實用的科技館作文[精]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
科技館作文 篇1
今天,學校組織我們去參觀省科技館。
天空蔚藍蔚藍的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮着棉花糖似的雪白的雲彩。微風吹拂着嫩綠的'柳梢,綠葉姑娘聞風起舞。儘管天氣有些冷,但同學們依舊興致勃勃。
到站了!省科技館到了。我們七個女生在韓老師的組織下,登上了三樓。
三樓的東西,既好玩又富有科學性。有釘牀、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。
咦,這個東西怎麼那麼像健身器呀?仔細一看説明,哦,原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛鍊身體,還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前,上面有山有水。老師説,這是供我們用電的場所。同學們一聽,更有興趣了。我按了一個按鈕,沒想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上,拉動繩子,就上升了。上到最後,還沒什麼感覺,一鬆手,就滑了下來。
一點半了,我們戀戀不捨的告別了三樓,來到了四樓。
一進門,最吸引我的是一隻無絃琴,可用手一撥,就發出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義,它沒有皮。但一把手伸進去,就回發出“咚”的聲音。
張老師説我們女生會喊,要我們去試試噪音污染,儘管不願意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會吧?
我們還參觀了一樓和二樓。在二樓裏,有一個傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。
科技館,既使人放鬆,又可學到知識。以後要常來。
科技館作文 篇2
8月6日星期二,一大清早,一絲絲錦緞似的的風輕輕地撫摸着我的臉,太陽像一位魔法師不停地變着魔術,時而像個孩子頑皮的孩子和我們捉迷藏,時而像個五彩球大放光彩,照得江面上泛起千萬點光芒,像一顆顆明亮明亮的小星星,在頑皮地眨着眼睛;時而躲到雲姑娘後面,給白雲披上一件彩色的衣裳。我和暑託班的全體同學一起來到了低碳科技館。
來到科技館門口,只見這裏金碧輝煌,宏偉壯觀。迎面會看見一個太陽能機器人,機器人的頭部還裝有一塊太陽能板,這樣只要有太陽就可以自動充電了。我們先去看電影,這是一部講述了科學家歷經千辛萬苦觀測龍捲風的紀錄片。看完後我深受感動:沒有科學家的堅持執着,哪有這麼震撼人心的'大片?
最受孩子們歡迎的當屬“兒童天地”了,我饒有興趣地走進鏡子迷宮,四面八方都是鏡子,不管從哪個角度看,鏡子上都是我的影子,真是奇妙極了。接下來我們來到了田園歷險,我對準狗背上的兩個洞裏望去,裏面正在放着《狗眼中的世界》這部電影,狗眼中的世界並不是黑白的,狗雖然分不出黃綠色和橙色,但能分辨藍色和灰色,原來如此,讓我大開眼界。
接着我們去了全球變暖展廳,我戴上3D眼鏡坐上了一輛觀光車。我彷彿置身於一個美麗的生態樂園:鳥兒在我頭頂自由地飛翔,河水清澈見底,魚兒在水裏歡快地你追我趕,樹木蒼翠欲滴,一派生機盎然的景象。可是好景不長,我被撲面而來的灰塵所包圍,河邊的樹木一顆顆倒下,挖掘機轟隆隆地響着,森林裏的鳥兒悽慘地叫聲,慌張地逃離家園;森林裏燃燒起了雄雄烈火,動物們都紛紛跑出了森林,眼巴巴地望着自己的家園變成了灰燼。然後,我們又來到了北極,氣候變暖,冰雪都融化了,可憐的北極熊無家可歸,有的活活餓死。我們潛到了水底,大大小小的魚都躍出水面無法呼吸。接着,我們又來到了城市,洪水氾濫,水面上到處都是漂浮物,建築轟然倒塌,被建築壓倒而喪失生命的人不計其數……最後我們又回到了生機勃勃的生態園。
我看了非常害怕和擔憂:雖然現在科技越來越發達,但可用能源卻越來越少了。環境日益惡劣,我們該怎麼保護我們賴以生存的環境?我們每個人都應該愛護保護環境,從自己的一舉一動做起!
低碳科技館果然不虛此行,朋友們還等什麼?趕緊去低碳科技館瞧一瞧吧!
科技館作文 篇3
五月三號,我們去參觀上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影,還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進大門,只見裏面人頭攢動,各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具,這玩具名叫“輝光球羣”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內,一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它,一道藍色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現。摸了一會兒,我的手突然被電着了。嚇得我連連後退。然而它雖然放電電壓強大,電流卻被控制在一定範圍內,對人不會構成威脅。
於是我跑向另一處。瞧,有個中學生正在平台上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎麼使勁,也拔不起它。我想,這不是很簡單嗎?我來露一手。我拉起繩子使勁拔,只聽“撲通”一聲,我一個“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎,還是頑固地擺在那裏,一點沒有動靜。我羞紅着臉走了下來,媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來到二樓,首先要通過一個旋光通道。這個通道里,一排排光點從左壁開始攀高,然後越過你的頭頂,最後沿着右壁落下,這樣接連不斷循環不息。我不扶欄杆怎麼也走不過去,生怕被光點捲上去。
待我走出通道,遠遠地望見了一輛自行車,它可沒有前輪,騎着它寸步難行。不過有意思的是隻要你坐上去,你的另一側有一副骨架與你同行。你動,它也動;你停,它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你,而是讓你瞭解你運動時骨骼和關節是怎樣協調運動的'。
“智慧之光”裏的科學玩具可真多,真先進啊!有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學習,快快長大,去探索其中的奧祕。
科技館作文 篇4
正月初六,我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀,只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間,我似乎想到了侏羅紀時代,有大量恐龍出沒,霸王龍、翼龍、蜿龍……順着樓梯走到三樓,立刻看見機器人在拼魔方,它能在幾十秒內把魔方拼好,太神了。接着又看見“萬有引力”,一個鐵球被彈出,一圈又一圈地繞着中間的空洞,緊接着便掉進了黑洞,這就是萬有引力起的'作用。旁邊還有真空實驗,就是兩個半圓球,在中間沒有空氣就是真空的情況下,你是絕對打不開了的。展廳內有意思的實驗還有很多很多,我就不一一介紹了。
最後我們來到球幕電影院,走進影院,坐在最後一排。我從來沒見過這樣的屏幕,整個天花板都是弧形的,屏幕也是弧形的,放映的內容是《龍》,特別恐龍張開嘴巴時,就像身臨其境,真的要別恐龍吃掉一樣。
現代社會發展離不開科學,我要好好科學知識。
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