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科技作文300字(精華10篇)

科技作文300字(精華10篇)

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的科技作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文300字(精華10篇)

科技作文300字 篇1

科技改變了我們的生活,讓我們的生活質量提高了許多!

説到科技,他的功勞還真不小呢!不信的話我就説給你聽一聽,看你信不信!

在夏天的的時候,想喝一杯酸奶解解渴,但是看到外面烈日炎炎,就懶得出門,可是又很想喝酸奶怎麼辦?哈哈,現在想喝酸奶根本不用出門,酸奶機就是我們的好幫手!只要準備一些材料然後按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機的6個小杯中,加蓋;挨個放入酸奶機中,加上蓋;設定時間4~5小時。完成時凝固得平湖如鏡,象豆腐腦似的就成功了;完成後立即冷藏6~12小時或以上,以便酸奶進一步純化。早上做晚上吃,晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子;混合自己喜歡的果醬適量或時令水果,再冰鎮,味道更好!怎麼樣是不是很方便呢?怎麼方便的.酸奶機是怎麼來的呢?沒錯現在我們能擁有如此方便的酸奶機都是科技的功勞。當然我只是舉例子,科技的功勞大着呢!比如:現在的冰淇淋機、網上購物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯網……説也説不完!科技改變着我們的生活,我們永遠離不開科技!

科技作文300字 篇2

今天,我們學校組織了一次活動——參觀科技館。

我們剛乘車來到科技館,我們就排隊進去了。剛進去一看,到處都是好玩的,我就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣,這看着,那看着,不知玩什麼。我也去玩了騎自行車的遊戲,這個遊戲就是騎自行車,只要看到有人違法,就按喇叭吧!我才玩了一分鐘,就不玩了,一點意思都沒有。

我又到處逛逛發現了一個黑色的大棚子。我一看,有很多人在等,我心想:“咦?這裏怎麼這麼多人,一定有好玩的。我等了一會便進去了,我剛進去,電影就開始了,原來是講恐龍怎麼滅絕的',一開始一頭霸王龍在撞屏幕,已經有很大的裂縫了,有一些女生怕,説:“太可怕了,我們出去吧!”我聽了,心想:這些女生,真是膽小,連這個電影都不敢看,剛看一下,我們就聽見外面有人在叫:快點,我們也要看。馬上放完了。

最後,我們在玩平板電腦時,老師一下子吹響了哨子,我們要回去了。

哎!美好的時光過得總是很快,下一次一定好到這裏玩。

科技作文300字 篇3

今天,老師帶領我們去了一中科技館參觀,我們高興極了。雖然是步行去的,但一路上我們有説有笑,一點也不累。

來到一中科技館,我們馬上各自參觀去了。科技館裏的東西可真不少,有魔術表演、科技發明、智力遊戲……看得我眼花繚亂。

首先,我來到了哈哈鏡前,頓時,我變得有時又高又瘦,有時又矮又胖,原來這是根據凸鏡和凹鏡對光的折射原理造的,真好笑啊;然後我又來到一個叫“看得見,摸不着”的物品前原來在盒子裏有一隻小鳥,我剛要伸手摸它,它卻“不翼而飛”,怎麼也摸不到;還有人體電流,兩個人拉起手來,把另一隻手放在鐵球,玻璃的圖案就因通電而閃閃發光,真是太神奇了;更讓我印象深刻的.是“籠中之鳥”,聽着名字好像是鳥在籠子裏,而事實是玻璃裏面有一隻鳥和一個籠子的圖案,讓它們快速旋轉起來,就讓人以為鳥在籠子裏旋轉似的……一路下來看得我目瞪口呆,讚歎不已。

時間過得飛快,不知不覺到了返校的時間了,我戀戀不捨的離開了科技館。在往回走的路上我想:我一定要好好學習,將來做出更棒的科技作品奉獻給大家!

科技作文300字 篇4

在現代化城市中,有許多的科技,給人們的生活帶來了許多的便利和美好,我從網上搜到過去的許多事情。

聯想過去,沒有科技的人們,他們經常被外國人欺負,他們在過去也太沒有意思了?不像現在,我們都有電視看,有手機版啊,過去的他們卻只能玩草球,在以前沒有科技的時候炎熱的夏天,他們只能用扇子扇,但在現在有電扇和空調可以為我們吹來一絲絲的涼意。

在過去的時候要去一個比較遠的`地方,是他們要步行走好長時間,而現在不一樣,要去一個比較遠的地方坐汽車十幾分鍾就到了,或者去外國坐飛機幾個小時就到了,坐高鐵也是幾個小時就到了。

在過去的人們也沒有燈,只能點着火把回到家還得費勁打火石我想現在回到家中一按開關就亮了,還有過去的房子先是茅草屋,然後是小城市,接着就是我們現在的大城市,茅草屋黑漆漆的下大雨的時候,房子還容易倒塌,而現在的房子高大,堅固還好看。

看到這些資料我知道科技在不斷的發展改變着我們的生活科技給我們帶來了很多的好處所以我覺得科技讓生活更美好。

科技作文300字 篇5

在21世紀裏,我們擁有了更先進技術。例如發明了激光射線;嫦娥三號奔月成功,使中國成為了世界上第三獨立自主研製併發射了載人航天器的國家;雜交水稻專家袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻———“超級稻”,為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……

科學技術日新月異地在改變我們的生活,又不斷地創造一個個驚人的奇蹟,科學的速度,正所謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

電冰箱,空調的發明,使人類擺脱了自然界的約束;因特網的出現使地球上所以的電腦都連接成了一個網絡,讓交流變不在困難;和人造發光植物,它是

科學家們最得意的一件發明之一,它其實是由螢火蟲的發光基因植入煙草,讓煙草發出熒光,這些煙草長大後就成了一株株地道的人造發光植物。加利福尼亞大學植

物園中的夜景奇景,就是煙草造就的.,於是這種技術就叫“植物轉基因技術”。

所以我們一定要多閲讀書報,聽廣播,看電視瞭解科學技術的新成就,我們生活在這麼一個地球上,一定不要忘記科學家們付出的心血和他們的勇於探索、不斷嘗試的這種精神!

科技作文300字 篇6

從以前的蒸汽機到現在的火車,從以前的驛站傳信到現在的電子郵件。從以前的竹簡寫字到現在的白紙寫字。從以前的煤油燈到現在的電燈。是的',科技改變了我們的生活。

我看過一個故事,故事的內容是説從前在戰爭年代的時候,到了八月十五中秋節,大家都要吃月餅,而朱元璋要在那時候起義,但是內容不能及時傳給大家,因為有士兵每天在那搜查。於是它想了一個好辦法,把紙條放到月餅裏分發給每個戰士,這樣每個戰士都知道要什麼時候起義。我在想,那時候如果有了網絡,通信就會更方便了。

現在人們只要打一個電話就能聯繫到別人,方便了自己,也方便了他人。所以,網絡是有利於我們的。

但如果看手機過度的話,不僅對眼睛不好,還會使我們沉迷於手機不能自拔,最後產生了依賴。有個人在網吧裏整天打遊戲,有一天他正在玩兒遊戲,結果遊戲輸了,他猝死了。這個後果很嚴重,令我們深思。

科技改變了我們的生活,但我們要正確運用科技才能擁有幸福美好的生活。

科技作文300字 篇7

寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了裏面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現代的“科學樂園”。

裏面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象立刻就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什麼能把人照成那副模樣嗎?原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的.組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而到達失真的效果。並且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。

最讓我想不通的是無絃琴,沒有琴絃卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發出聲音,連續動作就像撥動琴絃一樣,能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料,經過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料能夠製成光敏元件,對電路進行光控。

透過這次對展品的參觀瞭解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。

科技作文300字 篇8

昨天,我和媽媽去了好玩的上海科技館,我的心情非常好。

我們坐着地鐵,不知不覺的就到了科技館。啊!我們看見成千上萬的人都在排隊,我們大概排了半個小時,終於買完票了。進了科技館裏面,科技館一共有4層樓,每個樓層都有很多的展館,尤其是2層。

我們先去了彩虹遊樂場,裏面有踩怪物遊戲,還有鑽隧道遊戲……我玩得滿頭大汗,出來我們又去了機器人的`世界,裏面能給機器人下棋,可以修車,可以給小朋友畫畫,還能給別人傳播信息……最後我們看了電影,是《埃及之謎》,電影的屏幕裏是個圓球形狀,感覺好像坐在飛機裏飛翔,媽媽看着頭都暈了,但我覺得很好看。

我最喜歡玩機器人的世界。因為機器人有很多本領,還能幫小朋友做事……

我們玩得真開心,我希望下次還能玩。

科技作文300字 篇9

隨着科技的日新月異,我們的生活也更加舒適與便捷。其中問路給我最大感觸,以往當我到達一個陌生城市裏,四通八達的'路常讓我分不清東南西北。也常常因為走錯路而浪費了不少時間。現在許多大城市的機場和高鐵站,都裝上了智人機器人,如果你迷路導航機器人便會告知方向,而且還有多種語言可翻譯。從此讓你的出行更加方便。

還有納米機器人的問世,在醫療也更加減輕了病人的痛苦。我的奶奶曾經因為胃痛難受,可又害怕胃鏡檢查所帶來的不適。一直忍着不去醫院,後來媽媽告訴奶奶現在有一種無痛胃鏡,就是納米機器人,一粒小小的像個小藥丸,奶奶一下子就將它吞進去了,那小小機器人便在醫生的操作下,診斷出奶奶胃痛的原因。全程下來奶奶一點也不難受還睡着了。真是太神奇了!

中國的科技發展真是神速啊!真希望有一天,人類可以研發出長生不老的藥,這樣一家人就可以永遠地生活在一起。

科技作文300字 篇10

今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課,在這節課上,老師給我們講了;不同物質在水中的溶解能力和溶解的.快與慢。

在這節課上首先老是想找了四個人上台,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進兩個塑料罐裏,而且水一樣多,接着,老師就叫兩個人分別把蘇打和食鹽倒進水裏,老師家他們到了10次,然後加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。

接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水和涼水裏面溶解,有兩個人接着是熱水,另外幾個人接的是涼水,經過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水裏能溶解,在涼水裏不能溶解。

又接着老師又叫了幾個人,他們有的拿着可樂,有的拿着雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然後再打開蓋子,一打開蓋子,裏面有噴出了氣體。

接着,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮着,結果用牙攪糖的那一組最快。

我喜歡這個有趣的科學課,我希望每天都能上一節這樣的課。

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