【推薦】科技館作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的科技館作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

科技館作文 篇1

週末去參觀了中國科技館，感受到了現代科技真是日新月異，飛速發展。新落成的中國科技館，外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。

新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。

新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素週期律的發現過程；自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”。多種表現形式相結合的展品充斥着科學的基本原理。

我印象最深是位於新館四層的'挑戰與未來展廳，分為地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注，並通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。

通過這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什麼才是科技，知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什麼樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐，就要時時刻刻的關注社會的進步和發展，掌握所學的專業知識，才能在未來中的社會裏有自己的立足之地，才能更好地回報社會。

科技館作文 篇2

上個週末，我們去了科技館玩，在科技館裏，我們學到了很多關於科學和科技方面的知識。

在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產的物品。

在第二層，我們見到了無皮鼓、神舟號飛船模擬器等，這裏大多數都是玩的。

在第三層，我們在看科普劇。我們去到的時候，剛好開始表演第二場。

第二場表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個表演裏，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的.關係。

第三場表演的有白醋加蘇打粉產生二氧化碳，導致瓶身脱離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。

台上的人做了幾次這個實驗後，就開始請台下的小朋友們做這個實驗。我有幸被他們請上台。我很緊張，因為，這個實驗有一定的危險，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做着實驗。

過了一會兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。

高分子聚合物讓我知道了魔術中水不見的奧祕；第三場的表演讓我知道了火箭發射的原理。

科技館真讓我受益無窮。我喜歡科技館。

科技館作文 篇3

星期六，我和爸爸開車到山西省科技館，走進大廳一看，這裏可真大呀！我都不知道先從哪裏看起，每個地方我都充滿了好奇，我彷彿感到了知識的大門正向我打開。

我們走進了一層，這裏以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧祕”為分主題，展示人類對自然的探索及其過程中體現的智慧。在這裏我學到了各種行星和生命發展的知識。

在第二層，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，並且還玩了滾球遊戲，滾球遊戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個人的配合才能把球運送過去。

三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳裏，我看到神舟七號飛船火箭模型後異常興奮，坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

不知不覺到了中午，我們戀戀不捨地離開了科技館。在回家的路上，我心想，科技館裏的'東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學到了許多科學知識，我也一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。

評語：本文以參觀的先後順序描寫了參觀山西科技館的過程，作者不僅對每一層展廳進行了介紹，而且介紹了每層特別的項目進行了重點介紹，觀察比較細緻，體會比較深刻。通過這篇文章可以看出小作者少年人生，總寫着許多夢幻般的故事；少年心中，總裝着許多神奇的嚮往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝着作者的童真、夢幻、嚮往和剛剛起步成熟，向着遠方進發。

科技館作文 篇4

今天，爸爸帶我和好朋友去科技館玩。

在一樓，我們看見太陽、地球、月亮的軌道模型，地球繞着太陽轉，月亮繞着地球轉。原來我認為太陽很小，地球最大，現在看過模型我知道了太陽最大，地球居中，月亮最小。我們還用測力器測了我們的`力量有多大，爸爸的力量最大，所有的燈都有亮了，我和好朋友的力量只讓測力器亮了一盞燈。

我們在二樓照哈哈鏡、玩砸地主、跳蹦蹦牀、搭積木、打球等等。我和我的好朋友玩的可開心了，我們決定這個暑假再來玩一次。

科技館作文 篇5

今天，學校組織我們去科技館玩，我非常高興，心裏想：科技館有什麼高科技產品呢？

去到那裏我才知道，科技館分成幾類：有磁力類、有動力類、有數學類、有安全類、還有傢俱類。

解散後，我先去動力類，看見有個機器就按下開關，我看見裏面有一個扳手和兩個齒輪。我心裏想：扳手和齒輪誰沒見過，放在機器裏幹嘛？我關掉開關，發現它竟然是一張照片！我再按下開關，看見裏面的的`確確是“扳手”和“齒輪”。我糊塗了，看到上面的説明，我才恍然大悟，這張照片是用激光照的，當我按下開關時，另一束激光就會開啟，使照片裏的事物顯得十分逼真、立體。

我又去玩數學類，看見有一個遊戲：“田忌賽馬”，我就按下了“確定”鍵。當齊威王出強馬的時候我就出弱馬；當齊威王出中馬我就出強馬；當齊威王出弱馬的時候我就出中馬。這樣我就以三局兩勝贏了這場比賽。科技館還有“小圓球旅行記”“農夫過河”“球幕電影”……。我們學到了許多知識。

科技館真是個讓人體會科技進步的好地方！

科技館作文 篇6

今天中午，我和爸爸一起去科技館玩，到了門口，發現去玩的小朋友好多。

在一樓有4D影院，兒童遊樂探索區，大水車，海盜船，動畫區。我很喜歡兒童遊樂探索區，上面有各式的玩具：滑梯，玩具過道，障礙板，傾斜屋，彈力網等等。我一個個的玩過，真好玩。接着又去看了海盜船，裏面有聲音發生接受器，望遠鏡等等真是個新奇的地方。

二，三樓的科學區有好多沒看過的'東西，我和爸爸邊走邊玩：小火車過隧道，試玩了下飛機模型，我在上面按動方向盤和一些控制按鈕，飛機就在那聽話的上下左右翻轉。還玩了模擬守門員撲球，追趕光線前進線路，趕老鼠進籠子，機器人拍照掃描後用沙子做出圖形，機器人跳舞。還有很多好玩又神祕的東西。

參觀完科技館，我感覺這裏面的東西真的很神奇，也很好玩。科學家們真的很厲害，我要好好向他們學習！

科技館作文 篇7

今年的“六一”兒童節，媽媽帶我參觀了科技館。

進了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人，有神奇的迷你發電廠，還有神祕的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之後，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的`事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個大胖子。轉眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！

接着我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行後，我終於走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之後，我才發現：原來走廊根本沒有動，而是走廊的四周在動，真是太奇妙了！

世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！

科技館作文 篇8

暑假裏,爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。

在高速公路上，車來車往，川流不息，一幢幢房屋，一棵棵樹木在車窗邊掠過。

兩個小時後，我們到達了目的地。我懷着一顆好奇的心走了進去，裏面很黑，讓人有一種神祕的感覺。經過一條小道，看見不遠處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕着什麼似的，我湊近一看，哦！原來上面有許多五顏六色的“魚兒”在自由自在地遊着，如果用腳去輕輕一踩，它們就會立刻逃開。挺有趣的吧？

再往裏走，來到一個像太空艙一樣的地方。裏面放着一件楊利偉叔叔平時訓練時穿過的'宇航服。我羨慕極了！要是長大我也能穿上它，那該多好呀！所以現在我必須好好學習，我暗暗下定決心。

接下來，我要去開“船”了。我一按開關，駕駛艙前面就會出現一個大屏幕 ，裏面有湖，有山，還有人在湖中游泳。船慢慢動了起來，搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛，提醒那些湖裏的人船要開了。接着，我就全速前進，當我開得正得意的時候，老爸大叫起來：“要撞山了，快右轉彎。”我一看，急了，連忙轉舵，這才躲過了山，我拍了拍胸口就：“好險哪！差一點就撞上了。”這種身臨其境的感覺，讓我終身難忘。

科技館不僅有很多好玩的地方，而且還能從中學到不少科學知識，正可謂是滿載而歸啊！

科技館作文 篇9

昨天，我們班家委會組織去上海科技館遊玩。我們坐在大巴車上，連正傑媽媽讓我們玩一個她唱歌，我們丟手絹的`遊戲。丟到誰那裏，歌唱停了，誰就表演節目。後來丟到我了，我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的古詩。

後來活動中不知不覺就到了上海科技館，我進了上海科技館裏，我看見那裏可以看電影，也可以玩遊戲，我們興高採列地玩了好多項遊戲，到了最後我們還在模具人的身體裏玩了。真是有趣開心的一天。