關於科技工作計劃範文十篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的科技工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

科技工作計劃 篇1

年工作要點

20年科技工作的指導思想：深入貫徹落實科學發展觀，貫徹“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的方針，堅定不移地實施“科教興縣”戰略，以科技富民強縣為宗旨，構建科技創新體系，實施科技創新行動，促進科技成果轉化，增強自主創新能力，充分發揮企業作為自主創新的主體作用，為全縣的經濟社會又好又快發展提供有力的科技支撐。

　　(一)採取切實措施，營造良好的自主創新環境。爭取縣委、縣政府出台《關於加速科技成果轉化，增強自主創新能力的意見》，引導全社會對科技進步和創新工作的重視，把促進科技成果轉化，增強自主創新能力作為調整經濟結構、轉變發展方式的中心環節，充分發揮企業作為自主創新的主體作用，聚集創新要素，激活創新資源，轉化創新成果，提高科技進步貢獻率。設立專利技術和科技成果轉化資金，促進專利技術及科技成果轉化和產業化。繼續健全和完善相關科技扶持政策，推動財政科技投入向增加企業研發投入、具有自主知識產權的技術、標準和自主品牌等方面傾斜，激勵企業加大研發投入、建立研發機構、引進或培育創新人才;引導培育一批擁有自主知識產權、自主品牌和持續創新能力的創新型企業。

(二)深入推進科技特派員創業行動，提高農業科技成果轉化能力。20年，農村科技工作繼續以科技特派員創業行動為抓手，力爭做到“一新、二抓、三培、四提、五度”。“一新”：開創科技特派員創業行動工作新局面;“二抓”，抓科技特派員隊伍結構優化調整，抓農業科技專家大院規範管理;“三培”：培育農業產業化龍頭企業，培育農村專業技術合作社，培育新型農民;“四提”：提升科技特派員綜合素質，提煉科技特派員創業項目，提升產業技術升級，提高科技對農業的貢獻率;“五度”：科技特派員創業行動向深度發展，輻射帶動農民向廣度覆蓋，創業領域向寬度拓展，產業鏈條向長度延伸，農民收入、農村經濟向高度增長。

(三)加大工業科技工作力度，提升企業自主創新的主體地位。積極培育高新技術產業，認真做好高新技術企業認定政策的宣傳、諮詢與培訓工作，積極引導科技型企業申請高新技術企業認定，申報高新技術產品，落實促進高新技術產業發展的税收政策;鼓勵企業申報科技民營企業，兑現民營科技企業所得税獎勵政策;鼓勵有條件的企業聯合高校、科研機構創建研發中心或其他形式的研發機構，提升企業創新能力。

　(四)繼續實施知識產權強縣試點工程。20xx年，是全省實施知識產權強縣試點工程的最後一年。縣知識產權局將認真做好試點工程的驗收工作，力爭進入全省先進行列。充實知識產權工作隊伍，初步建立知識產權管理工作體系，加大知識產權培訓力度，逐步引導全縣企事業單位建立專利制度，鼓勵企業實施專利戰略和標準化戰略，加大專利申請力度，支持專利技術產業化，提高擁有自主知識產權的高新技術產品比重。

　(五)深入徵集科技項目，加大項目申報和實施力度。

聯合競爭力強的企業共同組織申報國家科技富民強縣專項行動計劃。繼續通過深入企業調研，蒐集、挖掘項目，從中遴選一批科技含量高、成長性好、符合國家產業政策等競爭力強的項目，指導編寫項目書，做好項目儲備工作，緊盯國家、省、市科技部門的項目申報指南，第一時間幫助企業組織申報科技項目。組織實施縣科技創新示範企業示範工程、產學研合作專項等。

　(六)加快科技創新平台建設，促進科技成果轉化。搭建產學研合作平台，充分利用高校院所的科技成果以及人才、裝備、信息等資源優勢，實施產學研合作專項，每年擇優選擇5個產學研合作良好、成效顯著的項目予以立項，並給予經費支持;聯合安徽大學做好共同培養研究生創新基地建設，選擇10名安大研究生到縣經濟部門和有關企業開展課題研究。建立健全科技中介服務平台，組建生產力促進中心，為全縣中小企業提供科技信息、科技諮詢、項目編制、信用評估、專利代理、財務審計等服務。

(七)加大科技政策法規的宣傳培訓力度。堅持“分類培訓、服務產業、注重實效”的原則，舉辦科技培訓班，①農業科技服務人員培訓班，重點培訓鄉鎮科技分管領導和農技人員;②科技特派員和新型農民培訓班，重點培訓全縣科技特派員、科技專家大院技術人員、農村鄉土人才和農村致富帶頭人;③知識產權業務培訓班。重點培訓全縣規模以上工業企業技術人員。

(八)開展縣級科技進步獎評審和享受縣政府科技津貼人員評選工作。為總結、收集全縣科技成果，表彰為全縣科技事業發展做出突出貢獻的一批先進單位和先進工作者，明年初，將組織開展每兩年一度的縣級科技進步獎評審和享受縣政府科技津貼人員評選工作，適時組織召開全縣科學技術大會。

　(九)圍繞縣委、縣政府中心任務，全面提升機關綜合服務和工作能力。發揮自身優勢，抓好招商引資工作，認真落實招商引資主戰略，

科技局新年度工作計劃第2頁

實施一號工程，促進行政推動招商和企業主動招商的有機結合。幫助企業申報項目。爭取國家、省、市科技項目在縣內實施;充分發揮科技部門技術、人才、信息等優勢，為全縣招商引資工作服務。紮實推進機關效能建設，進一步把機關效能建設引向深入，在抓好科技創新的同時，進一步創新思想觀念，創新工作方法，創新體制機制。同時，認真抓好科技扶貧、計劃生育、社會治安綜合治理、黨風廉政建設以及文明創建、整鄉鎮推進等其他中心工作。

科技工作計劃 篇2

科技事業科是原文廣局承擔廣電科技進步和技術管理的專業科室，根據局領導的調整，現科技事業科主要負責文化、廣播電視、新聞出版事業建設，承擔重點工作和重點項目協調管理的任務，科技進步和技術管理職能暫併入局總編室。20xx年工作總結和20xx年主要工作打算如下：

一、20xx年主要工作完成情況

(一)協調文物處完成了陳摶廟的工程建設和陳列布展，並與XX年元月正式竣工並對外開放。

(二)協調文物處完成了花戲樓4a景區環境整治工程，對整個景區進行升級改造，現該工程基本結束。與此同時完成了花戲樓內部空間“亳商文化展”陳列。

(三)為打造“中華藥都，養生××”文化品牌，協調文物處完成華佗中醫藥博物館建設、內部陳列及館區藥圃綠化和環境改造工作。

(四)協調市博物館編寫市博物館陳列大綱----《穿越五千年—××文化尋源》。完成市博物館外部改造和內部陳列設計及施工招標工作，並與9月底開工建設。在開工建設前，完成該項目環評工作。現外部改造工程按序時進度完成過半，內部陳列也按時開工建設。按原計劃明年4月份完工並對外開館。

(五)按照市政府年初工作計劃安排，完成了市文化活動中心(市文化館和市圖書館)項目建議書編寫和上報市發改委立項工作，選址工作也正在和市城建委、市國土地局協調中。

(六)編寫12個文化建設儲備項目並上報市發改委，為文化旅遊、廣電事業以後發展儲備了項目，奠定了前期基礎。

(七)協助文物處完成我市文物普查中城區新發現的10處市級重點文物確立和公佈工作。

(八)在市文化旅遊發展公司成立之前，和原旅遊局相關科室一起完成了文物景點門票的調價報批工作。

(九)承擔了原文廣局安全生產材料整理和月報表工作。

二、20xx年主要工作打算

(一)繼續協調市博物館完成市博物館工程跨年度的建設。

(二)積極推進市圖書館、文化館工程，力爭20xx年開工建設。

(三)加強文化旅遊項目庫建設工作，積極做好項目庫項目的可研論證等前期工作。

(四)協調文物處做好第7批國保的申報、全國第三次文物普查工作。

(五)協調文物處做好各級文物保護單位保護經費的申報工作，做好重點文物修繕項目的協調監督工作。

科技工作計劃 篇3

一、今年以來重點工作開展情況

1、前台開發部分，完成了投研輔助系統和統一消息平台規劃方案

1）投研輔助系統

投資研究工作是公司的核心競爭力，是保持市場份額和領先地位的基石。現有投研團隊所使用的系統都是國內市場上通用的業務系統，存在着一些不足之處，主要表現在缺乏特色功能，創新困難，知識產權難以保護，個性化需求難以滿足。國內同業（如cc等）均已開發並不斷完善具有自身特色的投資研究輔系統，為投資研究工作提供了強大的支持。

根據公司管理層“不惜一切代價解決系統跟不上業務發展的瓶頸問題”的指示精神，信息科技部擬推進具有工銀瑞信特色的投研輔助系統建設工作，包含以下幾個方面內容：

整合從內外部各數據源,提供統一標準化投研數據處理和集中存儲；

提供靈活、方便信息提醒、數據分析，以及數據挖掘等複雜的數據分析服務；

決策支持：提供各種投研統計報表數據，提供各種投資分析指標，進行投資策略驗證，實現策略、量化投資等。

由於系統涉及面廣，為加快開發速度，本項目擬分期實現，採用敏捷開發、迭代漸進、滾動設計、階段提交的方式，即完成一個需求上線一個功能，減少需求部門等待開發過程的時間，儘快讓需求人員享受到階段性開發成果。投研輔助系統將採用可擴展性的架構設計，實現系統的低耦合、高聚合，確保系統的穩定性和可擴展性。

我部在彙總固定收益部、中央交易室兩個部門現階段的業務需求的基礎上，整理了《投研輔助系統（一期）項目初步方案書》，據此採用自主+外購方式開展投研輔助系統項目的一期開發工作。

2）統一消息平台

隨着公司業務發展，許多原本重要程度不高的信息系統變得越來越重要，暴露出很多單點問題和安全隱患。信息科技部啟動了應用系統本地高可用改造項目，擬採用存儲TC方式，實現應用數據的同步備份，保證各應用系統數據安全。經過與總行專家多次深入地論證和分析，形成了本地應用高可用改造項目方案，並通過了總行的審查和批准，目前設備採購已經完成。

2、後台開發部分，完成了常規需求開發、產品管理系統一期項目、交易簡報系統自動監控、統一報表平台初步建設等工作

1）常規需求開發

2）產品管理系統一期項目

3）交易簡報系統自動監控

4）統一報表平台初步建設

隨着公司業務發展，報表類需求變得越來越多，也變得越來越複雜，使得現今報表開發工作暴露出諸多的弊端，如報表自動化程度低、報表編制的工作量大、報表框架分散、缺乏報表靈活定製手段。經與上研溝通，為解決現階段的問題以及以後報表開發的整體規劃，選擇RSDP框架建立統一報表平台，該平台集成了ETL數據加載、手工數據補錄、特色數據維護、報表查詢、報表靈活定製、批量報表生成、報表推送等功能，為今後規範報表開發工作以及提高報表開發效率打下了堅實的基礎。目前已完成以統一報表平台為基礎的部分需求的開發工作，目前正處在業務測試中。

3、質量控制部分，完成了外購開發服務管理、重大任務和項目計劃跟蹤管理、變更管理系統建設等工作

1）外購開發服務管理

2）重大任務和項目計劃跟蹤管理

3）變更管理系統建設

4、系統架構部分，完成了元數據梳理、數據倉庫與大後台架構規劃、虛擬架構管理團隊建設等工作

1）元數據梳理

2）數據倉庫與大後台架構規劃

3）虛擬架構管理團隊建設

二、第二季度重點工作安排和具體措施

1、完成直銷銀行項目

根據總行直銷銀行實施進度計劃，配合廣州研發中心完成接口測試。前期已經完成實時交易的壓力測試，基本能滿足可預期交易壓力的需要，在此基礎上，完成後台系統的壓力測試，根據壓力測試結果，完成後台系統的優化改造，確保直銷銀行項目順利上線。

2、繼續實施高可用改造項目

繼續推進應用系統本地高可用改造項目，按照項目實施計劃，完成部分系統的高可用改造和切換演練。完成網絡高可用項目的方案設計和立項審批。

3、實施集中監控項目

完成集中監控項目的總行立項和評審，採用先核心系統後外圍系統，先實時系統後批量系統的方式，逐步將所有系統納入集中監控，實現監控的實時和自動化，減少人工監控的工作量和失誤。

4、推進自主研發進程

1）TA自主研發

自6月份開始，TA系統需求已經由杭州研發中心接管。在此基礎上，加大與杭州研發中心的溝通力度，幫助杭州研發中心迅速完成知識轉移，建立自主研發模式下的運維支持方式、溝通渠道、緊急生產問題支持方式和數據變形處理方案等機制，實現TA自主研發的順利開展。

2）電商自主研發

根據電商業務特點和業務需求，信息科技部提出了c、c雙團隊的電商研發團隊組建方案，已經提交公司進行審批。待公司批准方案後，將迅速完成c研發團隊辦公環境建設、網絡建設和工作交流溝通機制，為電商業務需求提供快速響應服務。

5、新辦公場所搬遷

在前期已經完成的機房基礎裝修、網絡建設和會議室建設基礎上，根據公司新址搬遷計劃，完成公司辦公環境的搬遷，確保公司運營的順利開展。

20xx年第二季度的工作計劃：

統一報表平台後續建設

基於統一報表平台完成後期報表類業務需求，逐步建立報表平

台的指標庫，統一這些指標庫的數據來源，便於今後各項報表的數據一致性及報表開發效率，並逐步將部分報表遷移到新的統一報表平台上

批量並行改造初期建設

針對目前批量的運行機制，還存在可以優化的空間，分析目前

批量中各階段之間以及批量之間的關係，將其中可以同步運行的階段並行起來，縮短批量運行時間，提高併發度，並利用Exor完成批量的併發、監控與管理，目前先取TA批量作為切入點，以便後期逐步進行改造

科技工作計劃 篇4

一、概述

為了進一步推進校園科技特色文化，學校在本學期重點開展校科技特色項目——《昆蟲標本製作》；同時，積極參與各類科技環保盃賽，引導學生走進科學、熱愛科學，從小樹立生態環保、低碳節能等體現可持續發展的理念。

二、具體工作：

1、開展和完善科技特色項目——《昆蟲標本製作》，申報新一輪科技特色項目

本學期昆蟲興趣小組將不僅侷限於昆蟲標本的製作，在原來的活動基礎上加入更加豐富的內容，激發學生的探究興趣和培養學生的科學素養。主要內容包括：（1）瞭解昆蟲多樣性。通過採集校園中的昆蟲、飼養昆蟲、利用計算機網絡調查研究、製作昆蟲小報，學生對生活中常見的昆蟲名稱及習性有了更全面地認識。（2）初步學會了昆蟲採集、標本製作的方法。通過計算機網絡和教師教授的方式瞭解幾種昆蟲採集及標本製作的方法，動手製作昆蟲採集工具並且體驗了製作昆蟲標本的過程，為暑假即將開展的户外昆蟲採集打下了良好基礎。

2、積極參與20xx華理學區科技節閉幕式

本學期我校積極參與華理學區開展的科技節活動，並負責一項活動項目；由我校老師領隊帶領學生參與體驗華理學區科技節閉幕式。

3、積極組織學生參與各類科技環保盃賽

如：20xx年上海市頭腦奧林匹克親子擂台賽、20xx徐彙區中國小生瀕危野生動物保護科普活動——第十二屆“田二杯”青少年猴年救猴系列科普知識競賽等，力爭取得好成績，以期進一步提高學生的創新意識、實踐能力。

三、工作安排：

9月：

1、科技特色項目——昆蟲興趣小組啟動

2、參與20xx華理學區科技節閉幕式

10月：

1、開展昆蟲興趣小組活動

2、積極組織學生參加20xx年上海市頭腦奧林匹克親子擂台賽

11月：

1、開展昆蟲興趣小組活動

2、積極組織學生參加參加20xx徐彙區“園南杯”防震減災競賽

12月：

1、申報新一輪科技特色項目

2、開展昆蟲興趣小組活動

3、積極組織學生參加20xx徐彙區中國小生瀕危野生動物保護科普活動

1月：

1、科技工作總結

科技工作計劃 篇5

　　一、教學目標

國小科學總目標：

通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，並能應用於日常生活，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣;瞭解科學探究的過程和方法，嘗試應用於科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題;保持和發展對周圍世界的好奇心與求知慾，形成大膽想象、尊重證據、敢於創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。

　　二、教學資源分析

五年級下冊的學習內容，是由“沉和浮”“熱”“時間的測量”和“地球的運動”四個單元組成的。

教學重點和難點

1、提供足夠的材料讓學生在動手動腦中完成探究任務。

2、幫助學生把現象、數據轉化為證據，利用證據得出結論。

3、建立科學概念，讓學生的.認識沿着概念形成的規律發展。

4、一定要讓學生親自經歷製作的過程，才能發展學生的科學探究能力。

　　三、學生基本情況分析

從年齡結構和心理特徵來看，學生對一切事物都充滿着好奇心，有較強的求知慾，在教師的引導下基本能主動開展探究活動。但學生的自主性學習的能力還是比較薄弱，能主動開展的學習的學生比較少，比較依賴於教師的教;學生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作研究學習的能力與意識還是比較薄弱。因此教師的教學要積極地發展學生探究學習能力、提高學生的合作意識，以及願意用自己的方法來表達自己的認識與觀點。我要求學生在掌握知識的同時，還應記筆記，並能應用到生活實踐中去。

　　四、教學方法設計

1、加強理論的學習，特別是國小科學課中關於“科學探究學習”的理論和實際操作技能的思想與方法;

2、深刻領會並認真貫徹執行《新課程改革的精神》和《新課程標準》的要求;

3、加強自身素養、知識水平以及業務能力的提升並不斷提高自己的實踐能力;

4、認真鑽研教材和各類教學參考書，瀏覽網絡、雜誌等，學習先進經驗、科學設計教學策略;為學生的探究活動創設良好氛圍;

5、潛心解讀學生、瞭解學生、知道學生認知規律以及學生學習的心理;

6、積極收集、準備各類探究活動材料提供有結構材料;發展學生蒐集各類活動資源和素材能力並用於探究活動;

7、張揚學生的個性，發展學生特長，努力開發學生的潛能，發展學生的多元智能，注重學生自主性探究和個性特長的培養。

　　五、教學評價方案

1、課堂即時評價：是指在課堂教育教學過程中，教師針對學生的語言、思維等學習行為，作出及時的價值判斷。

2、教師自我反思：是教師主體對自我既往教育教學實踐的重新審視，對其合理性，成敗得失進行判斷與思考。

　　六、日程安排

科技工作計劃 篇6

一、端正學校辦學指導思想

切實把科技教育作為實施素質教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，並把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學校科技活動領導小組遵照我區第三屆青少年科技創新大賽的指示精神，依照《關於進一步加強中國小科技教育工作的通知》要求，制定學校科技活動計劃，以綜合實踐活動課程的理論為依據，開展多樣化的科學普及活動，推動學校科技教育的深入開展，努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發揮學校、社會、家庭三方面力量，並結合當地實際情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。

二、不斷加強對科技教育的領導

1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強為組長;綜合實踐課教師馬濤為組員，負責科技活動開展的具體工作和日常事務;

2、領導小組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進行業務指導，加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。

三、具體活動安排

為提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。

安排如下：

九 月：

學校舉行“三小”評比：小論文、小製作、小發明評比活動。 時間：9月15日-9月23日學生作品創作

9月24日-9月25日作品徵集

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比，小製作、小發明由科技輔導教師負責評比)

十 月：

1、各班級出一期以科普為主題的黑板報

2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統一規格為8K紙大小 時間：10月18日前各班級完成以上工作

10月21日大隊部負責檢查

10月25日展出部分優秀手抄報

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

時間：10月8日—10日學生創作

10月11日—12日組織教師篩選

10月14日 展出作品

十一月：

開展“五個一”活動：

(1)讀一本科普知識書籍或文章

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小製作的體會

(3)學做一件科技小作品

(4)開展一次以“科技活動”為內容的主題隊會

(5)畫一幅“異想天開”發明設計圖

【各班級圍繞其中一個主題開展活動，並於22日前上交書面材料5份於大隊部】

十二月：

科技小製作比賽

一、二年級： 橡皮泥

三、四年級：手工製作(廢物利用)

五、六年級：彈力紙飛機

組織模型比賽

競速比賽：三、四年級遙控車

競飛比賽：五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間

舉辦一次電子板報製作比賽(五年級)

一月：

表彰

評選出學科技、用科技優秀班級

優秀學生個人(科技之星)

科技工作計劃 篇7

部門建設

1.完善材料制度，活動材料及時完成上交

2、合理分配任務，爭取所有幹事都能又相當的鍛鍊

3、利用多方面渠道加強內部成員交流

4、加強各部門之間聯繫。和各部門多加合作

5、加強各學院之間聯繫。和各學院多加合作，做出有影響的大的活動

6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時瞭解活動進度

7、活動期間安排應急小組，應對突發狀況

8、制定應急預案

活動安排

一.特色活動

1、電影文學系列鑑賞

根據電影內容分類，選取一定的電影劇本公佈有關訊息。於青春廣場進行展覽並讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章，最後得票高者免費放映供同學們觀賞。

11月初

2、多彩小貼士

收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息，再整合、提煉。主要包括最新科技發明、經典科技知識，有關生活健康的科技知識，還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊。活動以星期為時間單位，持續2個月以上。

10月末

二.預計活動

1、職業生涯規劃講座

為了幫助廣大大學生看清就業發展形式,並針對性地對大學生就業進行相關指導;為給大學生答疑解惑,為他們扒開雲霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫説再見，科技部特此舉辦了職業規劃大型系列活動。

11月中旬

2、多米諾骨牌大賽

11月底

3、科技知識大集合

將一學期以來的各種小貼士進行彙總，形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯辦。

臨近期末

4、協助舉辦迎新晚會

科技工作計劃 篇8

　　一． 指導思想

認真落實貫穿市教委《上海市學校科普教育 十一五 發展規劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以強化科技教育作為學校實施素質教育的突破口，進一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實施，使100%的學生積極參與科技活動。以《徐彙區青少年科技教育光啟行動計劃》為契機，因地制宜，以創新為原則，以 綠色--環保 為特色，積極開展符合學生特點的豐富多彩的科技環保活動，提升學生的科學素養，培養學生擁有科學的生活態度，科學探索的精神及人文科學素養。充分利用本區科普基地及社區科技教育資源，以學校二期課改為載體，推動科技活動項目的開展。以學科滲透為基礎，促進學校環境生態專題教育的有序開展。

　　二． 主要工作

1、 推進和實施青少年科技創新人才培養計劃，積極參與 光啟行動論壇 ，開展爭創 明日科技之星 的活動，制定相應評選和獎勵機制。

2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實踐活動，做好四個一（讀一本科幻書，講一位科學家的故事，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的科技作品）。

3、 組織好學生參加區、市級科技比賽，重在參與，注重指導。

4、 圍繞 做身邊節能事，為奧運添綠色 的主題，開展以節能減排位主.形式多樣的科普系列活動。

5、 通過網上科技活動及科技節活動，整合社區科技教育資源，開展走進社區系列活動。

6、 落實20xx年綠色學校節能減排三件實事：綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類，廢電池回收。

7、 配合學校組織好教師240學科培訓，積極參加區級科技指導崗位培訓，提高科技教師的專業素養，提升輔導學生開展科技活動的水平及學校科技工作組織和管理的能力。

　　三． 具體安排

1、 參加科技會議，制定科技教育計劃、環境計劃。（2 3月）

2、 參加徐彙區中國小生節能減排行動寒假網上行動。(2 3月)

3、 繼續開設變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動，加強輔導老師的培訓工作。（2 12月）

4、 組織師生聽活動中心教師的科普講座，結合科技周，進行徵文演講評比賽活動。（5月，9月）

5、 結合科技節，組織師生參加各類科普活動，挖掘本校科技活動創新項目，充分展示學生科技活動風采。（5月）

6、 結合春遊活動，到科普基地進行參觀實踐活動。（3月）

7、 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環保活動，如3月12日植樹節的護綠行動，3月22日的世界水日，6月5日世界環境日等，開展適時教育。（2 12月）

8、 組織參加各類盃賽。

I 徐彙區中國小生節能減排行動寒假網上行動。(2 3月)

II 做身邊節能事，為奧運添綠色 的主題活動（4月 5月）

III 匯中杯 環保故事比賽 （5月） ；

IV 市二國中杯 知識產權科普系列活動；（4 6月）

ⅴ 位育國中 杯環保攝影比賽（4 6月）。

VI 宛平杯 生命教育系列活動（5月）

VII 斜土--日新杯 植物系列網上競賽活動，（6月-10月）

科技工作計劃 篇9

一、指導思想

認真學習十八大會議精神和各級教育工作會議精神，將科技教育作為實施素質教育的重要內容予以全面推進。全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》及《青浦區科普事業發展十二五規劃》中對青少年科技教育工作的相關要求。創新機制，深化課程改革，利用地域優勢，整合各類資源，整體提高科技教育工作品質。着力培養青少年科技創新能力，全面提升青少年科學素質。

二、工作措施

堅持校內教育與校外教育相結合，課堂教學與課外活動相結合，普及教育與特色項目建設相結合的原則，以培養青少年科技創新能力為工作目標，以學校科技類師資隊伍建設為抓手，以構建具有區域特色的科技教育課程體系為重點，以加強科技特色項目建設為着力點，以制度機制建設為保障，提升學校科技教育工作品質，整體推進學校科技教育工作全面發展。

三、主要工作

1、依據《青浦區生態文明與環境保護教育課程》，加強學校科技教育建設，形成學校科技教育課程系列。在基礎型課程實施中滲透科學方法；在研究型、拓展型課程中為學生髮現問題，解決問題的機會；開展豐富多彩的科技活動為學生提供多角度全方位的發展空間。

2、構建科學、完善、合理的學校科技教育工作管理體系，形成校領導、分管領導、科技總輔導員、學科教師等通力合作的科技教育工作團隊。全面推進素質教育的角度，結合學校全局工作，合理謀劃學校科技教育工作發展。關注較強科技總輔導員的培養，關注總輔導員的成長。

3、充分運用社會科普資源，加強校際聯動。以“青少年科普教育基地評選”為契機，引導組織教師、學生走進科普基地、場館，積極將社會資源與課程改革相結合，構建適合本校學生學習的科技類課程，提高學生科技素養。

4、積極參加市科技節各項活動，圍繞市科技節主題，做好宣傳發動工作。針對活動項目店面結合，精心輔導，讓學生參與市級比賽，拓展視野，得到學習和鍛鍊。

5、積極參加區舉辦的第八屆學生科技節。做強學校優勢特色項目，不斷提高學校科技項目活動品質。結合學校實際，根據科技節活動主題和項目，舉辦蒸澱國小“潛能杯”科技藝術節活動節，發動學生積極參加，力爭班班有作品，人人都參與，為學生的成長成才服務。

6、學校進一步加強科技隊伍建設，把有專業特長、有發展潛力的教師放到科技教育的崗位上培養，優化學校科技教師隊伍。

7、積極參加青浦區科技教師發明創造作品展示活動；參加區科技總輔導員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導培訓活動，提高教師自身的科學素養、提升教師活動指導能力與科技工作組織管理能力。

8積極參加青浦區科技教育論文評選活動。倡導“學”、“研”、“做”相結合的專業成長模式，鼓勵教師用於發現問題，大膽實踐研究，注重積累反思。

科技工作計劃 篇10

根據全國兩基工作的整體部署，迎接國家教育督導團對我縣兩基工作督導檢查。為了鞏固兩基成果，做好我村迎接國家兩基督導檢查工作，特別是農村農民科技培訓這一塊工作，讓羣眾長期得實惠的工作真正落實到實處，掌握一至二門實用技術，真正富裕起來。根據縣、鎮各級兩基農教工作的安排和部署要求，特制定本科技培訓計劃。

1、培訓任務及對象：農民羣眾、致富能手，每人至少參加2期以上培訓，共計20個課時。

2、培訓教師：石傳花（組長）、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村幹部。

3、培訓內容及計劃：

培訓日期 培訓時間 授課教師 培訓內容

7月19日 20：009：00 馮金祥 法律法規知識

7月20日 20：009：00 石傳花 家庭生活知識

4、教學方式：科技知識、適用技術的培訓主要採取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

5、教學組織形式：組織講授技術及注意事項和看光碟，然後組織討論。應採取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。

6、資料檔案整理：在培訓過程中，實行簽到制，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束後，寫好科技培訓總結，要求學員要學以致用，不斷總結經驗。