訊稿2

又一個收穫的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻盪漾的日子裏,我們迎來了第xx個教師節。值此之際,楊莊國小9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。

在這個崇高的日子裏,孩子們紛紛給老師們送來了親手做的賀卡、鮮花、蘋果、糖果……以此表達對教師的感恩之情,孩子們的家長也不忘給老師發來祝福短信。每個班級開展教師節感恩活動,學生們紛紛送上自己精心準備的節目,有歌曲、小品、相聲……

同學們在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對於他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意,使整個楊莊國小到處洋溢着温馨的氣氛。

教師節慶祝活動通訊稿3

9月是我們新起點的開始,是新播種的季節。剛度過了一個愉快的假期,我們又迎來了一個充滿挑戰的新學期。9月10日早上,陽光明媚,高亭中心國小全體師生召開了隆重的開學典禮。

8:30分,開學典禮準時開始,首先,是莊嚴的升旗儀式,之後,鄺軍喜副校長作了重要講話,他向全體師生提出了新的希望,對學校各項工作提出了新的要求,對新進教師與新生的到來表示了熱烈的歡迎。緊接着,曾輝副校長與許彰揚副校長分別對校園安全與教學管理作了詳細的規劃與解讀,提出了新學期新的希冀與追求。

高亭中心國小開學典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕,而它將在學生們和教師們的心裏留下深深的印記,更將鼓舞着大家在新學期裏工作和學習上取得更大的進步!

教師節慶祝活動通訊稿4

金色九月,秋風送爽,在這個如詩如畫的季節裏,我們迎來了翹首以盼的第xx個教師節。9月10日,馬山中心國小和校外社會實踐基地元一希爾頓酒店聯合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節慶祝活動。15位學生代表通過為老師服務、準備餐點、DIY蛋糕、自制賀卡等活動,用自己的實際行動表達了對老師的尊敬和愛戴。

在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點下,學生們為教師服務地有模有樣,悉心挑選座位、安排入座、準備餐巾紙,既細心又周到,在場的老師誇讚連連。本身對烹調食物一竅不通的孩子們,在主廚肖師傅的帶領下,也學會了挑選合適的配料,調配菜餚。在DIY蛋糕這個活動中,同學們熱情高漲,積極主動參與,發揮創意,製作色香味俱全的教師節蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前,用自己的勞動成果向老師傳達節日的祝福。賀卡製作更是這次活動的延伸,學生以心為筆,寫下祝福,許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動中,學生的一言一行,都感動着每一位教師。

“銘吾師之恩德”的教師節活動在一片快樂和感動中拉下了帷幕。但是,同學們對老師的感恩和敬愛並不會因此而結束,而是一直延續着,在學校的學習中、在生活的點點滴滴中。

教師節慶祝活動通訊稿5

近日,xx幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節系列活動。

活動中,教師們通過講解,幫助幼兒瞭解每年的9月10日是老師們的節日。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟着視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達對老師深深的謝意。

此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動。在教學的不同環節,請幼兒友扮演教師,體驗教師的一日生活,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,瞭解各個部門老師的工作環境和性質。活動中,孩子們跟會計師的'老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼,並給她們送上親手製作的賀卡和最真摯的祝福。

通過這次活動,幼兒知道了教師節,瞭解了教師工作的辛苦和意義,並通過表達與操作活動真正感受到了教師之愛。同時,也學會了一種愛的表達方式,學會去感恩。

教師節慶祝活動通訊稿6

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。

教師節慶祝活動通訊稿7

9月10日,值第x個教師節來臨之際,鹽亭富驛國中校在禮堂舉行慶祝活動。

本次活動是根據國家和四川省均衡教育方針,在縣委縣府及教體局規劃富驛學區兩所國中合併後的首個教師節,對我校師生來説有着特殊意義。對此,校領導高度重視,任紅豔校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節的快樂,感受到教師的光榮,感受到黨和政府的關心。

慶祝活動由學校副校長、工會主席李進同志主持。活動第一項議程,由李進副校長宣佈市、縣、局、鎮等各級表彰的先進教師名單,隨後由學校黨支部書記、校長任紅豔向先進教師頒獎並致辭,他首先向全校教師致以節日的問候,然後肯定了過去一年學校和老師獲得的成績,希望全校所有教師繼續努力,向先進學習,爭取我校的發展及鹽亭的教育事業繼續做出自己的貢獻。會議還進行了其他事項。

作為文明禮儀特色學校,全校學生通過鞠躬、問好、送卡片、活動之前自發組織幫助老師佈置活動會場等各種方式表達對老師的敬意,充分體現了尊師重教的良好風尚。

教師節慶祝活動通訊稿8

秋風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了一年一度的教師節。

在教師節來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。

9月8日下午,我校舉行了路國小教師風采大賽”,全體教師身着各種風格的服裝走上T型台,贏得學生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風采和魅力征服學生,贏得學生更多的敬重和佩服,師生關係更加和諧融洽。

熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來温馨的祝福。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關心和慰問。9月10日中午,我校領導組織全校教師會餐,共享教師節的快樂。每位教師都寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、同事們的團結協作、學校的飛速發展及美好前景,感受到集體的温暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業貢獻自己的畢生精力!

教師節慶祝活動通訊稿9

尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。但我發現,部分小朋友膽子小,不善於表現自己。於是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的遊戲,在老師的懷抱裏,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放鬆了自己的心情。

最後,我告訴孩子們今天是教師節,請他們説説你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲説了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭着上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福。

教師節慶祝活動通訊稿10

金色的九月,我們迎來了教師節。對身邊辛勤耕耘的老師,什麼禮物最能表達我們濃濃的情意呢?幼兒園的老師們有着更深的體會。

9月10日是一個週一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼着一張放大的精美賀卡,温暖的金黃色包裹着暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接着,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶着大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節,幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子製作了可愛的賀卡,使教師節的幼兒園沉浸在温馨的祝福中。

在這個特殊的節日裏,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

教師節慶祝活動通訊稿11

九月是金秋、是一個碩果累累的收穫的季節,是一個感恩的季節,也是教師節。一個屬於老師的節日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個幼兒園祝福聲縈繞着,飄逸着淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心裏盪漾着芬芳。在這感恩的教師節中,什麼才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。

上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題製作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室裏動手製作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。

孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報着對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。

教師節慶祝活動通訊稿12

為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,營造“感恩教師節”的濃厚氛圍,在20xx年教師節來臨之際,我校開展“感恩教師節”主題教育活動。活動總結如下:

活動中,學工處組織學生給老師寫一封感謝信,鼓勵學生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情,用愛心去呵護學生,用實際行動關愛學生;校團委開展“老師,我想對你説”徵文活動,讓學生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經歷,記錄發生過或正在發生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞着同學們真心的祝福。

通過系列活動,每個學生進一步瞭解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。

多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

教師節慶祝活動通訊稿13

本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮讚和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過蒐集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連誇這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/jiaoshi/y0mm04.html