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關於科技作文彙總8篇

關於科技作文彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的科技作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於科技作文彙總8篇

科技作文 篇1

22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人説;“歡迎來到第二國小!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在製作)設置了自動歡迎的系統,只要一有人來,就會自動歡迎。

我又往裏走,無意抬頭一看,教學樓在空中。“這樣可節省了不少的空間啊!”我心裏暗暗讚歎道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學樓怎麼進去呢?這時從天上下來一個電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現故障。

我又走進了一間教室,教室裏特別的安靜,,每個同學的書桌上都有一台光腦,老師只要通過光腦就能和同學們見面,並給同學們講課,老師就輕鬆多了,同學們的作業只要通過傳真就能送到老師那兒了。

忽然聽到一陣悦耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那麼刺耳了,聽了之後心裏也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好啊!同學們怎麼都乘着電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學們活動範圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學們。

忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發展會是我的夢想成真!

科技作文 篇2

沒去之前,總聽人説合肥科技館每次人滿為患,要排很長很長的隊不説,有時名額滿了還不讓進呢。因為奶奶家離科技館很近,所以我們打算去碰碰運氣,中午吃完飯我和媽媽,還有凡凡一起前往科技館。

我們到了科技館門口,竟然沒有什麼人,可能是暑假的緣故,再加上天氣炎熱,所以人不太多吧,不管那麼多,趕緊進去囉。

進入科技館,我發現科技館的變化可真大啊,由原來的3層增加到現在的5層,我想內容肯定比以前豐富很多,我們去前台拿了一張科技館場館介紹,我們邊看邊走,第一層最引人注目的是擊球傳送,只要轉動輪盤,小球就會按着軌道,通過各種障礙物,重新回到原來的地方。我順着小球運動的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接着我們坐電梯上到二樓,二樓有許多可以動手操作的實驗,讓人體驗到科學所帶來的樂趣,有熱氣球、有擺動的水面、有水柱旋轉、有龍捲風等等,我和媽媽,還有凡凡都喜歡人體搭橋,就是通過自己的手臂運動,快速的支撐橋面,讓同種顏色的汽車分別通過同一種顏色的橋面,手臂運動速度要快、準,用最快的速度完成汽車運動軌跡,我的反應速度最快,在所有來玩的人中排名第三;接着我們又去了會説話的鸚鵡房間,凡凡説:“你好!”鸚鵡説:“你好!”凡凡説:“唱個歌吧”,鸚鵡就會開唱,唱得動聽極了;由於時間關係,我們得趕緊去第三層了,第三層有電腦設計屋、污水處理站、風力發電廠、火力發電廠和核能發電。還有仿音樂機器人,只要投入一枚硬幣,就能欣賞到美妙無比的音樂了。第四層有一個傾斜的小屋,走進去讓人覺得頭昏腦脹,失去重心。第五層是高壓放電,高壓放電是有時間限定的,那時剛好3點鐘,突然播音員説請大家注意了,高壓放電馬上開始了,我們捂着耳朵盯着那個碩大的圓球,只見一瞬間從大圓球裏釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發出噼哩叭啦的響聲,好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動感影院,因為時間沒趕上,所以沒有進去了。

科技作文 篇3

今天,我們小隊去西湖科技園參觀。我懷揣着強烈的好奇心,恨不得把所有的知識都瞭如指掌、心知肚明。 在一樓,我們看見了幾個大水罐。我們好奇地問阿姨:“阿姨,這是什麼東西啊?”阿姨不慌不忙地解釋道:“這是水處理設備,如今,環境越來越壞,水污染越來越嚴重,純淨度也大打折扣,只有把生活水淨化乾淨了才能飲用。我們喝的水都是用它這樣的機器淨化出來的,不然我們喝的水都會讓人生病拉肚子。” 原來這個水處理設備是由一個原水箱,一個預缺氧池,一個厭氧池,一個缺氧池,一個好氧池,SBR1池、SBR2池,以及歐式導線架組成,它的複雜讓我眼花繚亂。 阿姨接着説:“水是這樣淨化的:它由原水池流進預缺氧池預備,再進入厭氧池、缺氧池,這時水中的雜質幾乎都己經抽掉了,進到好氧池注入氧氣,再進入SBR池中全部淨化,進入了乾淨的水”。淨水的程序講完了,阿姨又饒有興致地説道:“這機器有兩種方法控制,一是電腦自動控制,二是CRT手動控制,操作起來很方便,可以讓淨水質量更高。”聽了之後,我們都恍然大悟了。 懷揣着對科技更加佩服的心情,我走向下一個機器……

科技作文 篇4

現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣,乾旱威脅着我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳,走進低碳生活。

世博園內,“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用LED節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活。看看現在的硯山,汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!

二氧化碳又緊接着走進我們的生活了。科技製造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎麼來創新比如説:轎車可以不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有可以騎自行車,既環保又鍛鍊了身體。電腦可以使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害非常大,特別是對眼睛。

光對我們的傷害也很大,不管是什麼燈,都會排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什麼我們發現我們身邊的植物越來越少了那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做傢俱。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎

“走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天美好的硯山!

科技作文 篇5

這個星期五下午我放學回家聽媽媽説:“今天金輝廣場上有科學博覽會。”我一聽來勁兒了,便迫不及待地放下書包,興奮的説:“快走!電梯來啦!”

下了電梯之後,不過二百米就到了廣場。剛一到那裏,哇!各種各樣的科學實驗品出現在我眼前。於是我向前台走去領了一張免費體驗票,便去參觀和體驗那些科學實驗品。

第一個是平衡杆。平衡杆不論放在什麼地方任你怎麼搖晃它,它都不會倒,像個不倒翁似的。為什麼會這樣呢?因為它的兩端加了很重的鐵球,把重力集中在兩端,中間沒有什麼重力了。所以,無論你怎樣搖晃它它也倒不下。

第二個就是靜電球了。靜電球是鐵質的,下面的一根塑料管子直接插在原子機裏。我的雙腳站在一根塑料凳子上,為的是絕緣。這時我的雙手碰了一下靜電球“oh!No!我的頭!”我的頭腦像被電焦了似的'。這時,我的頭髮已經豎起來了説:“媽呀!我變成爆炸頭了。”我把手放下來又是全身“麻痺”了一下,我對媽媽説:“什麼靜電球啊,完全就是麻痺球。”媽媽笑了。

接着,我又來到天文望遠鏡。哇!這是我從小到大第一次看天文望遠鏡耶!我睜一隻眼閉一隻眼貼着那個小鏡眶,哇呀!讓我不敢相信的是:我竟然看到外太空了!各種各樣的星系在我眼前浮現。我是不是被那“麻痺球”麻了眼花了呀!竟然還情不自禁的説:“我是下一個宇航員!”

最後一個就是那個有趣的濾光鏡。我和媽媽面對面一人拿着一張偏正鏡,我拿着它轉了一下,咦?我看不見媽媽了?她也看不見我了,嘿嘿!真好玩!我拿着它一直轉,時而看見時而看不見。這是一個濾光反應,所以才會這樣。

這一次的科技博覽會我覺得非常有趣,希望你們也可以來體驗哦!還有很多有趣的科學試驗品等着你呢!

科技作文 篇6

在這金風送爽的日子裏,我們學校開展了一年一度的秋遊活動。本次秋遊的地點是科技館。

一進入科技館,只見四棟樓“一”字排開,這在我的腦海裏刻下了深刻的印象:科技館真雄偉呀!我們來到了第三棟樓的5樓。一進入展廳,首先映入眼簾的是一間廚房,廚房裏有一個煤氣灶,上面 還 放着一個鍋。剛開始,鍋裏還燒着菜,突然,鍋起火了,同學們嚇得頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導遊説:“不用怕,這不是真的。但如果我們家裏廚房的鍋在燒菜時突然着火了,應該怎麼辦呢?”導遊話音剛落,同學們七嘴八舌,有的説用水澆,有的説用被子蓋,有的説有滅火器,還有的説立刻把火關掉……

這時,導遊親切地説:“大家剛才説的都不對。”

大家齊聲問道:“那應該怎麼辦呢?”

“應該用鍋蓋立刻蓋住。”導遊回答道,“不然我們來試一試吧!”説着,她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果,火真被滅了,導遊意味深長地説:“看來,我們的生活中處處有火災時需要的知識呀!”同學們聽了,個個都點了點頭,紛紛説道:“生活處處有學問,只要我們細心觀察就能有收穫。”

我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學到了不少安全知識。

秋遊在同學們的歡聲笑語中結束了,思想着在科技館學習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車。

科技作文 篇7

隨着科技的迅速發展,我麼的我生活已經十分方便了,科技也將有些事情變得更加簡便,所以科技為人類帶來了許多方便。

在很久很久以前,人們沒有電話,想要給遠在家鄉的人表示問候,但久久都得不到家人的回信,這讓漂泊他鄉的遊子們十分擔心。現在卻不一樣了,現在有了電話,想要給家人表示問候,以直接打一個電話或發一條短信向家人表示問候。現在和以前比起來,真是方便多了。這就是科技帶來的改變。

在遙遠的古代,人類沒有電燈,只能用火帶來光明。假如,古人們到了一個不能生火的地方又該怎麼辦呢?只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是,現在有了電燈,無論走到哪裏,哪裏都是光明的,沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感。現在和以前相比,當然是現在好。這也是科技帶來的改變,這也是科技帶來的方便。

科技帶來的改變,科技帶來的方便還有很多,這些改變和方便數不勝數.説也説不完。

同學們,我們現在一定要好好學習,長大後才能讓科技創造出更美好的未來,讓我們從現在開始,就立下一個遠大的目標吧,讓我們為這個遠大的目標而拼搏,而努力,而奮鬥吧!我相信,在不久的將來,科技一定會創造出一個更美好的未來。

科技作文 篇8

我正躺在沙發上,津津有味看着科幻小説。看着、看着,我睡着了……

科技館館長上任了!科技館終於打破了多年的沉寂。職工不再遲到、不再早退、不再中途溜號、也不再無精打采萎靡不振。個個都像滿弦的時鐘,走得歡暢、走得有勁!為了讓科技館日新月異,這不,我這個館長又出新招。

我一定會及時來幫助每一位遊客;我一定會及時引入新的科技設備;我陪一定會及時改正我説做得不足的地方;我一定會……

如果來科技館的遊客是遠道而來的,我會先介紹一下科技館的地理位置,讓遊客有一個初步的瞭解;如果來科技館的遊客是從農村來的,我會特別仔細的給他們講解,當然,別的遊客也是這樣;如果來科技館的遊客是學生,我會熱情接待他們,先講一些關於科技的知識,然後讓他們動手實踐,培養他們的科學興趣!當然,別的遊客也有機會!如果……

我先初步介紹一下我們這個科技館:這個科技館共有10樓。每個樓層都有不同的特色。先説説一樓,一樓是由一個主展廳和一個售票處組成的。二樓是臨時展館和商場、銀行、餐飲區這些組成的。三樓、四樓、五樓都是藏品展區魚類庫房、哺乳動物、地質庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房、無脊椎動物庫房。六樓是兒童科技園展區。七樓是四維影院。八樓是機器人世界展區。九樓是宇航天地展、太空影院、探索者長廊展區。十樓是科學影城和自然博物館組成的。

科技館有一些條例,來科技館的遊客必看:本館展品豐富,展出各類珍稀動物標本約3000餘件,種類涵蓋各動物類羣;現有展示面積約3000平方米,是全國最大的自然史博物館之一。設有恐龍展廳、古動物史展廳、古人類史展廳、古屍展廳、無脊椎動物展廳、魚類展廳、兩棲動物展廳、爬行動物展廳、鳥類展廳、哺乳動物展廳、科普小商品賣品部。

本館的展示特點是:以標本為依據,向人們揭示自然界生命起源及發展演化過程和規律;普及相關的自然科學知識。

本館開館時間:9:00——17:00

售票時間:9:00——15:30

每逢週一閉館

本館對70歲以上老人、現役軍人、殘疾人實行憑相關證件免費參觀;對在校學生(包括幼兒園兒童)團體試行預約免費參觀。

終於正式開館了,但是來的遊客並不多。我想了想,和員工討論,決定發科技館的海報,把海報發在人羣密集的地方。果然,來科技館的人明顯增多……

我開的科技館,遊客一天比一天多!我這個館長真是開心啊!我還收穫了許多:做好館長不僅需要文化,還十分需要交流能力,這點,我得好好學習一下。

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