【精選】科技的作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的科技的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單説來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！

夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？

科技的用處可是大了去啦！比如説：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！

我們身處科技中，要不斷學習新的科技！

科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！

關於科技的説明文：人類能否穿越時空

人類能否穿越時空?主人公：小小葱探討主題：人類能否穿越時空?觀點：人類不可能穿越時空

小小葱想要穿越時空，於是……

眾所周知，光速是每秒三十萬千米，只有超越這個速度才可能穿越。我們可能不理解這是一個什麼概念，我們假設一輛小汽車的速度為30千米/時。如果它們在一條三十萬千米的賽道上競速。光速只需一秒，而小汽車則需10000小時。所以我們超越光速非常困難。

就算我們可以超過光速，小小葱能夠穿越。那麼在未來的時空裏便會有兩個小小葱，穿越過去的小小葱如果是能量的存在就一定會對未來造成影響。有人説，那就讓小小葱自殺。但是那也是行不通的。①如果小小葱自殺，那麼他的穿越便沒有了任何意義。②即使他死了，也會對未來造成影響。科學家證實人死後體重會減少21。3千克，靈魂的質量就是21。3千克，在未來時空會多出21。3千克的靈魂。並且屍體如果暴露在空氣裏會對空氣造成影響。如果埋在土地裏就會對土地造成影響。如果投入池塘便會對池塘裏的水造成影響。

即使他造成的改變很小也會改變那個世界，就是漣漪效應。把一塊石子投入池塘，水面就會泛起層層漣漪，即便放上極輕極輕的泡沫，那麼漣漪也會出現，就會對水面造成影響。小小葱也是會對未來時空造成影響的。如果按小小葱沒有穿越的正常時空行走，出現的時空便不是小小葱創造的未來。那麼小小葱穿越後，正常的行走路線就會消失，以前的時空就是錯誤的存在，那麼，那個時空將會消失，如果那個時空消失，小小葱就不會穿越，並且沒有現在，就沒有未來，未來時空便會消失。也就是每個時間出現的時空將不復存在。

按這樣的推理，自從小小葱穿越的那一刻起，宇宙就會消失，從而創造另一個宇宙，這種穿越，如果實現的話，也就是説會發生，而在這件事以後，還是有時間行走的，那麼這也只是必然而已。並不是穿越。

由此得出結論：人類的科技再發達也不可能穿越時空，只是改變時空而已。

科技的作文 篇2

未來的科技是什麼樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會説話談感情？現在讓我們一起去暢想未來的世界吧！

清晨，我正懶洋洋地睡在牀上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起牀的時間到了。”家用機器人正拿着我的衣服站在牀頭邊。我漫不經心地説：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘乾疊好了。”機器人説，邊説它還邊幫我把衣服穿好。此時我的牀慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之後，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要説一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾乾淨了。我説：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標誌，我説了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

科技的作文 篇3

這個星期，我們學校舉辦了科技節，為學習增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動，還有三位同學的`家長

也同我們完成科技節的遊戲。

在吹泡泡、畫科幻畫、廢舊品創新、可愛的冰項鍊還是噴水塑料瓶都及不過搭撲克牌那種緊張、開心的心情。

首先，老師給我們介紹怎麼搭撲克牌："第三課先給你們熟悉撲克，體藝2＋1再正式比賽，時間只有30分鐘哦！"童老師一聲令下，我們按童老師的要求做了起來。第一次，我還不懂，讓大家把牌都折斷了，誤導我們組上走

入無底洞中。害的我們一次也沒搭高過。第二次，我總結經驗，確認方案，一步一步往上攀。鍾啟東拿着紙牌，手輕輕地放上去，大家都屏住呼吸，目不轉睛地盯着鍾啟東的手，生怕一不小心紙牌就要倒下去，前面的用心良苦全部前功盡棄了，鍾啟東也緩步青雲，保持住平衡，一點大氣也不敢出。童老師見了，連忙拿着尺，過來一量：86釐米。紙牌都搭完了也只有86釐米，另外的組肯定會超過我們的。於是我説："我們底盤是不是用掉的牌太多了？""是的，我們從底盤那裏抽出幾張牌吧。""好的，可千萬要小心哦！"我再三提醒，鍾啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去，童老師輕輕地走過來一量：93釐米。鍾啟東似乎還不滿意，取出牌來琢磨，過了一會，鍾啟東把新方法搭了上去，喊來童老師量一量，童老師定睛一看："呀！我的尺不夠了！"一個家長過來幫忙，終於量出了長度：1米5釐米。我們歡呼起來："我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱，很快就有第二名、第三名誕生了。大家開心得不知道怎麼形容了。

多才豐富的科技節給我們帶來歡樂，也讓我懂得了一個道理：要自己努力拼搏，才能實現夢想。

科技的作文 篇4

21xx年1月1日星期一晴

今天，我第一個克隆人誕生了。你看，我擁有劉翔的腿，姚明的身高，易建聯的手臂。我是那麼的與眾不同，難怪全世界都會為我的誕生而歡呼。看各國的首腦都雲集在這個小小的研究所裏。

21xx年5月5日星期二晴

我已經四歲了，四十四個爸爸和六十六個媽媽對我説：“每一個成功的人士都必須從小培養其養成良好的習慣。而你，作為第一個克隆人，肩負着的使命更不一樣。必須從小就加強各方面的培養。”因此，我擁有了全世界最好的營養師，健美師，各類教師，各級不同凡響的教練。

21xx年6月6日星期三晴

真有意思，家裏和遊樂場一樣多了這麼多的健身設施，智力玩具屋，家裏每天都有這麼多的人圍着我轉，陪着我玩。我好幸福喲！我喜歡這樣的日子。

在那些叔叔阿姨的幫助下，我開始參加各類比賽。並且取得了不少的成績。為此，各大媒體都報道了我的跟蹤報道。

21xx您6月6日星期四雨

我不喜歡這樣的生活了。每天那些爸爸媽媽都逼着我學習語文、數學、英語、體育、音樂……沒完沒了的學習項目令我真的很累很累。望着車外的小雨，望着孩子們在雨中玩耍，我好羨慕。羨慕他們自由自在，羨慕他們無憂無慮。別人只有一個爸爸和一個媽媽。哎！擁有這麼多的爸爸媽媽原來是這麼痛苦的事。

21xx年8月8日星期五雨

今年是中國舉辦奧運會的20年紀念日。也是我10歲的生日。我覺得我的心已經無法承受那繁重的學習任務所帶來的壓力。我感覺我無論是身心還是精神都無法支撐住了。我該怎麼辦？我的心開始流血。

21xx年7月7日星期日雨

我十二歲了。十二歲本來應該是花一樣的年紀，但是我知道我這朵花即將凋零。我決定離開這個世界。

當我從樓上往下跳的時候，我感覺自己有了一種解脱，一種從未有過的快樂。我感覺自己像一隻小鳥掙脱了媽媽的懷抱，飛向自由的天空。

科技的作文 篇5

每一個人的心中都有一個屬於自己的科技館，在我心中的科技館是這樣子的……

走進我心中的科技館，在那棟用彩油漆塗的高大樓裏有許多奇妙又有趣的科技。在科技館門前有一個機器人，它是專門發票和收錢。走進科技館裏，裏面的科技多得讓你眼花繚亂。前來迎接你的是美麗的導遊小姐，她會全程為你服務讓你瞭解這些科技的奇妙。為了讓人們感覺到科技的奇妙我們把牆塗成宇宙那樣，這樣人們就會感覺身在宇宙中。

第一層是中國的發明，裏面有一個巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。裏面有最古老的死大發明。還有改變中國的100個發明，如原始的造紙術，原始的指南針，原始的火藥，原始的活字印刷，原始的繩索，原始的鼓……這些都是改變中國的發明。它們的出現改變了中國在歷史上的排名，是它們讓我們的祖國變得富裕和頑強

第二層是外國的發明，要知道美國是最先進的國家，他們的發明稀奇古怪。而在我的科技館裏面就有美國發明的稀奇古怪的東西，有喬治·威勒斯發明的棺材潛望鏡，就是説在棺材裏面就可以看到外面的世界，我想這是專門喂死了的人定做的吧！還有一個是我覺得最稀奇的發明，這是威廉姆斯·荷姆斯發明的馬桶吸氧器，那是在發生火災和煤氣中毒時用的，這樣可你讓你保持有氧氣呼吸。除了這兩樣還其他美國的發明，如踢屁股健身機，狗狗防塵衣，奶酪味香煙等等。

第三層是我們自己弄得一些發明。在第三層耶可以自己發明東西，在一個大箱子裏裝滿了你需要的工具，可以説是要什麼就有什麼。這是主要是考驗你沒有耐心。

第四層是一個特殊的地方，把這説成體驗區也行，體驗區分成分成兩個部分，一個成人區，一個兒童區，有人問：為什麼要分成兩個區呢？那是因為有些科技只能成人體驗，兒童太小，不適合體驗那種，所以要分成兩種體驗區。100%安全的，也不會給人體帶來傷害。累了的話就可以去第零層哦！

第五層是衞生區，每天下來後員工們就會來着拿打掃衞生的用具，然後開始輕輕快速地打掃科技館的衞生。而且每個星期都要把這些發明清理一下才行。

我們到了零層，那是地下，可以説是地下餐廳，夏天來有冷風吹，冬天來有熱風吹，這裏真是天外飛仙啊！吃的喝得全全具備，地我們是用假草鋪的，這樣感覺就在森林裏一樣！

我想你們都差不多都逛完我心中的科技館了吧！

科技的作文 篇6

科技是人類進步的橋樑，在我們現實生活中的每個角落，科技隨處可見。

你看，從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈，從遠古醜陋無比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服，從遠古的馬車到現在的汽車，從原來的芭蕉扇到現在的電風扇，從近處看，我學習用的自動筆，早上聽錄音的廣播，上課用的多媒體教學器材等等，所有這些無一不是科技的結晶。

是科技改變了我們的生活，使我們從貧窮落後不斷走向富裕先進。科技使我們的生活發生了翻天覆地的變化。科技的發展解決了我們的温飽問題，使我們衣食無憂；科技的發展使我們從低矮的草房走進了高樓大廈；科技的發展使我們的交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機，結束了趕路基本靠走的時代；通訊工具也由原來的手搖電話機發展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機，結束了通話基本的原始時代；防盜門、電子鎖使我門告別了看門基本靠狗的時代；我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

現在的時代是科技的時代，科技引領着我們的生活，所以我們要尊重科技，學習科技，發展科技，用更加先進的科學知識去創造我們更加美好的未來！

科技的作文 篇7

一直以來，克隆技術都是飽受爭議，但是A教授堅信，利大於弊，任何一項科學技術的發明與進步，都會給人類帶來一線嶄新的希望和未來無限的發展空間與可能。

“還差一點就成功了。”A教授心中默唸他，屏住呼吸，小心翼翼的將最後一點藥液滴入試劑之中，輕輕搖晃，整瓶試劑融合在了一起。他用膠頭滴管仔細的將調製好的試劑輕輕地滴在了一小片土豆皮上，不一會兒，神奇的事情發生了，土豆皮下面竟然逐漸的長出了一顆顆土豆！

“我成功了！我成功了！”看到自己不懈努力的成果，A教授興奮地大喊起來，就像個孩子一樣，手舞足蹈起來。他第一時間就是將這個成果告訴自己的夥伴們，正當他高興地跑出去向同伴們宣佈這個好消息時，卻不料樂極生悲的事情發生了，只見一個黑影趁A教授不在，偷偷進入了房間，鬼鬼祟祟地竊取走了部分試劑，溜之大吉了。

A教授回來後，敏鋭地發現自己的試管被人動過了！他轉念一想，糟糕！他驚恐的打開監視錄像，竟然發現是壞人G組織的人盜走了！天吶，他張大嘴巴，雙手顫抖，居然是G組織的人，他清楚地知道，這個藥劑落在了G組織手上會是什麼後果。

果不其然，很快從世界各地迅速地冒出了許多G組織的成員，他們對人類趕盡殺絕，喪盡天良的壞人公然到處殺人放火、製造恐怖襲擊，許多國家為了抵制他們，調集了許許多多警察、軍隊對他們進行剿殺，可殘酷的敵人彷彿野草一般，生命力竟然如此頑強，很快就春風吹又生了。眼看着國家和人民陷入危難之中，國破家亡之際，不能不管不顧，所以不得已之下，為了大局着想，一些國家不得不使用核武器，對敵人進行大規模反擊，在眾多殺傷武器的攻擊之下，G組織被剿滅了，可是隨之而來的卻是數不勝數的無辜民眾喪失寶貴的生命，損失的財產也是不計其數！

A教授望着戰火紛飛下滿目瘡痍的世界，痛苦着、沉思着，自言自語道：“我只是想為了人類的將來做好事，才研究出了這項克隆技術，可是為什麼會發生這樣的事情呢？難道是我對生命的不尊重，上天才要降下如此懲罰？”

科技的作文 篇8

飛翔是自由的，鳥可以飛翔，人類也可以飛翔，嫦娥三號已飛上月球，人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發現，祖國現在正在飛翔：人們的生活水平逐漸提高了，曾經的滿目滄桑被繁榮富強取代了。

憶往昔，南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞，當時由於清政府的腐敗無能，所有的中國人都只能任他們欺負，敢怒不敢言。火燒圓明園，侵略者們搶得走的就搶，搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜，把我們中國文化史上一顆璀璨的明珠毀了。回望歷史，滿目滄桑，放眼現在，來看看我們的生活吧。

現在，冰箱，電腦，電話，電視機等高科技物品幾乎家家户户都有了。高鐵，地鐵，火車也通向了五湖四海，神舟號，蛟龍號，上天下海，我們無所不能，我們可以當之無愧的説"中國富強了，不在是以前一樣可以隨便欺負的了。”上海舉行了世博會，我們曾經根本不敢相信，中國也隨之取得了一個又一個的金牌，創造了無數的奇蹟，誰能説中國不是一個奇蹟？

世界在進步，中國在飛翔，科技在飛翔。我相信，我們將來一定能夠飛上世界的巔峯！

科技的作文 篇9

在教學樓綜合樓的東面有一個科技園。

每當下課時，同學們都會去那裏玩，甚至連鈴聲響了，都還來不及回教室呢！

走近一看，一眼就能看見一個不規則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子，魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠；魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍，這裏遊遊，那裏遊遊，好像在玩捉迷藏似的呢！魚塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。

魚塘裏的魚有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的，還有紅裏帶灰的，最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。

看完了魚塘，就要走過一個石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實是一條可愛的小魚印在那兒，就像是按照水裏最特別的一條小魚砌成的。

走過石拱橋後，就可以看見一片小森林，那裏有許多樹，每一棵樹都非常茂密。那裏有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹，當然還有一些我不知道叫什麼的樹。

我最喜歡的樹是桂花樹，那一簇一簇的桂花是多麼香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗啊！

學校的科技園簡直就是小朋友們遊玩的“天堂”。夏天，可以在小樹林裏乘涼，不用想一定是非常舒服的，你説是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來參觀科技園，我可以帶着你們來參觀。