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實用的科技節作文4篇(必備)

實用的科技節作文4篇(必備)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技節作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的科技節作文4篇(必備)

科技節作文 篇1

開學第一天也是金都天長國小一年一度的科技節。同學們個個興高采烈,因為在這段時間裏,不僅有許多非常有趣的活動,而且在老師的指點下,我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。

比如説:我在體驗與火箭有關的項目時,我知道了最早的火箭是我國三國時期發明的.,他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個箭頭,在尾端裝上箭羽,就製作成火箭。

我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會立刻產生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是鹼性的,當酸性物質和鹼性物質融合時,就會產生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。

我不僅在實驗中獲得了知識,還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。後來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

科技節真有趣,我盼望着下一次的活動早日到來。

科技節作文 篇2

第三屆科技節即將到來,你肯定急切地想知道,會有一些怎樣的項目呢?又會有什麼新花樣在今年的科技節開幕式上出現呢?我們小記者團的同學,帶着這些疑問,走訪了有關的老師,得到了一些內幕,你想知道嗎?

科技節開幕式,將定在4月3日下午1點開始。和以往一樣,屆時將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機,也會滿載着我們的夢想,再次飛上藍天。每個班級都自制了環保服飾,這就是在為那天的“環保服飾T型台PK”作準備的。四——六年級的同學,還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的'科學家,將一睹科學家的風采,還能和他們現場聊天呢!

怎麼樣?喜歡這樣的科技節開幕式嗎?讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計時吧!“10、9、8、……”

科技節作文 篇3

盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終於來了。

上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏着整齊的步伐,有序地踏步進場。

第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到了二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨着林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!

精彩還在繼續,高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶着他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班的蘭弘羿了。他的'創意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫裏面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個角繫住。中間一個半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的綵帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄了下來,落到地上,雞蛋毫髮無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。

科技節作文 篇4

今天,我們進行了校園科技節比賽,這次比賽還有領導和來賓來觀看錶演。

首先是號鼓隊出場,那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然後是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模軍人隊伍。走在第一排的同學手裏都舉着一幅船的畫,後面的同學手裏拿着一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的'同學每人手裏都拿着一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!突然,所有的同學都把手裏的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學説:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學手裏都拿着一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧祕,和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

接着是宣佈徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班裏的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星, 當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續努力。最後進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。這次科技節令我回味無窮。但願我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

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