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【熱門】教師節隨筆

【熱門】教師節隨筆

在現實的學習、工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。那麼,什麼樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編精心整理的教師節隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】教師節隨筆

教師節隨筆1

今天是一個特別的日子。是幾位從早到晚都很忙碌的人的節日。對我來説,這幾個人是我的大恩人。這幾個人到底是誰呢?又是什麼節日呢?相信你已經猜了個七七八八了吧?她們,就是陪伴了我們三年的老師呀!今天自然就是她們的節日——教師節啦!

首先,來説説我的班主任劉敏老師吧!

她從我入學的第一天起,就開始給我教語文了,還是我的班主任。雞毛蒜皮的事她都管,還讓我們從入學的那天起就天天讀課外書;從一年級開始就學着寫日記,一年365天從不間斷;老愁人啦!

平時對我們還"罵罵咧咧"的,但過後想想,老師罵過我們的地方其實都是我們的缺點和不足。

再説説我的數學老師,丁梅英。雖然丁老師教我們的時間比較短,但是她卻把課堂變成了一個生動有趣的樂園,讓原本枯燥的數學課變得風趣幽默,生動活潑。讓同學們目不轉睛的跟着她的身影。一堂課往往在不知不覺就過去了。

還有我們可親可愛的長着一副娃娃面孔的英語老師喬莎莎。她給我們帶來了一種新的語言,讓我們充滿了好奇心。在課堂上,她會和我們大家一起互動、做小遊戲,讓我們對英語更加喜歡。對這門語言有了更大的興趣和愛好!

親愛的老師們:在這個特殊的日子裏,在你們的節日的今天,我由衷的謝謝你們的精心呵護!謝謝你們的辛勤付出,讓我們茁杜成長。

祝願我可親可愛老師們身體健康,桃李滿天下!

祝你們教師節快樂!

教師節隨筆2

今天是九月十號教師節,一大早來到學校我就看到很多同學都拿着鮮花,準備獻給老師,由於我疏忽沒有重視教師節,所以我沒有準備什麼禮物,我感到很羞愧,老師平時對我那麼關心,我竟然忘了教師節這麼重要的節日。

歷史經驗告訴我們:“百年大計,教育為本,國家落後,就要捱打”,只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的,所以,老師對國家的人才培養十分重要。為此,聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節,目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。

新中國的教師節是1958年定的,以前的教師節是6月6日,由於我國的新學期開學時間是9月1日,為了可以讓新生和老師適應新的環境,後來正式將9月10日改為教師節。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例,將老師的地位排在親人之後,就足以説明了教師的地位和作用。

雖然這次教師節我沒有準備禮物送給老師,但是我心裏暗暗發誓,我一定加倍努力學習,取得好成績,為老師爭光,我想這才是獻給老師最最美好的教師節禮物了。

教師節隨筆3

今天是我們教師的節日,我得到了來自不同屆的學生、家長的祝福問候和感謝!不禁百感交集,想起我親愛的老師!

國小的景獻老師:我的同村,既教語文又教數學;他喜歡讓我上台為大家抄寫名言警句,佈置家庭作業。我喜歡台上的感覺,於是發奮學習,奪得語文數學雙百分,他帶領全班同學,敲着鑼打着鼓,把喜報送到我家裏!

感謝景獻老師!今年暑假回老家,我還見了已經駝背的景獻老師,雖説老來喪偶,但他兒女孝順,還找了我國小同學桂先的媽媽做老伴,如今又多了幾個兒女孝順,真是盡享天倫!

國中的希貴老師,我的班主任,數學老師。我差一個單位就扣掉我一題全部得分的嚴師!我和他的女兒同桌,但我曾經不喜歡他!他每次講評試卷,拿着我的試卷去對答案,於是,我每次都是那麼認真地寫他佈置的作業,為的是在對答案時我不出差錯,他不出難看!可儘管這樣,他還是無緣不無故地針對我,一個古怪老頭!直到那次,他在班上宣佈評先候選人,名單沒有我。沒有就沒有吧,我知道他老針對我,無所謂了。誰知他之後的一席話,讓我感動,讓我愧疚,深感對不起他!他説,有兩個同學,堪稱“免檢”人員,論人品、論學習,都是班上無可替代的先進,所以,這兩個就不用選舉了,直接推薦為“校級模範”了!這兩個同學,竟有我!

高中畢業後,再沒見過希貴老師,不知他現在過得好不好!

高中的陳成玉老師,我的語文老師。記得那年我去他家割麥子,挑了我家新買的鐮刀,到那以後,怎麼砍都砍不斷麥子。陳老師告訴我:“新買的鐮刀,必須磨一磨,這叫開刃。”那次本想表現自己雖然瘦小但也很能幹,卻在同學老師面前出了大洋相。想來實在好笑。

陳老師是上門女婿,那時兩個孩子還小,門單勢弱的;我們同學自願相約去給他家割麥,是想幫他在外人面前爭光呢!那時割麥全是人工,那次去了十多個同學,一天割完了他家的五畝地,惹得好多人投來豔羨的目光呢!

十五年了吧,沒見面了。聽説陳老師現在糖尿病,身上離不開注射器,不過跟隨兒女去了杭州,過得還算幸福呢!

還記得我高三的班主任,魏海科老師!不帶課的專職高三輔導站站長、我們班主任!早年喪偶未再婚,兒女不在身邊,所以他每天從早到晚就在教室裏,校園裏轉悠。那一年,我除了同桌,沒和其他同學搭過訕;那一年,我比本科線多出50分;那一年,我真正知道拼搏的辛苦和快樂!

也有十多年沒見到老魏頭了!

想念我的老師們!

感謝我的老師們!

雖然沒有常見面,但我保留着你們的師風!

我沒有懈怠我的工作!

我沒有輕視我的責任!

是您們,成就瞭如今的我!

嚴而不厲,讓學生經久不忘!讓學生終身受益!

教師節隨筆4

今天是教師,我送什麼給老師呢?老師不是經常説:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育。

這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲説:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨着時間流逝,嗓子還有點啞了。 我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,後面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯着嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以後學習的! 老師——您的關懷好似和煦的春風温暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課,讓張老師從此以後不在嗓子疼!

教師節隨筆5

如果説我們是小草,那麼老師就是甘甜的露水;如果説我們是小花,那麼老師就是温暖的陽光;如果説我們是小樹,那麼老師就是滋養的肥料。老師,多麼温暖的詞啊!是老師讓我們懂得了感恩,懂得了謙讓,懂得了一切做人的道理。所以,老師,是人類靈魂的工程師!

我還記得,在我上國小一年級的時候,發生過這樣的一件事:那時的我,學習上一塌糊塗。因為我一方面總是在上課時走神,另一方面是我膽子小,不敢舉手發言。因為這樣,我的學習情況令老師很擔憂。一次,劉老師找我談話,她對我説:“陳競立啊,你怎麼上課時不發言呢?”

我支支吾吾的説:“不敢,我不敢説。”而這時的劉老師卻對我笑了笑,用柔和的語氣對我説:“沒有關係呀,説錯了老師和同學都不會怪你的。”我沉默了,心想:發言吧,萬一説錯話了被同學笑話該怎麼辦?不發言吧,又怕辜負了老師對我的期望。唉,我該怎麼辦呢?我暗下決心,雖然我不敢舉手發言,但是,我一定要專心地聽老師講課。

在劉老師再次上課的時候,又有許多同學在踴躍地舉手發言,我心想:我要是也能像她們那樣,該多好呀!可我又轉念一想:算了,我是做不到的。還是不發言的好!劉老師看穿了我的心思,隨即,她給了我一個鼓勵的眼神,彷彿在對我説:陳競立,勇敢一點,不要怕!

我讀懂了老師對我的一片良苦用心,於是,在老師叫大家舉手的時候,我果敢地舉起了手,劉老師向我投來了讚許的目光。她欣慰地説:“請陳競立同學發言!”我站了起來,暢談我對文章的理解與感受,等我講完,便聽見了“嘩嘩譁”一片熱烈的掌聲。

正是因為當初劉老師對我的關愛和鼓勵,才讓我一步一個腳印的走來,取得了一個又一個我自己的分。所以我要對劉老師説:“劉老師,您辛苦了!我由衷地感謝您!”

教師節隨筆6

今天是母親節,首先祝全天下的所有母親,節日快樂!

這兩天,無論是打開自己的QQ還是微信,看到的都是對母親的祝福,還有許多的微視頻與圖片都是反映母愛的,這是多麼一件讓人值得高興的事情,母親的偉大,不言而喻,真不是用一句話或是兩句話來表達的,這也是常人的思想。

今天有微信好友在友情提醒;“咱媽在家,不在朋友圈!你媽喊你回家割油菜了”。這覺得這條微信有點意思,我想有話説。

這條微信的含義很明顯,就是想讓我們更多的人務實,不要人云亦云,而現實的情況是似乎所有的人都在尊重母親,尊重我們的長輩,事實的情況是也有一部分人是不尊重的,或者説只是口頭上在尊重,不是嗎?這樣的情況也多了,在這裏也就不一一説了,我想説就是,趁母親還在我們身邊,多一點現實的交流,多一點的理解與支持,多一點陪伴,讓我們的母親更省心,讓更多的母親更開心!

時下里個別在校學生也是極不省心,整天都是在讓自己的母親擔心與生氣,不是嗎?如,有的學生非要讓自己的父母給自己買部手機,而且還要帶到學校來,而手機的買來,幾乎都是做着一些與教學無任何關係的事情。母親要我們所有的學生都能認真學習,聽老師的話,又有多少學生做到了?有的學生不但不聽父母親的話,爺爺奶奶的話更是不聽了,更有甚者還要打罵自己的爺爺奶奶,更不要説老師的正確意見了,期待這樣的孩子能懸崖勒馬,否則不要説將來是是成材,恐怕連成人都未必呢。

母親節到了,我期待更多人每天都能在家聽母親的話,更能聽一下長輩的意見,他們都是我們值得尊重的人。

教師節隨筆7

今天我想對老師説:老師,謝謝您!

一聲謝謝引出了我許多的回憶。

記得幾個月前,肖老師向我介紹了您,我懷着半信半疑的心態來了。當時的我,覺得自己答閲讀題時總是答不到位,寫作文思路亂七八糟,語文常常是拖我分數的科目,上了幾堂課之後,我覺得自己的閲讀和作文水平有了明顯的提高,您給我們傳授的很多的學習技巧,。在考場上發揮了很大的作用。

在今年的會考考場上,語文會考時,我用了老師您囑咐的先寫作文後做其他題的方法,不僅寫作文時頭腦清醒而且因為有了緊迫感所以速度十分快。

我還運用了您 “偷懶” 的捷徑,先用跳讀,讀懂文章大意和理解中心主旨,再是依據題目認準中心,到文章細找答案,比起同在考場那些再一句一句啃文章的考生,我又贏得了寶貴的時間。

答完卷之後,環顧四周很多同學還沒寫完,很多同學還沒寫完或剛剛寫完,但我卻有整整25分鐘的檢查時間。

課上,從您與我們的交流中,我發現了您是一個學問淵博而且很思想開放的人,寫作前,您會在一旁幫我們打開思路,仔細的為我們解釋題目。為我們寫作文提供了方向 。

您一直對我們説,“速度就是能力”,在您的指導下,我做到了,不僅在語文,這個能力也帶到了數學 科學 歷史 英語,歷社科目中。在您的有技巧,有有耐心,有變通的教導下,我在會考中語文取得了a的優秀成績,總分獲得了663的高分。

所以,老師,您教會了我那麼多,使我不僅在成績上取得了進步,還讓我對語文重新有了信心,我又怎能不真誠的對你説一聲:老師 謝謝您!教師節快樂!

教師節隨筆8

皺紋,想必大家都不陌生吧。人老了,會長皺紋,生氣了,會長皺紋,甚至滿臉都是。

在別人的眼裏,老師是温柔,嚴肅,漂亮的。我卻恰恰相反。我會用一個別人都不敢用的詞來形容,那就是“皺紋”。

這個被我用“皺紋”描述的是我以前的X老師,我並不想説她老,也不是因為討厭才用這個詞的。

當我剛上四年級時,我很調皮,也只有這個老師能管住我。當我第一次看見她時,只能用一個詞來形容:嚴肅。剛上課就把我們給鎮住了,但她的模樣是慈祥的。碎碎的短髮,呈偏淡一點的棕色,臉嫩的像個小姑娘的臉蛋一樣,還有一張愛説愛笑的嘴。

那一年我們給老師惹了很多麻煩,不交作業,撒謊,打逗。使老師生氣,因此第一條皺紋就出現了。她沒有太過於生氣批評我們,只是自己憋着,甚至氣到説不出話來。

第二年,我們雖然不再惹麻煩,但成績卻不斷下滑。原因竟然是網課,沒有人會聽網課。幹什麼的都有,包括我。我們班的校排名從年級第二下滑到最後一名,尤其是我,嚴重偏科了。但她沒有放棄,不斷為我們拔高,晚上還要批改作業,努力幫助我從跌倒的地方站起來,我覺得她的皺紋因此又多了一條。

到了畢業班,我們沒再搗亂,只是成績一直很平穩,沒有進步,老師絞盡腦汁,早出晚歸沒日沒夜地教我們學習,用自己的時間陪着我們歡樂地學習。那一年,我們即將考試,她的女兒也有自己的學習大事。但她卻舍下自己的孩子,繼續教育我們……

時間匆匆,她為我們付出了太多太多,終於累倒了。我們取得了優異的成績,但這是她用一道道皺紋換來的。她不圖回報,自己生病卻毫不發在心上,一顆心只怕我們出這事,出那事的。

僅僅三年,我們長大了。鄒老師卻老了,曾經漂亮的臉龐上烙印上了永遠也消失不掉的皺紋了。

如果有人説她老了,我會很傷心,她的那些皺紋不是衰老,而是為我們操勞留下的最好證明,是最美麗的樣子。

教師節隨筆9

今天我們過了一年一度的教師節。

這次的教師節與以前的教師節是不一樣的,因為這是我在國小裏的最後一個教師節?,以前的教師節我們根本不過?,只是送個小禮物而已,可?這次,我們特意準備了精彩紛呈的節目。

第一個環節是給老師送禮物,只見同學們一個個的給老師送上自己親手做的禮物。當叫到李想時,他沒有言語。我回頭看了一眼李想,從他那戴着口罩的臉上我能看出來他沒有做,果然?,李想説了聲,“我沒有做?”。

谷老師見狀,連忙用她那柔美的聲音説“祝福語也可以呀”,這才使李想化解了尷尬。

接下來就是白璐的古箏,只見她用細長的纏了膠帶的雙手,在一根根箏弦上滑動着,跳躍着,聲音一會兒高,一會兒又低沉下來,高的時候就像奔騰的黃河,低的時候,像小溪流水,動聽極了。她的手速是那麼快,動作那麼優雅,使我不由得停下了手中的筆來靜聽。

接下來,又輪到田浩然的好兄弟車宇出場了,他表演唱歌,由谷老師的手機為他伴奏,他邊唱邊抖動着身體,唱出的歌曲簡直比田浩然的還要好聽。

後面都是小組表演,我認為李佩陽的表演最有趣,他頭上戴着假髮,看起來像個女生,於是我便叫他“女裝大佬”。

雖然只有一節課的時間,可我覺得同學們的表演太精彩了,真是讓我回味無窮。

教師節隨筆10

一年一度的教師節快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園--老師。-老師多麼辛苦!從託班一直帶到大班,非常不容易……

我也經常去看-老師,到那裏,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們許多知識,所以,在這裏,我想對老師説:“老師,您辛苦了!”

我沒有什麼祝願送給老師,不過,新學期到了,我會好好學習的!爭取每次測驗考到前10名,讓您開心!

在教師節的時候我要送您一束康乃馨!

-老師,您知道這朵花的意義表達着什麼嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學到了初級的知識。

在此,我想對您説:老師,您雖然沒有國小老師那麼有學問,但是您真的很辛苦!如果班裏有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!

老師,我説句心裏話:“其實,我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發玩具、摺紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,在當老師,那我覺得我又回到了童年。

-老師,我現在上國小了,我只能回到幼兒園,去那裏看看你。跟你説説我現在的學習狀態,或者聊聊天。總而言之,我是不會忘記您的!我還是您帶過的`學生!

“老師,您辛苦了!”

教師節隨筆11

曾經,很仰慕自己的老師寫的一手好字。曾經,很羨慕老師能娓娓而談神奇的故事。曾經,很驚奇老師霸氣的決定學生的生殺大權。但是,如今我成為一名國小教師。我懂得了那些神氣的老師們,你們在這些光環的背後許許多多的付出。借這次教師節相對全天下所有的老師説一聲:“老師們,您辛苦了。”

實際上這個想法是學生今天給我的啟發。今天是一個偉大的節日――教師節。

早上有早讀課,我抱着書本匆匆的踩着預備鈴聲準備進班。走到班門口我們班兩個學生攔住了我,一個學生手忙腳亂的説:“老師,你等一下,我有個事跟你説”。我停下腳步看着愛調皮他想:又想告誰的狀。接着這位同學語無倫次的説着,我開始發現教室門虛掩着,教室裏也沒有像往常一樣響起讀書聲。有一個遲到的同學被另一個在門口守門的同學一邊用防備的眼光瞥我,一邊開了個小縫讓她溜進去。我突然明白了,孩子要給我準備驚喜。我很配合的在門外待着。負責攔着我的兩個同學不時地開個門縫催促道:好了沒有?幾分鐘後在同學的提示下我跨進了教室。

“老師好”同學們齊刷刷的站起來用比任何時候都大的聲音喊道,同時我也看到後黑板用彩粉筆寫的“老師,祝您節日快樂!”。又轉了身看到前黑板寫到:老師,您辛苦了!看到那稚嫩的臉龐和充滿童趣的字體。我凝視着我的學生激動的説:“謝謝你們!謝謝同學們!”然後我深深的向台下鞠了一躬。然後我交代同學們説:“老師今天儘量不板書,也讓其他老師看到你們的祝福!”

其實,我這學期剛接這個班也就一週時間,甚至認不清學生的臉記不住學生的名字,但是,學生能這樣無私的把自己的心意和祝福送給老師。讓我覺得學生平時的頑劣遠遠沒有他們的純真讓我知道:我的陪伴對他們真的很重要。

教師節隨筆12

今天是9月10日,我們的教師節。一路上看到很多人手裏舉着鮮花,馬甸橋的地下通道里,一個父親送兒子上學,孩子手裏擎着四支獨立包裝的玫瑰花,我猜,今天他肯定要送給四位老師,這四位老師,該是如何的高興和開心。

每年的教師節,我都會給張老師發個祝福。唯一的一個永遠難以忘記的老師。在學校的時候,還送一大束花,畢業了,送花不方便了,第一年,和老公專門過去送了一盒稻香村月餅和一盒長城乾紅,後面的這三年,都只是發個信息了,沒有時間過去。今天早上,在公交車上,給老師發了個長長的信息,收到老師的回覆,心裏很是高興。張老師,節日快樂! 再往前想,我的高中,我的國中,我的國小,甚至我的幼兒園,遇到了很多個老師,很好的老師,引導我在人生各個階段前行,如今,他們或以離開教師崗位,或仍舊從事着那份工作,而我,已經離開了家,在外闖蕩。心底裏的那份情感,每每想起,仍有些蕩氣迴腸。 昨天坐到祁家豁子的時候,看到一個國小生,戴着紅領巾,拉着一個碩大拉桿書包,趕公車上學。忽然就有些心疼。

以前我們上學的時候,是媽媽做的花書包,裝不了幾本書,後來買書包,還是單肩的,後來換成雙肩的,再後來,書包越來越大,以至於我們都再也背不動,只好來回捆在自行車後座上。現在,城市裏的孩子,都用上了拉桿書包,像是我們出門遠行一樣。我想,書包大了,老師們的責任,肯定也和裏面的書本一樣,越來越多越來越重。 歲月如歌,師恩難忘。祝願全天下的老師們,節日快樂!

教師節隨筆13

感謝您,老師每個人都有自己的導師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識淵博的,還是無所事事的。就在我們的身邊,總會有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會有一位老師,在辛勤的為我們不求回報地付出;總會有一位老師,在我們退縮的時候,想方設法地引導我們;總會有一位老師,在我們遇到困難的時候,為我們挺身而出。

感謝您,我敬愛的老師!老師!一個多麼平凡而偉大的稱號!你們為祖國培養出千千萬萬的人才,這是令我們多麼值得驕傲的榮譽啊!正是因為有了你們的教導,才有了我們的成長!正是因為有了你們的培養,才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!老師!一聲多麼熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌着繽紛的營養液,看着被您細心呵護的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹,您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染着我們,您把您所有的知識都一絲不苟地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時,在我們逐漸成長的同時,您也在一點一滴的變化:頭上的絲絲銀髮,眼角的刻刻皺紋,手上的個個老繭……這些證明就是你們辛勤勞動的年輪。

感謝您,我親愛的老師!感謝你們,我們的老師!因為有了你們的輔導,我們才能遨遊在知識的海洋裏,貪婪地汲取着點點滴滴的知識;因為有了你們的啟迪,我們才能在這個陌生的世界裏,尋找到屬於我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵,我們才能抹開眼前的片片烏雲,勇往直前地向成功的終點衝刺!老師,感謝你們!

教師節隨筆14

早上聽兒子對我説,今天是教師節。這樣的節日似乎習以為常,然而卻在我心裏又一陣震憾。許久以來,我對老師這個名詞一直記憶猶新,又熟稔如己。想起以往老師對我們的諄諄教導,陡然生起一種恩情,這是我一直沒有機會回報的。貧窮讓我沒有什麼可以送給曾經對自己恩重如山的老師,只能用幾許誠摯的文字作為禮物,在這個讓人激奮的節日裏祝老師們快樂!敬愛的老師,請您收下我這份微薄的小禮物。

敬愛的老師,您在我的心目中是無比高尚的,您的精神是沒有人能比的,您的心靈是純潔的,你的形象是神聖偉大的。您為下一代的成長付出的無限的精力,您日日夜夜地批改作業,夜以繼日地編寫講課綱目。每當夜空寂靜羣星閃爍的時候,在人們都看電視之時,在人們去品茶賞月的時候,而您卻坐在書桌前,伏案而寫,不懼蚊子的叮咬,夏夜的暑熱,冬天的霜凍。我永遠忘不了您高大的身影倒映在窗外的草叢裏,挑燈夜寫,伴着蟋蟀的鳴叫而搖曳,批改作業的筆尖刷刷地在練習本上留下工整清楚的墨香。

在無數個風雨天,月光下,您的身影是那樣孤寂,而您因為我們的馬虎的作業時而沉思,時而用手擼着額前的劉海,時而發出喜悦的微笑,時而又發出一聲聲的歎息。

每當夜靜深沉,您案前的燈依然明亮,您的手把第二天講課的教案的扉頁翻了一遍又一遍。此時,我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一絲的睡意。只聽見筆鋒把精湛的文字在練習薄上打磨,等待第二天在講台上精神抖擻地向我們講解課文,講解着幾何代數,講解着書中的含義和人生的哲理。然而,有些同學們卻辜負您辛勤的汗水,您花了很多精力的備課案,在給他們耐心講解之時,他們都很不認真地聽取您這些熬夜飽含深情文字。我想這些,若干年多年以後,同學們才會明白您當時的苦心。

敬愛的老師,時間把您昨天奉獻給我們的辛勞,從您額角新生的皺紋裏穿過了,而一些些不聽話的孩子又一次次讓您操碎了心。然而,貪玩的同學們又怎能理解您的一片苦心呢。

敬愛的老師,如果把我們比作浩瀚的大海,那麼,老師您們便是船上那個稱職的水手,您一直在風雨中為我們全力以赴地撐舵。

回想學校的鐘聲響起的那一刻,不管您家裏的事情多麼忙碌,您的孩子如何地哭鬧,老人如何地犯疾。然而,您卻象一個士兵接到長官的命令,毫不猶豫地放下自己所有的一切,飛速往教室奔去。講台上,面對同學們,您已經忘記了家裏所發生的一切,您把準備好的難題一道道列好擺放,猶如那一排排的蓬勃生輝的綠樹;講解的時候,您的手勢生動如一隻鳥兒的翅膀,自由自在在空中飛翔;也如天空中飄浮的雲朵,朵朵燦然;美得讓我們陶醉,讓我們放開心靈,收起睏倦,屏息靜聽。

敬愛的老師,當您在深夜點亮的一盞孤燈的時候,人們已進入了夢鄉。那是一盞照亮我們前程的燈啊,是如此之重卻又如此的亮。

敬愛的老師,今天的我已經是暮日西山暮靄沉沉,想起您在我曾經成長的路上,一直有您精心的教導,在人生道路上是您教我學會了寬容;一路上感謝有您循循善誘,讓我明白做人的使命,領會人生的真諦;珍惜在世上的時光,真的感謝您!讓我明白知識無涯;人生路上,我一直謹記您的支持鼓勵和教導。

也許今天,我不是老師眼裏最得意的學生,但老師您,卻是我最感激的恩師,正如您曾經教導過我:人生,本來就是一個大舞台,在屬於你自己舞台上,你想扮演什麼角色就扮演什麼角色,盡情發揮你的長處的美麗;對於你的教導,我一直銘記在心,我一直敬愛的老師,今天是您的節日,我謹以幾許文字,祝您永遠年輕,在盛滿春光的日子綻放您最美的一生。

教師節隨筆15

1、見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!

2、您像一棵大樹,灑下綠蔭,營造幸福的心靈莊園;您似一支粉筆,磨碎自己,描繪美好明天;您是一抹暖陽,温暖自己,照亮他人。親愛的老師,願我的祝福是驅走勞累的清風,讓你留的輕鬆。

3、教師節要到了,千言萬語凝聚在這條短信上,祝您節日快樂,永遠幸福年輕,並願陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!

4、三尺講台一片天,讓我們有了飛翔的空間;一隻粉筆澆花蕊,讓我們有了知識的澆灌。教師節到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節日快樂!

5、三尺講台,演繹精彩人生;諄諄教誨,開啟美好天窗;無私奉獻,呵護祖國花朵;辛勤耕耘,收穫桃李芬芳。教師節,祝福恩師身體健康,幸福永伴!

6、春風化雨慈母心,夏日光輝灑桃李,秋色濃郁碩果甜,冬雪凌寒梅花香。四季在變,感念師恩的心永遠不變!祝天下老師:節日快樂!

7、無怨無悔,點亮知識的明燈,照學子前行。孜孜不倦,守候文明的巢穴,放飛孩童的夢想。耕耘講台,揮灑汗水,開墾精神的田園。教師節到了,願老師們節日快樂。

8、辛勤培育,守候成才。嘔心瀝血,見證成長。孜孜不倦,不計成本。傾囊相授,百鍊成鋼。學生成功,教師成就。桃李天下,成千上萬。感謝老師,祝福老師。健康平安,節日快樂。

9、您的教誨,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節快樂!

10、教師佳節,學子歡慶,真誠祝福,老師年輕,願天下的老師,平安幸福,好運永駐,個人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節日快樂!

11、教師節到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,誇過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們説聲:謝謝!祝教師節快樂!

12、鮮花、掌聲和一切榮譽代表不了你的付出。老師,因為有了您,才有我今天的成績。願我的祝福像一朵朵美麗的鮮花,開在這美麗的節日裏,裝點您的心情。老師,在教師節即將到來之際,祝您節日快樂!

13、老師給我的不是高貴的地位,不是金碧輝煌的世界,給我的是創造和辨別的能力,您給我的不是一杯水,而是一眼源源不斷的清泉,教師節,想對您説一聲,謝謝。

14、你托起的是明天的太陽,你教育的是未來的希望,你渴望得到的不是名利,而是學生的成功和輝煌;教師節到了,祝願送上,祝老師你身體健康,快樂永享!

15、如果您是那春蠶,那我願意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我願意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾。快到教師節了,祝您節日愉快!

16、神聖的講台,是您展示人生自我風采的舞台,您用辛勤的汗水,滋潤我們成長;您用諄諄的教誨,教導我們做人;您用無私的奉獻,幫助我們成才。9。10教師節,讓我們真誠的對您説聲:老師,您辛苦了!

17、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

18、用青春的筆筆耕不輟,書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟樑,桃李遍地芬芳;會心的笑笑逐顏開,真誠地用知識引導未來;教師節祝身體健康萬壽無疆。

19、寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;風霜雪月,春華秋實,播下新蕊朵朵;教師節這個特殊日子在即,祝天下老師工作稱心如意,日子詩情畫意!

20、老師:每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福,每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛,每一絲細雨都牽着我對您深深地思念,在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。九月十日衷心祝您教師節快樂!

標籤: 教師節 隨筆
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