實用的科技作文300字5篇[精品]

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

科技作文300字 篇1

又到了一年一度的科技節，高安路第一國小五年級的同學們都躍躍欲試地期盼着，這次科技節的主題為“靈指飛動、變廢為寶”。大隊部號召同學們利用既定的材料：塑料袋、吸管、牙籤等，動手製作一個小模型，比比誰的動手能力強，誰的作品更具有創意。

四月二十三日下午，整個五年級都沸騰起來了。首先在主持人的`帶領下，我們高唱了科技節的主題歌《天地之間》，大隊部姚老師宣佈環保小製作活動正式開始。在老師和家長志願者的幫助下，同學們開始了自己的創意製作。

同學們有的用廢報紙做帆船，有的用紙卷坐火箭，有的用彩泥捏小熊踢足球，還有的用吸管和乒乓球製作東方明珠。同學們的思維真活躍，創意真豐富。活動結束後同學們在班級裏展示作品和進行激烈地評選活動。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚”、樊天怡的“足球遊戲”等六個同學的作品分別獲得了一、二等獎，這些作品將送到學校參展評選。

科技環保就在你我身邊，讓我們為了明天更美好的生活，保護環境，熱愛地球吧！

科技作文300字 篇2

今天，爸爸媽媽帶我去了紹興科技館遊玩。

一走到科技館的門口，我驚呆了，那裏的地方非常的大，人也很多，我興奮的馬上跑到售票處把錢給售票員，售票阿姨呢，廢話多得不得了，我火冒三丈，直接拿着票就走了。

一走到裏面，我東看看西看看，像條小泥鰍，爸爸媽媽怎麼也跟不住。突然我停住了腳步，因為我看見了機器人，它們有的在變魔方，有的在走國際象棋，有的`在速寫，我覺得這實在是太神奇了!那裏有許許多多的標本，但是最恐怖的還是一些骷顱頭，我驚慌失措，變成了我跟在爸媽的後面了，並且還拉着他們的一角，爸爸媽媽笑了，旁邊的叔叔阿姨笑了，我也笑了。

我們還去玩了模擬駕駛、傳遞聲音，燈光波浪等等有趣的東西。

但最吸引我的還是那裏的4D電影《樹的生長》，它的屏幕是個數字球幕型，非常與眾不同，裏面的人物感覺像是真的一樣，我想：這應該是我第一次看到吧，印象一定非常深刻，以後再也不會有機會了。

在回家的路上，我還是念念不忘，希望下次還有機會吧!

科技作文300字 篇3

今天天氣晴朗，心情也很好，因為我要去上海科技館。

來到科技館我們先去買票，哇！這麼多人，買票的人多的像一條龍排在那裏。買好票我和媽媽來到第一層看“智慧之光”我們看到了“天上水”“輝光球”和“龍捲風”真的`很神奇。我和媽媽再來到第二層玩“兒童彩虹樂園”，裏面有鏡子屋把我繞的暈頭轉向，還有去製作泡泡，很遺憾泡泡沒被做出來。我和媽媽來到第三層“機器人世界”裏面，我們打亂魔方後，讓機器人來還原魔方，還有機器人射箭，射的精準度非常高，更不可思議的是機器人會下五子棋。再向上一層我們來到第4層看完電影，我再去排了好長時間，玩食物的旅行，我們乘着小車先經過口 、 咽、食道、胃部再到小腸、大腸，最後從肛 門排除體外，然後我們就回家了，今天真開心。

科技作文300字 篇4

星期一，我們期待已久的科技節順利的拉開了帷幕。

在操場上我們先欣賞了柏爺爺神奇的機器人。它為我們表演了一段精彩的單手俯卧撐，它還會跳舞呢。這個機器人能聽懂柏爺爺的話，柏爺爺讓它幹什麼，它就幹什麼。接着又有人要閃亮登場啦!那是掛着一面小旗的飛行器，還有可以飛半個操場的水火箭.....大哥哥們給水火箭打足了12下氣，水火箭就起飛了。接着我們來到了雕塑廣場，這裏有一年級的樹葉畫，二年級的小實驗，三年級的豆子貼畫和五年級的昆蟲標本。樹葉貼畫裏有金燦燦的銀杏葉，火紅的楓葉。這些展品做的真是栩栩如生呀，也真叫人目不暇接呀!最後我們到了機器區，這裏有激光劍、3D打印出來的面具，空氣質量感應口罩......我最喜歡的'是手指機器人，我可以操縱它夾住東西、放開東西、讓他前進......回到班裏，同學們都還在津津有味，熱火朝天的討論這場豐富多彩的科技展呢?

我非常喜歡這個別出心裁的科技展，希望以後還能看到更多新奇的展品。

科技作文300字 篇5

我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍組，我被分到了紅組。

一開始老師向我們介紹機器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“採礦機器人”，因為他的身體小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15釐米的範圍內吸住“礦石”，它還可以播放出動聽的音樂，爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機器人可以打球、衝刺。我們組的指導老師對我們説：“同學們，咱們把礦石放在第七條線的'左邊。”然後老師向我們簡單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向後轉，怎樣衝刺等一些功能。接着，另一個老師拿出了一個抓物機器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。

正在我們看得入迷的時候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們説再見，然後戀戀不捨地上樓回教室。