實用的科技作文6篇（必備）

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的科技作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

對電器痴迷的老爸經常給我普及各種電學知識，已經帶着我做了不少相關的實驗和小製作。上次的磁鐵小實驗過後，老爸説：大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大，能帶動通電線圈轉動，而這也就是家用電器電機的工作原理。多麼期待啊！今天老爸終於有時間再次帶着我探究科學的奧祕了。

吃過早餐後，我和老爸忙着準備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

材料準備齊全後，我和爸爸便開始了以下的實驗步驟：

1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長待用，中間穿上一根鐵絲作轉動軸；

再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨乾淨，然後再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞於鐵絲軸之後，用小刀輕輕颳去一側的油漆。（因無換向片，用颳去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無，以代替換向片的作用）

2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鈎狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的'兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鈎上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

4、安開關。在電池的一側安上一個開關，不用的時候關閉開關，以節約電流。再次用萬用表測試安裝開關的情況下是否正確。

5、製造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

一切準備就緒後，我們啟用開關，開通電源，然後我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉動起來。我高興地跳起來，趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然後老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理：首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產生磁力；帶電的環形線圈產生相反的電流；在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下，於是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉動起來。這就是電機的工作原理，原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下為我們的生活服務的。（實驗轉動現象見視頻附件）

從準備材料到最終完成實驗，總共花了4個多小時的時間，雖是由老爸在一旁指導，但從頭到尾都由我親自完成，其中過程反覆曲折，如先用小刀刮絕緣層，發現太慢了且不安全，便換成細砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發現繞完後退不下來，然後換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線後從小的這頭很容易退下來；最讓我頭疼的環節是因為條件簡陋，無電池盒，自制的電流系統常因接觸不良而不通電，反反覆覆地檢查和測試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路，需要我們認真耐心地反覆實驗才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導和陪伴！期待下次實驗的來臨！

科技作文 篇2

生活源於科技，科技創造未來。從古至今，科技一直在推進時代進步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引着，好奇心和求知慾讓我走進這奇妙的科技世界

當我走進萍鋼國小的流動科技館時，展現在我眼前的除了科技，還是科技，每一個都打上科技的標誌，都散發着科技的光芒，那麼地對我有新鮮感，有吸引力，承載着滿滿的知識，等待我去發現。我的眼睛閃着亮光，期待着

科技館中，最引人注意的是一架豎琴模型，奇怪的是裏面沒有琴絃，只有一道道紅色的痕跡，但只要觸摸一下就會發出美妙的音樂，這叫激光豎琴，琴絃上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線，對人體温度感知非常敏感，觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般，只不過沒有琴鍵，彈空氣罷了。那個大的鐵棒更是讓人奇怪，叫尖端放電。鐵棒上自帶電，只要將兩頭最尖部位，也就是最易發熱的地方相互摩擦，靜電帶動電分子，就會有燃燒的電火花了。

呀！一個普通的模型，一根鐵棒，也藴含着如此奇妙的科學知識，這些還只是冰山一角，另外的.就更有趣了：一個奇怪的鯊魚頭，嘴張開，你把手放進去，它竟然咬住手，（當然不會很痛）這是鯊魚感應器，測試反應能力的；利用力的作用，將兩個圓盤和軸連在一起，比比誰滾得快；最有趣的是和智能機器人對話，機器人發出的聲音和人幾乎沒有差別還有許許多多，我看也沒看過，説也説不出來的科技裝置。

的確，科技無處不在，走路會有摩擦力，雙手互相摩擦會發熱，水會熱漲冷縮，同極的兩塊磁鐵也會同性相斥科技的道路，對於人類來説還很遙遠，但前方總是充滿希望與光明，美好的未來也定會有科技來創造。所有的東西都是因科技而生，生活總是被科技圍繞，我無法想象沒有科技的生活，但是我相信：人類是聰明的，科技是智慧的，兩者相互碰撞出的未來生活，又是值得嚮往的。一切的一切，都等着人類去實驗，科技去創造。科技的夢，時代的夢，在未來，我希望都可以一一實現

科技就是這樣的，渺小到無處不在，偉大到創造未來，普通中有奇妙，奇妙中有奧祕，奧祕中有發現，發現中有樂趣，樂趣中這就是科技！它源於生活，創造着未來！

科技作文 篇3

社會在不斷進步，科技的發展日新月異，在我們日常生活中，也有了許多高科技的成果。

現在機器人服務我們的日常生活，已經不是什麼稀罕事了，許多的家務活都可以讓機器人代勞了。在我們家，就有一個“掃地機器人”。它的顏色白白的，體形圓圓的、扁扁的，圓盤底下有幾把刷子，充電以後，工作起來格外賣力。把它放在地上，打開開關，它就起勁地轉來轉去，因此，我們給它取了一個名字，叫“轉轉”。它在地上打轉的時候，圓盤下的刷子也在不停的轉動，把灰塵、垃圾捲起來，儲存到圓盤裏的一個盒子裏。它在地上邊轉邊往前走，螺旋式地前進，如果碰到障礙物，立馬轉彎，再迂迴向前。即使轉到牀沿很低的牀底下，也能進出自如，把牀下打掃得乾乾淨淨。它那聰明勁真讓人讚歎不已。在我們家，經常讓“轉轉”代勞，凡是它“光顧”的地方，都是一塵不染。

當然，“轉轉”也有消極怠工的時候，當電力不足或是裝滿垃圾後，它就會趴着不動並亮燈警告。這時，只要充足電或是清除垃圾，它又會立刻復工，帶勁工作。 有了“轉轉”，我們再也不用費時費力地掃地了，而且，地板能時時保持着乾淨整潔的狀態。

去年，我們家還買了一個智能空調，只要在手機上下載一個軟件，不管在什麼地方都能用手機對它遙控指揮。寒冬的一天，我們一家去武昌辦事。這天，天寒地凍的。下午，在回家的.路上，我凍得渾身發抖，心想，快回家吧，到家就能暖和了，可又一想，回家後再開空調，有好長時間預熱呢。我忍不住對媽媽説：“回家了，一進屋就能暖暖和和的就好了。”“當然可以啊，我們新買的空調就能辦到！”説着，她打開手機，點出軟件，設好所需温度和開機時間，當我們到家，推開家門，一股暖流便撲面而來，“好暖和啊！”我脱口而出。再看看空調顯示的温度，正是媽媽在手機上設置的温度。有了這款智能空調真是方便、愜意啊！

在我們的日常生活中，隨處可見科技成果的成功利用，從小的方面講，如樓道路燈運用聲控開關，既讓我們不再摸黑，又能省電；從大的方面講，如高鐵的出現，讓我們出行更加便捷。還有什麼天眼、神舟飛船、量子衞星等等，不勝枚舉。

科技的發展讓我們的生活愈加美好，希望我國的科學技術更加發達。

科技作文 篇4

今天早上，我們起來很早，先去了上海科技館，裏面很大，很多高科技的的玩具，我玩的可開心了，最有趣的是我唱歌機器人彈鋼琴給我伴奏，不管小朋友唱什麼歌曲機器人都能用鋼琴伴奏出來，機器人還給我畫像，機器人真聰明呀！

接着我們又去了海洋館，海洋館裏各種各樣的`魚讓我看的很興奮。企鵝游泳像鴨子一樣，可愛極了。乘坐電梯伸手可以摸到罩在透明玻璃裏面的魚兒，抬頭就可以看見它們，我也好像在水中一樣，我還把手伸到水裏摸了鯊魚，管理阿姨説是訓練好的，它很聽話在魚缸裏不動。一天很快過去了，今天我很開心。

科技作文 篇5

經過老師的通知，大家也應該都知道了，前一陣子有一些科技展品來到了我們的校園，供我們參觀展示，不知道同學們全部看完了沒有，我已經全部看完了，我下面就和大家説一下我參觀時的見聞感受吧。

在一個課間，我發現同學們好像都蒸發了一般，便感到奇怪：“咦？同學們去哪裏了？”我拉住一個同學問：“你要去哪裏啊？”他説：“你不知道嗎。在一樓至五樓大廳裏有科技展品，可好玩了，大家都去了。”説完就向大廳方向跑去。我一想：“咦，對啊，老師是説過這事。”我對科技這方面這麼感興趣，當然要一睹為快，“哎，等等我……”

“哇塞，你來看這個。”我一到大廳裏，就聽到了這樣的聲音，我一看，確實不知道這種那種的現象，我也不由自主的發出了驚歎聲。最令我着迷的是“靜電乒乓。”大家在冬天都遇到過靜電，令人十分煩惱，可那小小的靜電力量，怎麼能使乒乓球不停地在兩個球拍之間彈來彈去呢？還有就是一個鐵質的類似凹面鏡的東西，居然可以看到對面的人；還有就是那個一動，四個指南針的方向立馬變化的；還有“同自己握手”居然真的.可以和自己握手一樣……

這些這些，都只是一小部分而已，大家都有自己認為不可思議的一個現象，我們現在是七年級的學生，對一些高深的現象與定論並不瞭解，通過這一次活動，利用鮮活的表現形式，給我們上了一堂超前預習課，是我們對一些現象和定論有了一些懵懂的概念，對以後的教學做了一個基礎，而我們也從中學到了很多的東西……

對於這次活動，我受益匪淺，這種的活動，當然是越多越好，可我們也不能影響學習，適當的一次兩次是可以的，還可以激勵同學們對於自己不會的知識去探索，可以説，這次活動是很成功的。

科技作文 篇6

“超女神必殺光！”“瘋狂散打！”這是我在打病毒時的情景。今天，我跟爸爸去了浙江省科技館。

排隊的人好多！據報道，科技館剛剛開張時，一位老漢5點鐘爬起給小孫子買票；來到這兒，早已發現自己不是第一個了······

進入科技館，我看到的第一個就是航天火箭發射。不用説，我們在“空間站”裏。“一級火箭點火！”“一級火箭停火、分離！”隨着這幾聲叫，火箭被送上了天。接着，二級、三級脱離了；“船艦分離”！飛船到達了第一宇宙速度，能繞地球旋轉了！繼續往裏走，發現一個隱蔽的類月球，上面有：月面基地、月球艙，會搖哦！再往裏走，是衝入大氣層，裏面是地球的知識，在一個無人問津的地方，裏面就是我説的打病毒遊戲：遊客把病毒撥開，一旦碰到身體，就會減少生命值，生命值消失，遊戲結束；所以你只要撐住一分鐘就能贏。我的祕密就是：亂打一通，隨你蹦蹦跳跳揮手啥的肯定能贏！

在1樓至2樓的夾層裏，還有個房間，裏面是宇宙大區，好玩的發射升空對接、能讓人在攝像頭裏“長高”的身體的變化，好看的眺望宇宙，竟能用不同種類的望遠鏡看到星雲和超新星爆發！

接下來，我們坐電梯去了三樓。還沒開門，映入眼簾的是兒童奧運區：15米跑VS冠軍、起跳摸高；向右看是是一個彈琴噴水相結合：琴音階高，水也高；琴音階低，水也低。噴水嘛，既可以噴旋轉籃子樹，也可以用水噴球中的人，球從底下能進去。我進去了一次，人家一噴我的球我就蹲下去，爽！接下來我玩了15米跑PK男冠軍，在跑聲中那個冠軍像風一樣跑了出去最後我的成績是四秒零四，冠軍是零秒四五，冠軍好快，我好慢！最後我百思不得其解：咋會那麼快呢？按此推算，那個人跑一百米只要三秒！肯定是機器錯了。然後我玩了發電球過山車，發電球上上下下迂迴遊走瘋狂旋轉閃電移動——好玩至極！

接下來，我吃了頓中飯，就去看沉浸式4D電影：“太空中的綠洲了”。13：00電影開始，首先説的是從太陽近至遠的行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，其中還有小行星帶。叔叔的話讓我懂了不少天文知識。

接着我在三樓的.化學展區中用兩塊錢熔鍊、合成了一塊科技館的紀念幣。然後我們坐電梯去了二樓，眼睛最先捕獲到了量子論劇場幾個字，我便去看了一下，裏面講的是深奧的量子論。我一出來便跑過科學長廊，直奔最底下的：微軟工作室。你可能一聽就知道：我愛電腦！嘻嘻！在裏面看到了CF類打槍，墨球、蛋糕店等好玩的遊戲。CF的人還説我不夠格，我王民和啥遊戲不會玩？哼！

我玩了墨球，拿起筆一畫，球撞到線，就被彈了回去，我贏了5萬多分吶！

在附近還有機器人樂隊奏樂，模擬汽車駕駛，汽車是真的86耶！

怎麼樣，科技館即讓你長了知識，又讓你玩的盡興，你説好不好？