【必備】科技優秀作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的科技優秀作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技優秀作文 篇1

在博物館裏，可以看見一隻機器人在彈鋼琴，而且還彈得很好真希望每家每户都有一隻機器人。隨着高科技的發達，使我們的生活越來越別有深色。在炎熱的夏季裏，爺爺還要頂着大大的太陽，在外面除雜草、翻谷……

在城市裏，孤獨的早晨，一位清理員在掃地，被大風吹的面無色淡的。手和腳被風吹得直髮顫呢！

現在的年輕人都到外面打拼，都不記得照顧老人了，把老人一個人留在家裏，很不安全。萬一老人的疾病復發對生命是有威脅的。在家裏，老人一人在家裏，可以讓機器人來幫助在外打拼的年輕人照料老人，時時刻刻保護老人。如果家裏亂七八糟的，就讓機器人打掃；老人走不動了，就讓機器人來背；老人生病了，機器人帶着老人從天空中掠過（把老人送到醫院）；老人累了，機器人幫老人捶背；老人就得無聊了，機器人陪老人聊天。

現在，我們的高科技越來越發達了，每家每户都永遠機器人。它能夠幫辛苦、勞累的農民們都擁有機器人，它能夠幫助農民的生活越來越方便、輕鬆。脱去了舊年的勞苦生活。這隻機器人能幫助我們做很多的事，只需要對機器人按幾個鍵，機器人就能立刻明白你的心，也就會馬上幫你完成的。

城市中，如果沒了清理員就讓機器人來完成，也只需要按幾個鍵就ok了，機器人並且很快的速度完成你想做的事情，並且保證質量。

我們的生活越來越好了，經濟也寬裕了，很多人就想環遊世界，到外旅行，現在都不用擠着笨重而緩慢的火車了，都是乘坐高鐵，“唆”的一聲就到達目的地了，還有飛機票，人人都是能夠享受的起的，在這快節奏的時代中，人們下了班也不用急着逛超市了，可以在網上購買想要的物品，這樣能夠省下自己寶貴的.時間了。身體有殘缺的人，不能享受外界的新鮮，電腦可以幫他們做想做的事，一樣能夠在網絡中施展他們的才華，創造出他們的事業。

高科技讓我們的生活越來越好，讓我們擁有最先進的設備，讓我們的生活越來越輕鬆、方便。

科技優秀作文 篇2

暗物質洗髮水!這樣的“高科技”你也信?

暗物質洗髮水可以洗出濃密秀髮，石墨烯內衣內褲能助你“永葆青春”，納米按摩椅能讓你“想瘦哪裏瘦哪裏”……別激動，如此“高科技”的產品，並非來自高精尖的科研團隊，而是出自一些想象力極為豐富的商家——他們爭相給產品貼上“高科技”的標籤，以創新創造之名，大行忽悠之實。

這類忽悠最明顯的特點是什麼?就是相當具有“技術含量”。它們一般會緊盯最前沿、最尖端的科技，卻不求甚解，更不會醉心搞研發，而是在開“腦洞”上竭盡所能，將其跟養生保健功能強行嫁接，反正用一個“科技+養生”的萬能公式，一款神乎其神的產品就做好了。比如“活躍”在保健領域的暗物質，可以被加工成洗髮水，幫人“暗中”長頭髮、治脱髮;可以化身維生素功能飲料，因為具備“來自宇宙的能量”，所以能提神;比如被商家熱捧的“量子”，相關產品中既有“功能強大”的量子水、量子襪，又有“包治百病”的量子醫療儀器，甚至還有“量子返老還青艙”——簡直天雷滾滾!

打科技牌、秀核心技術，這本是商家宣傳營銷的常見手段。但其前提要真實、合法，技術確有其事。但“偽科技”產品呢?説白了就是純屬虛構，它們抱住高科技的大腿，費盡心思吸引眼球，絞盡腦汁製造賣點，把科技概念變成了“搖錢樹”，把胡編濫造當成撈錢的捷徑。從營銷的角度看，這些比拼想象力的宣傳，明顯違反我國《廣告法》《消費者權益保護法》中關於不得欺騙、誤導消費者的規定，涉嫌虛假宣傳;至於與高新技術相隔十萬八千里的產品，更是從生產到銷售都充滿了違法違規操作，損害消費者權益，還嚴重擾亂市場秩序。

怎麼辦?創新監管方式至關重要。“偽科技”產品假得很明顯，要識破它們根本不需要“火眼金睛”，只需提高監管的主動性和積極性。比如針對其數量大、位置分散等特點，專門開闢更暢通的投訴舉報平台，以獎勵、回饋等激勵機制讓更多人蔘與到打假的行列中，讓虛假廣告陷入羣眾監督的“汪洋大海”;比如針對“偽科技”產品充斥網絡等問題，不妨強化智能識別等技術手段，更快速、更精準地發現虛假互聯網廣告，進而激濁揚清，讓不安分的商家付出更大的代價。

此外從需求端來看，科普也必不可少。暗物質被稱作“世紀之謎”，科學家求索百年未果，相關產品怎麼會提前“造福”人類?石墨烯貴為“新材料之王”，各國都在加緊技術攻關，“石墨烯內褲”是怎麼來的?這些產品稀奇古怪，分明是出來搞笑的，根本經不住推敲，卻能把一些人騙得團團轉。這其中，既與契合消費者的心理需求有關，也有消費者對高科技“蒙查查”的因素。由此可見，讓科普以更鮮活的方式、更豐富的渠道距離普通人更近，還需要做更多工作。

科技優秀作文 篇3

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們排着整齊的路隊去同安科技館遊玩。到了科技館大門，我們在門口整理好隊伍後，就進去了。

首先看到的是由蘇軾發明的水龍球。東面有一個大水龍點，它流着粗粗的水柱。看到這裏，我們大家都有疑問了：為什麼那個水龍頭沒安什麼卻可以流水呢？那裏的阿姨告訴我們：它後面安裝了隱形水管。

正當我們為那個水龍頭討論紛紛，蘇老師叫我們停下來，因為四年級只來了一、二、三班，所以我們兵分三路去遊覽各個地方，我們首先去了立體電影館，戴上了立體眼鏡，你就好像親身來到此景此物邊。“啊、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。

看完電影后，我們去一樓的兒童科學樂園遊玩。那裏有好多好玩的，有自行車的比賽，它是由兩個人騎着模擬自行車，還有一本關於如何在地震逃生的書。

最後，我們去了蘇軾紀念館，它讓我們知道他是個詩人，也是藥師，發明家，等等。

科技館是個好地方，我還會來參觀的。