（薦）國小科技作文4篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小科技作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小科技作文 篇1

隨着時代的發展，科技給我們帶來了許多好處。

提起方便，還是手機最好。現在，手機上已經有了越來越多的功能，可以用它來聽音樂、打電話、發短信。甚至還可以用它來上網……這些功能真讓人眼花繚亂！以 前的手機塊頭很大，而且只能打電話，沒有別的功能；而現在的手機，輕巧便攜，功能繁多，而且有的手機還是觸摸屏的呢！比如有一次，我想查某條路怎麼走，首 先，我先打開手機上的一種特殊功能-GPS，然後再把要找的路輸進去不到幾秒，我就知道了。

在21世紀，發展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網查資料、發E-mail、玩遊戲、寫文件、上博客……真是數不勝 數！在十幾年前，電腦一個很龐大的東西，它有一個房子那麼大，而且配置也很低，很少有人用。可現在的電腦，十分輕巧，幾乎每個家中都有一台，甚至現在掌上 電腦也流行了起來呢！聽説現在的蘋果公司還發行了一台非常輕巧的電腦，屏幕只有紙那麼薄，最近，已經有“N”多人已經購買了呢！

在週末期間，最能放鬆自己的.就是電視。以前電視是黑白的，而且圖片也很模糊，如果你想要調台，必須要拿着天線左右動，後來，又有了公用的電纜，電視又清楚 了很多，可人們還是不滿足；可現在，電視的天線已經被機頂盒代替了，你可以看100多個台，而且圖片也清楚了許多，裏面的節目是美不勝收！

總的説來，科技不僅給我們帶了了方便，還幸福了我們的生活。

點評：

開篇語言簡練、規範，概括明確。小作者善於觀察生活，從身邊具體事物講起：手機、電腦、電視，所選事例典型。現在與過去的對比，使科技的好處一目瞭然。結尾照應開頭，總結全文。

國小科技作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼20xx年到了。隨着時間的流逝，科技也變得越來越發達了。在馬路上，已經沒有穿梭的汽車，而是一架架小型飛機。

我坐着磁懸浮列車來到了我的母校。這所國小已不再是曾經的那所國小了。曾經的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衞叔叔，只要同學們把自己的校卡對着水晶門，水晶門就會自動開門，如果遇到了壞人，就會自動報警。學校裏猶如宮殿一般，美麗極了！天空湛藍深遠，樹木鬱鬱葱葱，草坪裏種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進了我曾經的'教室。教室裏的地面白得如粉牆。老師們現在已經不是用粉筆寫字了，而是用電腦來學習。老師告訴我：“不用擔心學生上課玩電腦，只要按一下這個紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了。”老師邊説邊指給我看。我心想：有了這個“電子書包”，就能少看一些樹木，多環保呀！能在這樣乾淨的教室裏學習，多好呀！

天快黑了，我就回家了。

國小科技作文 篇3

今天，媽媽帶我去了科技館玩。來到科技館後我們就直接去了2樓。

到了2樓我和媽媽先去看了機器人。有魔方機器人、畫圖機器人和下棋機器人，魔方機器人是特別厲害的，只有我們把它前面的魔方弄亂位置，機器人就會在1分鐘內把它魔方復原。

接下來是畫圖機器人，你只有坐在椅子上，機器人就能把你話出來讓你大吃一驚。還有下棋機器人，我和媽媽過去看的時候，剛好有個大人在和它下棋呢？我看那個大人要想老半天才走一步，可機器人馬上一步就又讓他為難了，看這看這我就在想這機器人的`智商是不是筆我們人類多好幾倍呢？接下來我和媽媽去了鏡子世界，哪裏很容易迷失方向，所以我就叫媽媽在外面等我，要是媽媽也進去的話，這裏人多我和媽媽會走散的。

我還去騎了下高空自行車，一開始騎上去的時候我有點害怕，後來在工作人員一位叔叔的熱心説服下我開始不害怕了，就騎了過去，媽媽在下面為我豎起了大拇指。

騎好自行車，我和媽媽還去看了4D電影，看完電影出來都快中午了，後來我就和媽媽回去吃中飯了。

國小科技作文 篇4

今天，我和媽媽去科技館玩。

我剛進入一樓大廳，就看見很多好玩的東西。我玩了水車和阿基米德取水器；又在太空船裏玩了潛望鏡、巨型萬花筒、摸不到的恐龍蛋、不聽話的'小球、指北針。從太空船下來後又去玩了傾斜小屋，在那裏真斜啊，我覺得有點頭昏腦脹。接着，我們又去其他地方玩了，有跳舞機器人、蜈蚣機器人、模仿機器人、畫像機器人、智能小狗機器人，變色龍等等，還有很多忘了。

快中午了，我戀戀不捨地離開了科技館，科技館真有趣，我下次還要再去玩。