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觀科技館有感(15篇)

觀科技館有感(15篇)

認真觀看完一部影視作品以後,相信大家一定領會了不少東西,為此就要認真思考觀後感如何寫了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編精心整理的觀科技館有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

觀科技館有感(15篇)
觀科技館有感1

“這次科技館之旅真有趣!”“我覺得這次秋遊使我大開眼見,感慨萬分……”同學們經過這次夢幻之旅還意猶未盡,談論着秋遊的點點滴滴。回憶起這次科技館之旅,我仍然記憶猶新。

  A館——新鮮體驗

乳白色的球體清楚地展現在我們的眼前,“A館”的字體也愈來愈大。走進科技館,映入眼簾的便是那一排排藍色小風扇。別以為那是普通的風扇,它可以根據人的熱量來轉動呢,真是神奇!“看,牆上雕刻着許多人!”同學拍拍我的肩,手指在牆上。我一看,果然如此——牆上的人栩栩如生,神態各不相同。仔細一瞧,有袁隆平、劉友梅、鍾掘、周慶銘等35位名人!這些偉人為我們的革命付出了多少辛勤的汗水,做出了貢獻!我不由得對偉人們肅然起敬。走進一個房間,一個巨大的地球儀擺放在前,被人圍得水泄不通。原來這是一個磁懸浮地球儀,難怪會比普通的地球儀大上好幾百倍!走進房間深處,發現裏面還有許許多多令人耳目一新的東西:液晶玻璃、耐熱玻璃、隔熱玻璃、防彈衣等,讓人眼花繚亂,不由得令人感歎道——現在的科技進步飛速,我為祖國自豪!

  辛追,你在哪裏?

走着走着,便發現了一個有趣的項目:辛追魅影。這個項目最奇怪的就是明明從窗户裏看到辛追紋絲不動的站在院中,而在院中卻看不到辛追的一絲影子。開始我以為我看錯了,仔細、反覆地看了幾遍,結果仍然如此。是不是這面窗户的問題呢?我懷疑道,辛追是不是在對面的假山上!懷着這個想法,我抱着好奇的心態去看,果如我想的那樣,辛追果然在那。我們既高興,又激動,這面鏡子真神奇!

  神奇的昆蟲世界

這次去科技館最大的收穫就是去看球幕電影。球幕電影,顧名思義就是球形的影院。仰望天花板,一隻只可愛迷人的小昆蟲在草叢間閒遊,好不活潑熱鬧。瞧,一隻寬腹螳螂正隱蔽在草叢間,準備捕捉一隻成年鳳蝶。寬腹螳螂的目光緊緊地盯着鳳蝶,突然,縱身一躍,邊緊緊地咬住了鳳蝶的頭,使鳳蝶不能動彈。螳螂快速地吃掉了鳳蝶,只剩下鳳蝶的翅膀。我不經感到了大自然的殘忍。回想起過去那段不堪回首的日子,不由得哀聲感慨。這個社會還不是弱肉強食嗎?每一個人都要拼搏,去創造,去努力,使我們的祖國愈來愈強大,越來越美好!

當然,省科技館其實還有許多的東西令人為之驚歎,如:會彈琴的機器人、迷宮、正方形的腳踏車、天文望眼鏡……這些都是先輩們經過無數次探索,努力研究和發奮創造所得出的成果。我們應該珍惜現在的生活,感恩我們的祖國。

我歡喜——我們的科技在進步!

我發奮——我是祖國的棟樑!

我自豪——我是中國人!我自豪——我是中國人

觀科技館有感2

今年暑假我和媽媽去了上海,在上海的這段時間裏,我們參觀了十分有名的上海科技館,讓我瞭解了許多科學知識,也讓我有許多感受。

8月x日,我和媽媽來到了上海科技館。首先,我們觀看了在科技館裏的巨幕影院。剛進入影院,工作人員就給了我們每個人一副立體眼鏡。我和媽媽坐下不久後電影便開始了。因為是立體影院,所以,我們觀看的圖像全都“展現”在我們的眼前,彷彿身臨其境一般,影片中有一位虛擬主持人,她拿着一隻激光筆,在我們的面前摁了幾下,幾道激光便從你的身旁 “穿”過,就像真的一樣,好可怕呀!

看完立體電影后,我們便進入了上海科技館的主展廳。在主展廳裏有生物萬象、地殼探祕、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時代等十二個展區。在這些展區裏我覺得最有趣的就是機器人世界和視聽樂園了。

在機器人世界裏,有一對十分有趣的機器狗,它們是由日本SONY公司製造的,它的能源來自熱能,這兩隻機器狗是一黑一白的兩隻小型狗,它不僅能走,還很聽人話呢!你看這副畫上的小狗是多聽話呀!是不是很可愛呢?

在這裏還有許多的機器人和機器物品,十分有趣!如:機器人跳舞、機器人工作、機器人做操等等,還有可以和機器人挑戰下棋等等參觀者可以參與的互動遊戲,多好玩呀!

在機器人展區的旁邊是信息時代展區,在信息時代這個展區裏主要向我們展示了電子技術在各個科學領域的應用,如應用在電視技術中,從最初的黑白電視機到現在的等離子、液晶電視機的演變。在信息時代展區裏還有一個虛擬實驗室,在這裏有許多供參觀者自己動手做科技實驗的項目呢。

接着我們又參觀了生物萬象、地殼探祕、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園。

之後我們又來到了視聽樂園。在視聽樂園裏也有許多項目,我最先來到了模擬成像室,在模擬成像室裏有“走鋼絲”、“過瀑布”、“高山滑雪”這三項,其中最有意思的是“走鋼絲”

和“高山滑雪”了。在“高山滑雪”的道具前面有一個小電視機和一個攝像機,在你玩“高山滑雪”的時候,電子設備運用儲存的真實的滑雪場景和拍攝的你的滑雪動作,通過影像合成技術,在小電視機上就會呈現出你在高山滑雪的景象,並且你腳下的滑雪板也會不停地移動着,模擬真實滑雪時的感覺,這真是太神奇了!

此外,這裏還有一項十分有趣的項目——“虛擬主持人”,在“虛擬主持人”裏會有工作人員問你一些問題,參觀者來回答問題,同時,在“虛擬主持人”廳外面還有一個大屏幕,在屏幕上還會出現你和某個著名主持人面對面談話的場景呢。

在科技館裏參觀了一整天,不知不覺就已經到了科技館閉館的時間了,可是我們還有許多項目沒有來得及參觀呢,真是好遺憾啊!

經過這次參觀,我覺得在這個現代化與高科技相結合的時代裏,我們都應該加倍努力學習,從眾多的人才中脱穎而出,做時代的佼佼者,成為一個有成就的人,一個對社會有貢獻的人啊。同學們,為了未來,讓我們都努力學習吧!

觀科技館有感3

“江山代有人才出,科技躍進數百年”。社會發展之快,已經不能用日新月來比擬,當舊時代的人們正在體驗着現代化科技的奇妙時,未來生活的宏偉藍圖已經展示在我們眼前。

在現代科技發達的今天,購物方法多樣,淘寶、天貓這些網購已是家喻户曉。那麼,在令人憧憬的未來世界,又是怎樣購物的呢?這個引人遐想的問題,其實很簡單,在22世紀,一台電腦和傳送機就相當於一個萬能商店,與淘寶相比,更是有過而無不及,比如買衣服,只要手指輕輕一點,就可以選擇自己需要的物品種類,選好合適、稱心的款式,隨後就可以進行投影試穿,既方便的又快捷,輕鬆如意,選擇好寶貝後,直接用網絡虛擬貨幣即可,安全方便而毫無風險,付款式後,幾分鐘就可以通過傳送機收到衣服,實款與投影分毫不差。怎麼樣?跟未來的相比,你是不是想迫不及待地想坐上“時空機”體驗體驗,一睹未來購物的科技風采吧!

聽了未來的購物神奇的方式方法,想必好奇的你還想了解點其它什麼吧?現在,就讓我們來聊一聊未來的醫療服務吧!相比未來的購物,似乎是更顯時代感和科技化。如果你感到身體不適,只要輕輕一按遙控器,家用醫療機器人及時來到你身邊,根據你的表現狀態,在第一時間給予最合適的藥物治療;如果病情嚴重,就可以開起機器人銀屏,由權威醫生親診;如果醫生也無法準確的判斷出病情,這時膠囊機器人就派上了大用場,病人服用膠囊後,醫生就可更準確的判斷病情,然後對症下藥;如果需要做手術,機器人可以按照醫生的指令,準確無誤地進行手術。安全可靠。不排隊,不掛號,足不出户就可以看病,病人再也因不會錯過治療和搶救時間而喪命了。

瞭解了購物與醫療,下面我們來談談當前令人頭痛的交通問題。的確,交通真是個大難點,天上的飛機,海上的輪船,水中的潛水艇各式各樣的交通工具,讓我們頭昏迷目眩,在現實的生活經中,不要説堵車了,連車禍都很平常,那麼未來的交通怎樣,想必大家非常想見識見識吧!22世紀的公共交通是飛車,海陸空三用裝備、高檔大氣,能在十萬分之一秒內反應前面情況並迅速採取措施,車禍率為零。空中,水中散佈着交通機器人為你連接着更快捷的通道,不堵車已不再是天方夜譚。以1000米/秒以上速度運行,一星期暢遊整個地球決非妄想。

當然未來的生活遠不止這些小片小段,中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經勾列,夢沒有停,夢在實現!百年之夢啊,莫要駐留!偉大的中國夢,是要中華民族挺起脊樑、雄立於世界的偉大宣言!

觀科技館有感4

今天上午第三、四節課時,我們四年(3)班要去同安科技館參觀。

我好期待呀,現在一切似乎都不能吸引我寶貴的注意力了(除了上課)。不過我大致知道:一樓是兒童科學樂園,二樓是蘇頌紀念館,三樓是基礎科學館,四樓就是我最嚮往的4D影院了。

我們是先觀看4D影片,我以前聽張墨飛説過,人在找書,書都砸過來,想到這,我不禁瑟瑟發抖。

每人各發了一副眼鏡,開始時有冰塊分裂,好像要向我們打來似的,。這個還好,不怎麼可怕,當畫面上小恐龍掉進洞裏時,椅子突然抖起來,我還以為是我掉進去了呢,怪物噴水時,不知道哪裏有水噴了我一臉,給了人一種身臨其境的感覺。當小恐龍走出危機四伏的洞穴時,來到一片百花爭豔的花園,蝴蝶上下紛飛着,好美麗啊……啊!這眼鏡好神奇,給人一種身臨其境的感覺,科技越來越發達,領着我們走向未來的世界。

接下來我們去二樓,二樓是蘇頌紀念館,我印象最深的是水運儀象台,為什麼叫水運儀象台呢,是因為古時候沒有電,儀器只能靠水運轉,所以稱水運儀象台。另外蘇頌還編寫了著名的《本草圖經》,李時珍的《本草綱目》中有七十四種在《本草圖經》裏出現過。而且蘇頌不僅是科學家、天文學家、文人、還是一個外交家。好厲害呀!況且我們同安有史以來他官最大,很棒!

我們又參觀了一樓兒童科學樂園和三樓基礎科學館,一個比一個更好玩更奇妙。我要努力學習,多掌握科學知識,為科學發展盡綿薄之力!

觀科技館有感5

昨日午時,教師就告訴我們今日要去科技館,而我早就聽説那裏有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

今日早上,同學們精神抖擻,教師一聲令下,大部隊開始向科技館出發。經過一陣的跋涉,最之後到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進一中的校門,我就有一種升入高中的感覺,聖人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,乾淨的不得了啊;從這刻起我就下定決心,要好好學習,必須要來一中上學!

我們繼續向前走,幾個醒目的大字映入眼簾:“山東省流動科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進去一看。啊!好大的房子,裏面擺放着各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恆(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產生也不會憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,在轉化或轉移的過程中,能量的總量不變。看完原理,我開始動手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,可是,中間的球絲毫不動,僅有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實是在把力量來回傳遞。

我又開始來回逛,發現一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按着方法,把錐體移了下邊。可是我一鬆手,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎樣回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽從西邊出來了我不解的看了看原理,哦——原先是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,並且遠端兩點高於近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質點。這可真讓我大飽眼福啊!

自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任説,那是些高科技,其實説白了是一些物理現象。以前,我十分厭惡科學這門功課,可是此刻我更加喜歡科學了,這許多的物理現象是那麼趣味,那麼使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也説明我所掌握的知識太少了,經過這個展覽會,激發了我學習的興趣,我要立志:認真學習,去探索更多奧祕;努力學習,必須要在一中結束我的高中歷程。

11月16日去秋遊,本來學校打算先去杭州科技館參觀,再去植物園秋遊。可是老天不爭氣下起雨來了。我們只去了杭州科技館。

我們到了杭州科技館,我看見了許多得了諾貝爾獎的外國人。劉教師問我們有什麼發現我説那裏沒有中國人。劉教師又問:“如果有中國人呢”我説我會感到自豪。我們又看到了基因等……。

今日到了杭州科技館參觀,長了不少見識。以後我要多去參觀科技館,博物館等,多長些科學知識。

觀科技館有感6

前幾天,學校組織我們去拱墅區科技館參觀,那裏有許多有關天文,星球和宇宙的知識展覽。走進科技館,我就被張衡發明的地動儀吸引住了。地動儀上有八條龍的頭和八隻青蛙,哪邊有震動,哪邊的龍頭就會吐珠子到青蛙口裏。因為裏面是利用槓桿原理製造的。我還看到了地球解剖的儀器。最外面的一層是地殼,地殼下頭的一層是地幔,最裏面的一層是地核。

隨着一聲聲震耳欲聾的聲音,我的好奇心被揪了出來,不知不覺地離開了大家的隊伍,向那邊飛奔過去。當我走到那裏時便看到各式各樣的樓房,霎時間在強烈的地震中倒塌了,我忍不住動手試一試,沒想到竟在4級地震中就倒塌了,我不灰心,用種種方法試過來,最終在框架結構的構造上成功了。我跟上大家的隊伍,繼續向前走,突然隊伍停了下來,這時,我發現面前是一座小屋,我好奇地走了進去,“呀,怎樣這麼暈啊!”我大叫起來,人歪歪扭扭倒成一片。我艱難地爬了起來,不料,又摔了一個大跟頭,我慢慢地又爬了起來,這次我可謹慎了,貼着牆面緩緩地移動着步子,最終艱難地走了出去。

這時,我看到班上的同學也顛顛簸簸,陸陸續續地走了出來。這時,我才看到房間上的標題:傾斜小屋。“咳,怪不得這麼暈啊!”我喃喃自語道。那裏還有許多科學知識的展品。其中,讓我印象最深刻的就是“萬户飛天”。古代有個叫萬户的人,他想飛上天,絞盡腦汁想了一個辦法。他在椅子腳上綁了四十七隻火藥,在椅子靠背上掛了三個風箏。他想利用火藥的推動和風箏的力量飛上天。

最終雖然他失敗了,可是他這種為科學探索而壯烈犧牲的精神值得大家學習。他有信心想也有勇氣做。我們在學習過程中也要像萬户一樣克服困難,努力學習,將來為建設祖國做貢獻。接下來教師又帶領我們參觀了其他項目,這次參觀讓我收穫很多,並瞭解了許多關於科學的知識。

從科技館出來後,我深受感觸:人類真是太偉大了,那麼多神奇的發明都能創造出來,科學的力量太神奇了!我想我要用功學習,打好基礎,相信我的發明也會展現給大家看的。

觀科技館有感7

這天早上,盧老師宣佈説下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室像炸開了鍋,熱鬧極了。我心想;科技館會有什麼展品呢?我們懷着好奇和心動的心情期待着下午的到來。下午,同學們興高采烈,同學們戴着各式各樣的帽子。不一會兒,廣播響起來了,我們迅速到操場排隊,整齊的隊伍像一條長龍,體育老師帶領着我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發。過馬路時,體育老師像一個女交警,一個手勢,一聲哨響,馬路兩旁的車就都停下來了,我們有序地穿過馬路,不一會兒,便來到正興學校門口。

一跨進校門,首先映入眼簾的是一本巨大的石書,裏面夾着一隻大約一米長的鋼筆,在往裏走,就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓,幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側,從裏面傳來朗朗的讀書聲,右側是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘,我們就來到了科技館。一走進科技館,眼前的一切不禁使我眼花繚亂,玲琅滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這裏的展品各式各樣:有看得見的聲波、穿牆而過、耀光球……同學們一會兒動動這個,一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器,我把手放上去,就出現了我的心跳頻率,太神奇了!我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什麼不同”,我在用魚的眼睛看世界,看到的是無數個重迭的人影,可真有趣啊!還有對稱照,能測出兩個人之間的臉型相似度,可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的遊戲,你只要手動一下,屏幕上的人物也會動一下,由此來控制你和對手的遊戲。正當我們玩得津津有味時,老師説要集中回學校了,我們只好依依不捨地放下手中的遊戲,排好隊伍準備回學校了。一路上,同學們眉開眼笑,臉上洋溢着幸福的微笑。

參觀科技館真讓人難忘呀!高科技產品在生活中起着越來越重要的作用。我

觀科技館有感8

在寒假的時候,學校為了豐富我們的知識,決定讓我們在寒假裏去參觀紹興科技館。我就約了兩個小朋友,在1月21日去參觀紹興科技館 一進大門,首先映入我們眼簾的是一個地球儀,但是它和別的 地球儀不一樣,別的地球儀使用杆子之類的東西支撐着,而它卻沒有用杆子之類的東西支撐着,漂浮在塑料 罐子裏。別的地球儀要別人去轉動它才會轉,而那個地球儀自己會轉動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,兩個小朋友來叫我去看看位在兩樓的機器人世界。

一走進機器人世界裏,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界裏有很多很多的機器人,有的會説話,有的會走路,而我最喜歡的要數會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。

我心想:我們現在的科技已經如此發達了,神七上空,太空出倉,舉辦奧運會,我們已經可以抬頭大聲説:我們再也不會受帝國主義的侵略了, 我還在想我長大該幹些什麼的時候,我的一個小夥伴跟我説張斌,時間不早了,該回家了。我一看手錶,已經5:06分了,我們就依依不捨的回家了。

觀科技館有感9

前不久,我去了廈門2天,遊玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

走進大廳,迎面而來的是水鍾。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它採用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我瞭解了有關神祕海洋的知識。在創造與禮貌展館中,那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人歎歎稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中,發現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在裏面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,裏面裝滿了水,連着桶有一個柄子,我搖動柄子,水裏飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什麼會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎杆,豎杆上橫着一根短橫杆,當柄子轉動,豎杆跟着轉動時,利用水壓力產生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的遊戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進口進,又從進口出;還有……

科學是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗你那科學的力量的!再見了,廈門科技館。

觀科技館有感10

在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l裏面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裏面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子後還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動,會產生一股作用於巖層的巨大力量,積到必須的程度的時候,地表會彎曲變形便構成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方,或者立刻從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化,我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

我們在生活中不就就應多一些這樣的演練和體驗嗎直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的期望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落,願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

觀科技館有感11

今日陽光明媚,風和日麗。我去了紹興市的科技館,那兒可真大啊,各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話説低碳”。

走進科技館,映入眼簾的是一個磁懸浮地球儀,令我為之震驚。隨後,我瞭解到了草原生態系統是重要的生態屏障,不僅可以調節氣候,還可以防止土地被風沙侵蝕。據測算,一畝天然草原固碳化能力為0。1噸,相當於減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸,相當於減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺得低碳經濟是人類的未來,低碳旅遊是旅遊的未來。如果我們不重視,不努力,我們就沒有未來的發展,而只有災難。我們所依存的這個地球,應是自然健康,呼吸平衡的,有足夠多的綠色植物,欣欣向榮,平衡着動物與植物,包括人類的生理排碳,這樣的世界,才是美好。

在人類生存用水日益緊缺的情況下,噴灌技術在農業中的應用得到了重新的認識,採用微灌技術。微灌技術是一種現代化的精細高效灌撒技術,具有省水,節能,適應性強等特點。

在日星月異的今天,我們不時呼喚着生態建設,但在經濟社會飛速發展的跨時,發展和保護仍然在猛烈的維持中,面對這樣的形勢,我們開始反思生產與生活的方式,做出了一個選擇:發展低碳經濟,倡導低碳生活。

這次的科技館之旅令我受益匪淺。

觀科技館有感12

今天,我有幸與大家一起參觀蘇頌科技館,先進的高科技產品令我大開眼界。

走進科技館大門,映入眼簾的是一個精緻的渾儀,高約1.5米,寬1米左右。

走到三樓的科技展覽室裏,裏面有許多展品。“呀!這兒有個水漩渦!”同學大叫。我走過去一看,一個水漩渦正越升越高。我看了看説明才知道,原來,漩渦的中心部分流速高,壓力低,外圈部分流速低,壓力高,因此漩渦具有中心抽吸的作用。這就是河中的漩渦為什麼會把人捲進去的原因所在。

“咦?我的手怎麼會發電?”一名同學大聲尖叫道。經工作人員講解,我才知道,原來兩塊金屬分別是銅板與鋁板,相當於電池的正負極,人體相當於連接兩個電池的導電體,電流會從正極流出,經過人體流向負極。只不過這種電流極小,需要通過電路加以放大。

參觀完諸多展品,真讓我受益匪淺,興趣大增,隨着科學技術的不斷髮展,現代化的科技不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發達的科技開闢了廣闊的前景。我們作為下一代的接班人,更應該努力學習,為祖國的'科學技術做出貢獻。

觀科技館有感13

愛迪生説過,驚奇就是科技的種子,冬風吹在我們的臉頰上,我們走上了第二中學的流動科技博物館。

其中有一個特別吸引我的注意力的實驗,叫做跳舞回形針,但我按下按鈕的一瞬間,伴隨着富有節奏感的音樂,玻璃窗內五彩繽紛的回形針也已在一起搖擺起來,此起彼伏,可真是“前波未折後波生”呀,旁邊的聽到這邊的動靜也都爭先恐後的圍過來,攢了一圈黑腦袋。

為什麼回形針會跟着音樂的節奏有序地跳舞呢?回形針是鐵製品,可以被磁力吸引。回形針下方的底盤上纏繞着幾根導線。眾所周知,通電的導線可以產生磁力,磁力吸引着回形針就會產生回形針跳舞的現象,而且磁懸浮列車也是利用了這個原理呢!

雖然科技項目十分有趣,但展現的形式有一些單一,就拿這個跳舞的回形針來説吧!我們可以來當一當這個“回形針”,穿上鐵質的鞋子,下方放上軟墊,軟墊下方的導線只要一通電,我們的鞋子就會被緊緊的吸住,斷電又穿着鐵鞋子的我們,就可以自由活動了。

通過這一次的參觀,不禁讓我想到了毛澤東説過的一句話:科學技術這一仗一定要打,而且必須要打好。我們生活在21世紀,文明的齒輪飛速的轉動着,而正是這先進的科技,造就了我們美好的生活。科技界的前方是黑暗的,未被發現的,我們要用努力,敢於創造的火把,將它照亮,造就我們中國科技界更輝煌的未來。

科技是知識的源泉,永不幹涸;科技是智慧的結晶,永不滿足;科技是文明的象徵,永不止步;科技是未來的使者,永不停歇;科技是勇往直前的火箭,永不退縮……加油,少年們,讓我們成為這個科技時代的領頭人吧!

觀科技館有感14

在這科技發展日新月異的時代,各式各樣的科學技術運用到人們的日常生活中來,給人們帶來方便。如被英國衞報評為“新的世界七大奇蹟”之一的港珠澳大橋,它使港珠澳三地的陸地通行從4小時縮短到了30分鐘。

在這週三的下午,我們在老師帶領下參觀了科技館。一路上,同學們一個個興致勃勃,迫不及待地想去科技館。到達目的地後,同學們有秩序地來到了展覽廳。

首先進入了二展廳,一進門,旁邊的一台機器吸引了我,這台機器外形類似於遊戲機,不僅可以看電視,還可以玩些關於安全的遊戲。“寓教於樂”當如此吧!

之後我又看見了一台3D的電視,你將眼睛看向那眼鏡中,就可以看到立體電視了,科技真神奇啊!

還有一個我覺得很神奇的儀器。它的原理也不復雜:窗口是一面半透半反光鏡,背板是反射鏡,按下按鈕,物體發出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡,多次反射後,形成諸多物體的像,看似光的隧道,當擺動背面的反射鏡時,光的反射路線發生了變化,就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途,家庭用的穿衣鏡,汽車的後視鏡等都是平面反射鏡。可見科技與我們的生活是息息相關的。

而後,我又來到了三展廳,有一個手眼協調的遊戲吸引了我,用鐵環繞着鐵一圈,如果一觸碰到鐵,就會響一聲。還有一個反應測試也很好玩,那裏擺了一個鯊魚頭,把手放進去,鯊魚會“咬”下來,看你反應快不快……

我看得正入迷時,集合的時間卻到了,我只能戀戀不捨地離開展廳。

這次活動,讓我明白了科學技術已經深深地影響着我們的日常生活,也讓我明白了科技發展的重要性。“少年強,則國強;少年智,則國智。”我們一定要努力學習科學文化知識,為祖國的騰飛貢獻自己的力量。

觀科技館有感15

在我們人類的努力下,我們的科技發生了日新月異的變化。今天,我就來到了這有着神祕氣息的科技館。走進門便看見了一樣新穎的東西“磁懸浮地球儀”,他是用電和磁來控制地球儀的速度方向,而且可以使地球儀平衡,不從空中掉下來。

我還看到了“喊泉”。這喊泉十分特別,它不像噴泉一樣自己噴,而是要人大聲的喊,裏面才會噴出水來,這是因為人大聲喊產生震動,喊泉就用了這個道理。走着走着,我又看到了“拔河比賽”,就是用了我們本學期學的滑輪組形成的,一個人很費力,一個人很輕鬆。

一轉身,一個黃色的東西又引起了我的注意,仔細一看,原來它的名字叫“排簫”,由於管子的長短不同,管子中發出的聲音也不同,長的管子發出的聲音很響,短的管子發出的聲音很輕。走着走着,我便上了二樓,看到了一張苦着的臉,但我把它一轉,立刻顯示出一張快樂的臉,原來這就是“倒臉”。然後,我又看了機器人天地、虛擬世界等……

我今天真是大飽眼福。現在我們科技在日新月異的發展,以後的世界一定會更加美好!

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