當前位置:學問谷 >

行業範例 >科技 >

科技節開幕詞(通用7篇)

科技節開幕詞(通用7篇)

在快速變化和不斷變革的今天,許多人對開幕詞的掌握需求逐漸增多,開幕詞一般要闡述會議或活動的宗旨、目的、意義、任務等。那麼,大家知道開幕詞要怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的科技節開幕詞,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

科技節開幕詞(通用7篇)

科技節開幕詞1

尊敬的朱區長、杜局長、各位領導、同仁、老師、同學們:

下午好!我校第x屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表學校全體師生員工感謝領導的厚愛,感謝兄弟學校的給力,感謝老師同學們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程後迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示範高中的升級,與此同時,山西省高中新課程實驗全面實施,尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機成為尖草坪一中實現內涵發展的又一個拐點!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,因為我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質量;同時我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優秀的學校必然有其特色所在,優勢所在,風格所在。一所學校如果沒有特色,就沒有強勁的生命力,也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革;形成特色—開發校本課程,把尖草坪一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新,社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求!

本屆科技節歷時一週,將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線,分三個板塊進行:第一個版塊:以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕;第二個版塊:特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓;它將會是一場對我們全體教師共同需求,引起強烈共振的精彩講座;第三個版塊:學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展,進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去,讓教師智慧的博弈職場,讓學生個性的展現自我,讓學校更具魅力的實現內涵發展。

校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術,就有了靈動的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平台。它昭示着一種朝氣蓬勃、鋭意進取、百折不撓、勇於創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園,成長在我們的心田,願科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃,展翅翱翔的藍天。預祝本屆校園科技節取得圓滿成功!謝謝大家!

科技節開幕詞2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的早晨,我們師生相聚在一起,滿懷着憧憬和希望,拉開了"永順國小首屆科技節"的帷幕。

翻開人類的發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的"烽火連三月,家書抵萬金",到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的.探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以説,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

科技節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化薰陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門,完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀着你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議(金點子);低年級年級同學有七巧板的比賽,中年級同學"紙有多長",高年級乒乓球有多高等活動,我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。

同學們!科技節的舞台已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞台上盡情演繹同學們的風采;以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

最後,預祝此次科技節獲得圓滿成功!謝謝大家!

科技節開幕詞3

各位領導、同志們,老師們、同學們:

大家上午好!

今天,陝西省第三屆中國小生科技節啟動儀式在我市隆重舉行。在這裏,我代表中共x市委、市人民政府向出席科技節啟動儀式的各位領導和朋友表示熱烈的歡迎!向陝西省第三屆中國小生科技節啟動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀!

科學技術是第一生產力。科學技術是經濟社會發展的引擎和支撐。自主創新是民族發展進步的動力,是建設創新型國家的根本途徑。一個國家只有擁有強大的自主創新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。中華民族是富於創新精神的偉大民族,中國曾是科技發達的文明古國,當代中國科技的發展成就了我們國家今天的輝煌。

科技創新,關鍵在人才。學校是培養人才,普及科學知識,傳播科學方法的重要陣地。近年來,市委、市政府高度重視科技創新教育工作,認真落實《中華人民共和國科學技術普及法》,積極在全市開展普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。全市各級教育行政部門、科協組織,各級各類學校積極在青少年學生中開展科技創新教育活動,取得了一定的成績,湧現了許多科技創新教育先進典型。今天,陝西省第三屆中國小生科技節啟動儀式在我市的隆重舉行,是對我市中國小校科技創新教育工作的充分肯定。我希望全市各級教育行政部門和學校以此為契機,進一步加強青少年學生科技創新教育工作,大力推進素質教育,積極創造條件,多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創新教育和社會實踐活動,在學校廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,使廣大青少年學生接受科學技術的武裝,努力培養大批高素質的具有蓬勃創新精神的優秀人才,進一步在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,為充分開發學生的潛能創造良好的環境。

“天行健,君子以自強不息”。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。希望你們認真學習科學知識,掌握科學方法,積極參與小發明、小製作、小創造等科技創新實踐活動,在科技創新實踐活動中弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自信心和自豪感,增強不懈奮鬥、敢於開拓、勇於創新的信心和勇氣!願科技節成為你夢想的搖籃、成為你展翅翱翔的藍天!

我與科技共成長。同學們,希望你們在科技創新教育和實踐活動中努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備着,為祖國現代化建設、為中華民族的偉大復興貢獻力量!

最後,我預祝陝西省第三屆中國小生科技節取得圓滿成功!

謝謝!

科技節開幕詞4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行xx市第x屆校園科技文化藝術節開幕式。在此,我代表市科協對參加開幕式的各位領導、各位老師和同學們表示熱烈的歡迎。一直以來,x縣委、x政府高度重視科協工作,在各方面給予科協大力支持,為科協工作的順利開展提供了很好的條件。x縣科協、x縣教育局、xx中學為辦好本屆藝術節付出了辛勤的勞動,在此,我謹代表市科協表示衷心的感謝!

我們舉辦校園科技文化藝術節目的是為了進一步深化校園文化建設,推進學生素質教育工程發展,宣傳科學知識和營造人文精神氛圍,提高同學們的學以致用和創新能力,為同學們提供一個健康快樂的成長、成才環境。科協是科普工作的主要社會力量,我們通過組織開展羣眾性、社會性、經常性的科普活動來宣傳科普知識,提高全民科學素質,特別是未成年人的科學素質,因此我們在中國小校開展了類似校園科技文化藝術節的一系列的校園科普活動。

xx中學以xxx為辦學理念,全力打xxx的特色學校,高度重視青少年學生的全面發展,特別是重視科技教育工作開展,積極組織學生參加我市青少年科技創新大賽等活動。今年,xx中學承辦了此次校園科技文化藝術節。本屆校園科技文化藝術節以“xxx”為主題,以“xxx”為主線,開展一系列豐富多彩、寓教於樂的科普活動。通過開展這些科普活動,展示同學們的朝氣、才華和創造力;提升同學們的科學、文化和藝術修養;培養同學們的科學思想和創新精神;提高同學們的實踐能力和綜合素質;激發同學們的學科學、愛科學、用科學積極性。同時,希望能夠把活動延伸至我們的課堂教學,營造良好的科技教育氛圍,全面推進素質教育工程。

同志們,科普是關係國家發展和民族興旺的基礎性工作,希望大家都來關心科普事業,把我市的科普工作推向新水平。希望xx中學的全體師生以飽滿的熱情積極參與到此次藝術節活動中來,相互學習、團結協作、分享快樂,展示實力,賽出風格,賽出水平。祝x市第x屆校園科技文化藝術節圓滿成功!祝各位領導、老師、同學們身體健康、學習進步、萬事勝意!

謝謝大家!

科技節開幕詞5

尊敬的老師們、同學們:

早上好!

在這生機勃勃、春意盎然的季節裏,我們迎來了x國小x年校園科技節。我們知道,科學技術是第一生產力,科學技術是人類社會發展的不竭動力。我們應該“用科技着色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。

本屆校園科技節的主題:科技與文化交融,科技與生活同行。時間是5月16日——31日,長達半個月。本屆科技節內容廣泛,活動形式生動活潑。活動內容有科學體驗活動——走進市氣象科技館、走進市博物館、城市規劃館、參觀蝴蝶標本展;科普講壇——健康生活知識講座、心理健康輔導、遊戲中的數學講座;科普電影展播;“雞蛋撞地球”比賽;“尋找生活中的科學”實踐活動;“變廢為寶環保小製作”比賽;急救演習(防溺水、火災、地震等);同讀科普讀物沙龍會;優秀科普徵文評比等。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動,並能在活動中,聽得歡心,看得開心,寫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發起強烈的求知慾,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登,盡情遨遊。

國小是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許,我們的同學不久的將來也會成為科學家,因為未來不是夢;也許,我們的同學沒能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以,同學們要通過這次活動,全面提高自身的科學素質,養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣,形成科學的態度,掌握科學的方法,培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識,做一個既具有科學理念,又具有科學實踐能力的新人。

同學們,“科學與生活同行”校園科技節的舞台已經搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞台上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造!願科技節是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!

最後預祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!

科技節開幕詞6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

創新放飛夢想,科技成就未來。歲末年初,我們x國小第九屆“探索實踐和美創新”科技節開幕了!

體驗·創新·成長,多年來,我們在和美理念引領下,營造濃郁的科技文化氛圍,鼓勵大家積極探索、大膽創新,讓科技創新在和美校園流行了起來。去年第八屆“童心同行體驗創新”科技節中,我們取得了卓越的科技創新成果,東西校區全體師生共創作各類作品4000多件,學校從各學段上報的各類作品中推出88件上報市科協、市教育局等單位參加評選,分獲一二等獎,共有11件作品推報參加第30屆x省青少年科技創新大賽並獲獎,他們為和美x增添了亮麗的色彩。其中,我發明的“帶矯正器的筆”榮獲x省科技創新大賽二等獎。

驕人的成績屬於過去。今年的科技節已經拉開了帷幕,從昨天下午開始,我們收看科普電視《最強大腦》、收看《微觀小世界》《旅行到宇宙邊緣》等科普電影,閲讀科普讀物,這是學校專為大家設置的科學熱身活動。

本屆科技節,學校分層次設置了豐富多彩的科技活動項目:環保小製作、科技小創意、科技小發明、科技實踐報告、科幻畫等,同時,希望同學們在科技節期間,讀一本科普讀物。只要你善於動腦、樂於動手,總有一個舞台屬於你。科技節期間,我們的老師也將行動起來,撰寫科技論文、科教方案,進行科技創新、教具製作等,數學老師還將進行“思維潛能訓練”器具PK賽。

老師們,同學們,科技節的展示舞台已經搭好,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,盡情演繹和美x人的風采;以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光,積極實踐,大膽想象,勇敢創造,讓科學的種子在我們的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在和美校園裏暢快地演繹,淋漓地發揮!

最後,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

科技節開幕詞7

老師們、同學們;

大家好!

我校第六屆科技節,在全校師生的共同努力下,已圓滿完成了各項任務。在此,我代表學校對認真組織、積極參加各項活動的老師和同學們表示誠摯的謝意!對在科技節活動中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!

科技節是我校的傳統節日,目的是培養我們的“崇尚科學,鋭意創新”的精神和嚴謹求實的作風。通過實踐活動提高同學們的動手實踐能力和創新能力。在第六屆科技節的活動中,我們開展了讀一本科學故事書,畫一幅科幻畫,收集製作科技發展圖片,辦科技手抄報,開展科技小發明、小製作、小實驗活動,舉行科技知識競賽,科技知識講座等活動。在本屆科技節活動中同學們精心準備,踴躍參與,表現出很高的熱情和豐富的想象力、創造力。在本屆科技節中,評出優秀手抄報32份,優秀科技讀後感32篇,優秀科幻繪畫作品28篇,優秀科技小發明小製作27項,還有14各班級獲科技知識競賽獎,17個班級獲科技圖片獎。可以看出,本次活動,真正做到了人人動手,全員參與。

在本屆科技節活動中,我們高興地看到了同學們好學上進、熱愛科學的優秀品質,看到了同學們的好設計、好作品,看到了同學們勤觀察、勤思考、勤動手的探究精神和大膽想象、勇於創新的精神風貌。

這次活動中也暴露出一些問題,如小發明作品的質量不盡人意,整體水平不高;有的班不夠重視,沒有全員發動,沒有認真組織。有的同學在參加比賽時遲到。這些現象説明了我們的科技意識要進一步提高,我們的科普教育工作還需進一步加強,我們的創新能力和創新水平還需進一步提升。

老師們、同學們。科技節雖然落下帷幕,但我們的科普教育工作和科技創新活動永遠不會閉幕,學科學、用科學的意識將永遠根植於每個同學心中。希望同學們,將在科技活動中所學的知識,所形成的嚴謹求實的作風和善於思考、勇於創新的科學精神,應用到日常學習中去,做到用科學的態度對待學習,用科學的思想指導學習,用科學的方法進行學習,努力使自己的學習插上科學的翅膀,力爭為祖國,為人類做貢獻。

最後再次感謝為活動做出貢獻的老師和同學們!

謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/keji/ggdg2n.html