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科技館作文15篇【通用】

科技館作文15篇【通用】

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科技館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館作文15篇【通用】

科技館作文1

今天,我們學校組織三年級兩個班去科技館。一到了科技館,映入我眼簾的就是一派繁華的景象;富麗堂皇的天花板跟地板,在雪白的牆壁的襯托下,顯得格外錦上添花。我們先去買票去看四維立體電影,同學們都爭先恐後地衝向服務枱買票,然後,又衝向影院。

帶好立體眼鏡,坐在位置上,繫好安全帶,電影開始播放了,一開始,一個怪物出現在屏幕上,同學們立刻尖叫起來,然後,怪物噴灑了水霧,這事為什麼呢?這引起了我的好奇心,於是我就一邊看一邊解決,原來,是4D的座椅具在作怪4D的座椅具,噴水的地方是在手臂的那個地方噴的噴的,四維眼鏡是順着影視內容的變化,可實時感受到風暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧、拍腿等身邊所發生與立體影象對應的事件。電影結束了,我還想看,最後,我還是依依不捨地離開影院了。

我們再上二樓參觀,一進門,我就被那五花八門的`科技展品吸引住了,我向模擬消防的遊戲走去,抓住扶手,按住扶手的按鈕,中間噴出一條直直的水,射在遊戲的屏幕上,遊戲結束。我又向那不知名的那遊戲走去,在強烈的震動把積木搭好。過了一會,我們到三樓參觀,進門,我就被那像水晶球似的,波光粼粼像太陽照射在湖面上。

還有釘牀、傾斜小屋、迴音壁……各式各樣、五花八門。通過這一次參觀,我瞭解到了許多以前不知道的東西,科學早已步入我們的生活殿堂中,我們也早已走進了奇妙的科學世界裏,只是我們應當更加了解科學讓科學更好為我們服務,使我們擁有更美好的未來,更燦爛的明天。

科技館作文2

叮鈴鈴,叮鈴鈴,電話響了。原來是胡航棋打來的,他讓我明天9點在科技館門口等。今天早上,我興高采烈地來到了科技館。走進科技館,眼前就是一個大圓球。接着我們兵分兩路,我和胡航棋,錢昊亮一組。我們三個先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠。玩時要先按一下開始的地方,接着就向前面跳過去。跳好了,它還會重複放好幾遍。我們三個一個個輪過去。錢昊亮第一,胡航棋第二,我第三。接着我們又跑向了三樓。在三樓我看見了一個跑步機,我對錢昊亮説:“你看那兒有個比賽跑步的地方。”我們紛紛跑去和屏幕上的人比跑步。

可是,那人跑得太快,我們根本追不上。我們幾個又跑向一個地方。在那裏,我們只要把眼睛對準放眼睛的地方,用紫外線掃描一個,門就可以打開了。走進屋子,如果你想打開哪一個電器,也可以用同樣的方法打開他們。我們三個各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們三個先玩了智力大闖關。遊戲是這樣的,只要答對這題,這門就會打開。門像迷宮一樣,走了半天我們三個還是走到了原位。我説:“我們怎麼還在這兒啊!”“是啊,好象在走圓圈。”最後我們又從進來的門出去了。在這個遊戲的'邊上,有個‘打水仗’的遊戲。我們幾個一起爬進洞裏,伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。

我們三個一會兒坐起來,一會兒鑽進去,真好玩。當過了被打者,我們又去當打手,打還在裏面的人了。科技館真好玩!

科技館作文3

今天,我們來到了上海科技館的動物世界內。有:冰天雪地的北極,乾旱的非洲,南美的雨林,我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過木橋前面就是蝙蝠洞了,我問爸爸:“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續向前走,進去後,一片黑暗搶先“跑”來,逼真的蝙蝠羣緊跟其後,一隻單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進去一看,原來是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我乾脆不看。

我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸衝向另一個洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬分,一進去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球,旁邊有人説:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我讚歎不已。與我夢想最符合的當然是南美雨林,雨林裏逼真的'毒蛇與許多珍稀動物,引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界,一進去,看見的全部是逼真的動物模型。

首先是非洲大草原,這裏生機餑餑,只見一直豺狼撲向一隻可憐的鳥,還有一幕一隻兇猛的獵豹在樹枝上享受着鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩隻胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林裏享受着它們的美餐呢!

短暫的自然世界室內行結束了,我和爸爸高高興興地回家了。

科技館作文4

週六, 我和媽媽一起去了浙江省科技館,裏面可好玩了。科技館有三層,第一層主要以4D電影院、沉浸式影院和宇宙遨遊、海底巡禮等組成。第二層主要有材料世界、能源之光、信息萬象、機器人舞台等展區。第三樓主要是兒童科技樂園,讓小朋友體驗科技給我們帶來的方便。

一進科技館,我們就去看4D電影《白堊紀公園》,當我們戴上了一副特殊的眼鏡後,電影就開始了,我們一伸手似乎就可以摸到恐龍:有中華鳥龍、潛龍、爬獸、始祖鳥等各種動物。當潛龍張開血盆大口時,就好像要把我們吞掉一樣,可怕極了!除了有可怕的情節之外,這裏的椅子還暗藏“機關”,比如噴水、掃腿、振動等,當我們看到水底的'畫面時,前面的椅子就會噴水,諸如此類…。。, 有一次,椅子一振動,媽媽的鞋子就被振掉了。我們還看了沉浸式電影《太空中的綠洲》,聽説這是國內第一家也是亞洲唯一一家沉浸式影院,這種電影不需要膠片,而是直接用網絡傳送到電影屏幕上,不需要戴特殊眼鏡,也能讓人感覺到3D畫面。我們看好電影,就去參觀內部,在裏面我學到了許多知識,如過渡放牧會引起沙漠化、泥水和其它工業污水經過層層過濾後變成可以飲用水等。我還乘坐了“宇宙飛船”,飛船內共有五個屏幕:每個屏幕都設計得非常逼真,有四個屏幕可以看到窗外的景色,還有一個屏幕可以看到我們飛船的飛行軌跡和月球。

這個宇宙飛船可以讓體驗者親手操縱,最後,在着落時,一個新手由於經驗不足,所以飛船着陸“失敗”。快樂的時光總是流逝得很快,我們就要回家了,不過,我還想提兩點建議:一是有一些設備失靈,希望能把這些設備修好,二是希望所有的場館可以全天候開放。再見,科技館!

科技館作文5

10月1日,是一個特殊的日子,老師組織去泉城濟南科技館玩。

一大早我就到了集合地點,不久,便出發了。一路上同學們嬉笑玩鬧,好不熱鬧。終於,我們到了目的地——科技館。買完了票,就進去了。

我們先到了一層樓,這裏有許多哈哈鏡,有波浪形的,也凹面形的……照在上面非常搞笑,波浪形的把我們變成了小矮人;凹面形的又把我們變成了巨人……我又進了時光隧道,只有一個感覺——地球在旋轉!媽媽説:“不要去看那些屏幕,你再試試。”我又進去了,果然沒事!

我們又上了二層樓,主題是電與磁,最讓我着迷的就是那些海洋生物,那裏有模型鯊魚,但每個部分都很細緻還描寫了它們的生存環境和和所需要的食物,還有一個裝在球裏的東西(我也不知道是什麼東西),總之摁一摁上面就有光線。還有一個機器,按按那個按紐就會發生電流……

到了第三層樓,主題是探索與發現,我很高興,當然嘍,那裏有電腦!我迫不及待地坐了下去,玩起了祖瑪彩珠豪華版。不一會兒我又進了傾斜小屋,站在裏面搖搖晃晃的.,傾斜小屋的原理是利用幻象,我依舊閉上眼,沒有一點兒事,又匆匆的看完了四層樓,就約了幾個同學去看4D電影。原來,我看過3D電影,不知道4D電影是怎麼回事,現在才知道原來是4D=3D+會動的椅子,真是太新奇了!

科技館好有趣!最重要的還是我瞭解了人類的進步。

科技館作文6

大風呼呼的今天,我們仍然保持激動加興奮的心情來到了鄭州科技館。

我們雖然被風吹,但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來,上面鋪滿了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀。

科技館分成三樓,我們是個性的女孩,路線是二——三——一樓參觀。

二樓是最奇妙的'了,首先布入眼簾的是一張桌子,我們倆正覺着累呢!當我把手放在上面時候,發現桌子上出現了兩隻紅、藍色的手。這是光的三原色,三原色是紅、黃、藍。最先進的是無絃琴,琴的底部有七個燈,如果你用手遮住燈,就會發出聲音。最嚇人的是和自己握手,你把手伸到鏡子前,突然會也有個手伸出來。最神奇的隱身術,有兩個鏡子分別側反着放,一個人在鏡子後面,另一個人站在角那望,真是身體沒了。看完這些後,丁相宜説:“哇!有個人自殺了,睡在釘牀上!”我也很驚訝,一般在電影裏,有的人受懲罰就是睡釘牀,可是後來沒死,真奇怪!我看了説明才明白。如果只有一個釘子,會流血,但有很釘子,就不會,因為它有無數個支點,只會把你撐起來,而不會置人於死地。嚇死了!......

由於二樓太好玩,也因為時間關係,我們沒按計劃行事。今天不僅擴展了知識面,看得好開心玩得好充足!

科技館作文7

“要下車了!要下車了!”車子裏迴盪着同學們的歡呼聲。汽車緩緩地停了下來,我們整整齊齊的跟着顧老師下車,映入我眼簾的是一個雄偉的球形建築。 走進科技館,老師叫我們自由活動,我和張佳傑在一起,我倆懷着激動的心情去蜘蛛館,剛一進門,機警的我就看見天花板上有一隻巨大的蜘蛛,我尖叫了一聲,躲到張佳傑的背後,害怕的.對他説:“上面有個巨大的蜘蛛,是活的”。

張佳傑毫不畏懼地説“假的,它在動是因為有了彈簧”。聽完我和他又鼓足勇氣向前走,看見了許多蜘蛛和奇異的琥珀。接着,我和張佳傑去地殼探祕,覺的好奇就不管三七二十一,往下走,深入谷底時,一片漆黑,我立刻拿出買的紀念品—熒光筆照明。我們繼續前進,不久我和張佳傑又聽見幾聲震耳欲聾地響聲,我倆竟看見了“火山爆發”,我和他激動萬分,拿起照相機,拍個不停。這是,我覺得外面有許多人在議論,果然出口到了。我和張佳傑又到別的地方去玩了。

最後我和張佳傑步履匆匆地奔向2樓的兒童樂園,跨進去的第一步,就有人喊着:“我五個都進了,你還差得遠呢!”我倆健步如飛地走去,原來他們在踢球。我和張佳傑也去排隊了,想感受一下賽場上的激烈。不知過了多久,輪到我了,我來了一個“倒掛金剛”把球踢得很高。我這要洋洋得意可是,屏幕上寫着“真臭啊!”我大發雷霆。張佳傑卻已嘲笑的口氣説:“你踢過球沒,你踢到球筐了”。

我恍然大悟,可是下面幾次每一次都不成功。張佳傑上場了,他不一會兒就全中了。我想:踢球比我想像中的難多了,不僅要掌握高度,還要控制力度。這是,我看了一下表2:30該集中了,我和張佳傑到顧老師那準備回去了。

這次旅遊真有趣,讓我覺得當今科技的先進。

科技館作文8

中國科技館新館位於國家奧林匹克中心區內,四月,我校全體師生在這個春暖花開,萬物復甦的季節來到了這裏,它的外觀既像古時的“魯班鎖”,又像西方的“魔方”。我迫不及待的要飛進這夢幻般的世界。

一層是“華夏之光展廳”。在這兒,一個人的所有感官已不夠用,那就索性任由自己被無數雙科學家的巨手領進智慧的'大門。在這裏,你可以蹲下身來細細觀察地動儀、登封測井台,撫摸一下應縣木塔、洛陽橋的模型。

二層的“探索與發現展廳”向我們展示了科技的美妙與神奇,這裏的每一個場面都非雙眼能夠看盡,“善變的軟磁鐵”展示着物質之妙;這裏的每一個角度都令你流連忘返,“顏色屋”、“法拉第實驗”,讓你一點點的找回自己,定一定被震撼的靈魂,抬頭看看,側耳聽聽,攪動你的視覺和聽覺神經,令你雙足騰飛,熱血沸騰。

不知不覺的來到了三層“科技與生活展廳”,這個展廳是以老百姓生活密切相關的衣、食、住、行為主的的展區。這裏沒有重複只有創新,從最早的尋呼機到形如板磚的“大哥大”再到現如今的薄、小、輕,功能驚人的手機;這裏不存在刻板,刻板容不下飛躍,仿人機器人的逼真以及生機勃勃的温室作物令你呼吸急促。

終於來到了四層“挑戰與未來展廳”,一進入這裏就讓你身不由己,踉踉蹌蹌。人世間最有吸引力的莫過於解開未解之謎,征服未知領域。我一次次的站在“嫦娥探月工程展區”和“濕地展區”傻想,它究竟是個什麼樣的神話?

據瞭解,這裏的展覽面積31000平方米,我不信,從地下一層參觀到四層,對我如此輕而易舉,哪有這般辛苦?

我們要回去了,中國科技館新館像一位巨人佇立在那裏,我回過頭去與它揮手告別,它和來時一樣,靜靜的,默默的。

科技館作文9

今天,我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀。 不知不覺,鹽城科技館便到了,我們在老師的帶領下,首先來到了科技館的序廳。科技館到底是科技館!連序廳都別具一格。廳堂上空由16隻眼睛組成,這16隻眼睛是現在最先進的電子屏幕。俯視整個建築,造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

導遊先給我們講解了一些展項的.基本知識和要領。

到了自由活動的時間了,我最喜歡玩模擬駕駛、4d動感影院和傾斜小屋。

“模擬駕駛”這個項目顧名思義就是讓不會開車者體驗了開車的艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進去 , 處於一種車子不動的狀態。我開車時,因為和潘欣懿説了一句話,沒注意路標,一不小心往噴泉上一撞,沒辦法,只得求救了“ sos ”!

我們又進入了 4d 動感影院,看了縮減版的《鼠老三進城》,隨着情節發展的需要,我們的椅子一會兒升,一會兒降,一會兒振動,周圍還時不時的颳風、噴水,讓我們身臨其境,緊張刺激。

傾斜小屋是一座不同尋常的屋子,外表看來和別的小屋沒什麼兩樣,可是裏面的任何東西都是斜的,只要你一不留神,就會來個鼻子杵牆,讓你一聲慘叫,痛個不停。

時間過得可真快啊!不知不覺一天的愉快時光就過去了,鹽城科技館之旅便就結束了,我學到了許多的知識,長了不少的見識。我相信,只要你親近科學,熱愛科學,科學也一定會為你敞開大門,熱情地歡迎你來實踐和探索,給予你意想不到的收穫。

科技館作文10

大年七年級媽媽對我説:“明天我們要去參觀上海科技館。”我聽了一蹦三尺高,連忙上網查了上海科技館的地點和簡介。那天晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着覺,真想讓時間快點過去,可時間偏偏過得更慢似的。終於熬過了一個晚上,第二天我早早地起了牀,和媽媽一起乘車到了上海。

來到上海,只見人們都穿着嶄新的衣服,有的手裏拎着大包小包的年貨,有的在貼春聯,還有的在排隊購物,到處是一派節日的氣氛。當地鐵在上海科技館站停下時網,我興奮地衝出站門,直奔科技館。首先印入我眼簾的是一個天藍色的巨大球體,旁邊還有兩個透明的建築,像兩個翅膀一樣。我不禁大喊道:“哇!科技館好漂亮啊!”走近一瞧,大門前還有一個廣場,廣場周圍還有許多小型瀑布。到處都是“咔嚓、咔嚓”按快門鍵的聲音,我也迫不及待地讓媽媽給我拍照。

我們跟着長龍似的隊伍緩緩前進,終於來到了一樓大廳。只見大廳中央的售票處也是人山人海。好不容易輪到我們買票了,看着價目表上種類繁多的'項目,我一下子不知選哪個好,就電影還分為:四維影院、立體劇幕影院、球幕影院、太空影院呢!我們買了參觀票來到二樓開始參觀。

首先我們來到“動物世界”,裏面有各個洲的特色動物標本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動物,特別引起我注意的是一隻長着咖啡色絨毛的熊,它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛,身體後面託着一條長長的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我們常説的小熊貓,在我國主要分佈在雲南、四川一帶。後來我來到觸摸式電腦前仔細查看,發現全球已經有好多動物將要瀕臨絕種。我不禁想到:我們真的要好好保護動物了!

科技館作文11

今天又是一個好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀温州科技館。

我們一下車,首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裏,就看見雪白的牆引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優美動聽的曲子突然眼前一亮,我看見一個很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個機會,我要把握住。我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手,手張開正好對住球,合攏抓住了球,並提起,成功了,我高興極了。

這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動,我們邊説着就到了,我一看特別驚訝,原來是個滑梯,但和平時的並不一樣。看去很高哦,我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我,我終於下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看着前方,突然一放手,我順着滑梯安然無恙的`滑下來了。今後我要變的勇敢自信。

我玩了許多新奇的東西,在玩中學到很多知識,更瞭解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

科技館作文12

每年老師們都會為我們舉行很多活動,去遊覽,去參觀,多的數不勝數,但給我印象最深刻的是那次參觀科技館。一早,我們全班同學和老師就坐車來到了北京科技館。一進門,一輛磁懸浮列車把我吸引住了,它完全仿照真正的磁懸浮列車,潔白的車身下還有一條鐵軌。人們可以坐着它到另一個地方,十分逼真。突然,一陣搖滾的音樂聲傳來,我回頭一看,哇!是一個機器人小樂隊!他們站在一個台子上,大約有五、六個人,每個人手裏都拿着一個樂器。

它們的身高大概有一分米,一扭一扭的,好玩極了,手中的樂器還不時變換着音樂,有一個還在唱歌,簡直太可愛了!要不是為了跟上大家的速度,我一定會在這裏多做一會它們的觀眾呢!往裏面走,有不少放在玻璃櫃裏的高科技東西,我們大家越走越驚奇。旁邊有一個半封閉的小屋子,有一個人拿一種東西往另一個人頭髮上一吸,那個人的'頭髮居然立了起來!我看他這幅模樣,不禁笑了起來。這時,我正好看到那輛磁懸浮列車經過這裏,心想:原來這輛車的路線還挺長的!幾個小時以後,我們出了科技館。我回想剛才看到的那些高科技,卻有不可思議的東西。

發現自己只一會功夫就長了不少知識,看到了不少新鮮事物,還真是不虛此行呀!看來,我們的生活中還有很多我們沒有見過的東西,以後一定要多參觀長見識。

科技館作文13

天下着濛濛細雨,我隨着隊伍向科技館走去。

在路上,我看到小草容光煥發,高興地仰着頭,貪婪地喝着春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長髮隨微風向我們飄來,似乎在點頭稱讚我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開,舉着的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘,時不時回頭望望消失在身後的小路,再看看將要走進的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來,享受這春天的美景。

進入科技館後,我領着組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽説過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

無形的力的原理:交流電通過線圈後產生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,於是小金屬環便被看不見的力託了起來。太神奇了!

渦流的旋轉球的原理:線圈內通過電流時,產生了旋轉磁場,線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的'磁場。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當於電動機的轉子,線圈相當於電動機的定子繞組。今天我才知道,工廠裏機器中的馬達,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達,都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀!

磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場的強度,隨着光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱,在整個系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理製造出來的。科學技術確實了不起!

回來的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

科技館作文14

今年暑假,長沙科技館終於開館啦。我迫不急待的要求媽媽帶我去玩。那一天,我遊玩了動物世界、地殼探祕、人與健康、宇航天地、迷你賽車等項目。到閉館的時候,我才戀戀不捨的回家,我玩得開心極了,也覺得很有收穫。

後來,爸爸告訴我上海新科技館更好玩,我又很想去上海科技館玩一玩。

暑假快結束的時候,爸爸媽媽帶我去了美麗的蘇州、炫麗的黃浦江外灘,但我想念着要去上海科技館。

直到第三天,爸爸媽媽終於帶我坐地鐵,來到想念了很久的`上海科技館,我高興極了。

遠遠望去,上海科技館就像在潭水中漂浮了一個巨大的玻璃球,爸爸告訴我,這就像剛出生的小孩一樣。

我遊玩了展現了各種各樣的動物和植物的動物世界、生物萬象、基因密碼。還參觀了演示地下各種變化的地殼探祕。到了機器人世界,我知道了機器人可以唱歌、跳舞、彈琴、下棋,還可以做各種各樣的工作,比如消防、挖掘。最奇妙的是還有機器人劇場呢。“機器人”真了不起。

下午,我來到了彩虹兒童樂園,那裏發出五彩燈光的樹、草地,非常的漂亮。還有彩筒,慢慢轉動着去看就是一幅一幅的圖畫,轉動很快的時候,就像在看動畫片似的。我這才明白,我最愛看的動畫片,原來是這樣出來的。

還有神奇的鏡子迷宮,明明看着是能走過去的,但一走過去就碰着頭啦。我只好伸手摸索着前進,終於走出了迷宮。這時,爸爸告訴我,這個迷宮告訴我們,只要勇敢的前進,就能到達目的地。我似乎有一點明白啦。

時間過得真快,很快就到了不得不去趕飛機回家的時候了。我還有很多項目沒有來得及玩呢。不過,我也只能説,再見了,上海科技館!

科學真奇妙!

科技館作文15

今天,學校組織我們去參觀省科技館。

天空蔚藍蔚藍的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮着棉花糖似的`雪白的雲彩。微風吹拂着嫩綠的柳梢,綠葉姑娘聞風起舞。儘管天氣有些冷,但同學們依舊興致勃勃。

到站了!省科技館到了。我們七個女生在韓老師的組織下,登上了三樓。

三樓的東西,既好玩又富有科學性。有釘牀、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。

咦,這個東西怎麼那麼像健身器呀?仔細一看説明,哦,原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛鍊身體,還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前,上面有山有水。老師説,這是供我們用電的場所。同學們一聽,更有興趣了。我按了一個按鈕,沒想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上,拉動繩子,就上升了。上到最後,還沒什麼感覺,一鬆手,就滑了下來。

一點半了,我們戀戀不捨的告別了三樓,來到了四樓。

一進門,最吸引我的是一隻無絃琴,可用手一撥,就發出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義,它沒有皮。但一把手伸進去,就回發出“咚”的聲音。

張老師説我們女生會喊,要我們去試試噪音污染,儘管不願意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會吧?

我們還參觀了一樓和二樓。在二樓裏,有一個傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。

科技館,既使人放鬆,又可學到知識。以後要常來。

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