【推薦】科技在我身邊作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的科技在我身邊作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技在我身邊作文 篇1

科技這個詞語對於生活在現在這個時代的我們並不陌生，科技時時刻刻伴隨着我們，隨着時間的流動，科技就像雨後的春筍，正是在我們這個時代裏，人類利用科學技術獲得那麼多的發明和發現，正是這麼多的發明和發現，是我們的生活發生了大大的改觀。

在以前的時候，人們出遠門會很不方便，因為那時的.交通工具很落後，就算是富裕的人家頂多也只能有一輛自行車，而且以前也沒有現在這樣的公路，都是泥土路。如果下了雨，人們出門就更不方便了。再看看我們現在，現在一出門就是汽車，火車，輪船，還有飛機。如果現在想出遠門，隨便坐什麼，幾小時就到了，更別説在地球內了，有一種高科技叫航天飛船，就是去別的星球它也能到。

現在的科技可是越來越發達了，冬天到了，過去的人們這能用柴火來取暖，但是火苗有時候會濺到衣服上，那樣太危險了。現在有了烤爐和熱水袋，但是温度都不能持久，有些家庭用上了一種高級“水空調”。這種“水空調”可以冬暖夏涼。

我們現在每個家庭幾乎都有科技產品，當然每家都有手機，他可以幫助我們和遠方的親人們聯繫。手機也在飛速改進，現在不僅能打電話，還能視頻聊天，聽音樂，也有了電腦的功能。

走出劍門寬闊，寬闊的馬路還是那個，轎車，麪包車，貨車等川流不息的奔跑着。一座座立交橋縱橫交錯，使人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳山峯，直插雲霄，讓我們眼前一亮。

走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，看，每間教室裏的老師們都在用多媒體進行教學呢！同學們的學習興趣更濃了！

科技，幫我們創造了優越的環境；科技，提高我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶。

科技在我身邊作文 篇2

“科技”這個詞語大家並不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。

聽姥姥説，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯繫起來主要靠寫信、發電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調，也沒有電風扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，後來有了自行車不再那麼辛苦;種地也主要靠人力，農作物產量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。

現在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機隨時隨地可以聯絡，還可以視頻通話呢!空調的出現，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡單;飛機、高鐵等讓我們無論多遠的`距離都能快速到達;播種機、收割機等現代化機械也讓農民伯伯不再那麼辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產量有了質的飛躍……這些，都是科技的體現，我們也因科技而受益匪淺。

在生活中，當我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術讓我們猶如身臨其境;外出旅遊時，GPS系統隨時會為我們導航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再為家務拖累;課堂上的電腦和多媒體設備讓我們更便捷地學習知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的瞭解……

科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻自己的力量!

科技在我身邊作文 篇3

説到科技，人們就會想到：神奇的空調；無所不能的電腦；神通廣大的電視機；明亮的電燈以及在公路奔跑的汽車……我們身邊的科技無處不在。自從愛迪生髮明瞭電燈，讓我們遠離黑暗；萊特兄弟發明了飛機，讓人們出行方便，隨着越來越多的人從玩中發明了科技物品，當初沒有他們從觀察中發現了規律，種種異想天開的發明，就沒有我們今天多姿多彩，充滿樂趣的生活了。最後，使我們的地球變得生機勃勃、有活力，我們的家園變得豐富多彩。

如果你仔細觀察就能發現科技與我們形影不離，如：商場裏的售貨員阿姨用售貨機將人們購買的物品的`價格計算在電腦裏，使顧客能更快地完成購買過程，試想一下，如果沒有電腦，人工來計算，那會是怎樣的情景；商場裏的電子警察——監控器也是科學家們的勞動成果，它能讓工作人員對商場裏的情況瞭如指掌；還有現在四通八達的交通，我們能乘坐汽車、輪船、飛機等交通工具去很多地方，無論是汽車、輪船還是飛機，都是近百年的科學家們通過無數的研究推動世界科技發展的產物。

我們雖然沒有牛馬強壯；沒有猛虎、雄獅一樣有利齒，可是，我們有聰明的大腦和無所不能的科技，它將會使我們擁有美好、幸福的生活。

我們的身邊處處都有科技，需要你去觀察、去發現，我相信你也一定會發明出自己的科技作品。

科技在我身邊作文 篇4

大家好 我叫周昊男 今天我演講的題目是科技在我身邊

説起科技產品，首先我會想到的就是我特別喜歡的電視機，還有幫媽媽幹活的洗衣機和裝了滿滿好吃的的冰箱，但我覺得這些都不算什麼了，因為我們現在更離不開的是電腦了。

電腦給我也帶來了巨大的幫助，我們現在的作業有時候都可以用電腦的方式傳到老師的電子郵箱了，電腦裏什麼都有，寒假時我有一道題不會做，我正着急呢，像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我靈機一動，我可以問一問百度先生啊，，電腦裏的百度先生是無所不知，無所不曉的.要什麼有什麼！無論多大難題在百度面前根本就是小菜一碟，我急忙向百度求救，很快問題就解決了。

電腦如果排第一，我覺得還有一個同樣很高科技的東西，那就是現在每個人無論走到那都呆在身邊的手機，手機現在不光能打電話了，能聽見聲音還能看到電話那邊的人，太神奇了。手機現在也是我們身邊的小電腦了。

現在的電腦和手機這些高科技給我們帶來了很多益處，已經到了我們無法想象的地步，所以我們要好好學習，爭取發明更多讓人連連稱讚的更先進的科技產品。

科技在我身邊作文 篇5

“科技”這個詞，大家都不陌生，因為科技隨時隨地都在我們身邊。尤其是近幾年來，我們偉大的祖國科技事業迅猛發展，在享受到科技給我們帶來的便利的同時，更讓我們看到了祖國的偉大。

在我們身邊，科技產品隨處可見。比如，老師上課時，可以用課件、幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音頻文件合成到一起，使同學們上課時身心愉悦，有身臨其境之感。以前想聽歌曲，大家都是買磁帶，後來出現了vcd、dvd，而現在大家都上網“百度一下”，想聽什麼歌，應有盡有，並且都是隨身攜帶的mp3、mp4、以及更為先進的mp5。以前，手機的用途很簡單，就是接打電話，近幾年，隨着科技的發展，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、開會、上網、聽音樂、收發彩信等等，其內存也大大增加。科技讓我們的生活更為方便。

以前人們出門要騎自行車，後來發展到摩托車、公共汽車，現在又有了電動車，還出現了比火車更快的'動車，就拿漯河到鄭州來説吧，原來要兩個小時，現在坐動車只需四五十分鐘就到了。人們要去旅遊，為了更快地到達目的地，飛機是首選。可以説：科技改善了人們的出行問題，給人們帶來了更大的方便。

在我們家裏，也有不少科技產品。現在的很多家庭，都裝上了電腦，並且越來越先進，以前的“大塊頭”被淘汰了，換成了手提液晶的；以前人們整天在家裏埋頭苦幹，不知道外面發生的事情，現在人們通過電視、電腦、手機等各種渠道來獲取信息。有一句話説的好，“看世界之事，盡在三分鐘”。還有，為了儲藏食物的方便，出現了冰箱，尤其現在，又出現了節能冰箱等一系列的節能電器，這些不都是科技帶給我們的便利嗎？

科技在我身邊作文 篇6

科技在我身邊——參觀中國流動科技館觀後感

週二的上午，我們全體五年級師生一起到實驗中學參觀流動科技館。剛走到科技館門口，我看到的是這次科技館的主題“傳承科學 培養創新 激發理想 暢想未來”。啊！科技多麼奇妙啊！每樣東西都勾起我的好奇心……

首先我看到的是“小球旅行記”，看着同學們開心地玩，心裏癢癢的也想去試試。於是，我小心翼翼地用手轉動轉盤，心裏既激動又害怕，後面的樑老師為我加油鼓勁。終於，我把小球運送過這關了，心裏樂開了花，拉着同學走進了大廳。哇！大廳里人山人海，項目各種各樣、豐富多彩。每個項目前都圍滿了人，我來到了一個數學題前，它是個圓型的，上面有2個小正方形和1個大正方形，裏面有油，轉動它，油也跟着一起轉。這個數學題上寫着“a+b＜c”，意思是a正方形和b正方形的'面積加起來比c正方形的面積小。我試了試，我先把大正方形轉到最下面，發現油把大正方形填滿了。我再把2個小正方形放在最下面，發現2個小正方形被填滿了，但還有一點油留在上面。我明白了在生活中處處有數學，只要認真動腦，實踐就會解決。

我最喜歡的是3D電影，剛走進電影播放區，一陣涼風吹來，感覺舒服極了。我拿起墊子，鋪好，和同學一起坐了下去。工作人員温和地對我們説：“請同學們安靜等會兒，電影是在天花板上面播放的，如果有同學出現不舒服的現象，請及時和工作人員彙報。”電影放映了，天花板出現一隻巨大的恐龍，那恐龍在撞擊着屏幕好像要跳出來似的，嚇得我們高聲尖叫。電影屏幕突然一黑，我又看到了一片大森林，在幾棵樹旁邊有一個草窩，草窩裏有幾顆蛋。一隻恐龍從一邊走過來，它聞聞蛋；又有另一隻恐龍從一邊走過來，它倆友好地望一望。突然，又來到了一個神祕的地方，一隻動物從我頭上走過，開始我還以為是一隻狗熊，後來才明白是一隻恐龍。“轟”一聲巨響，隕石從天而落，發生了大爆炸，炸出了一個大火炕，許多石頭和恐龍都往下掉。從此以後，恐龍就滅絕了。看完電影，我頭暈目眩走了出去，心想原來科學就在我們的身邊。

這次參觀讓我明白了生活中有許許多多的科學知識，只有好好學習，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧妙。

科技在我身邊作文 篇7

提起“科技”一詞，大家都不會感到陌生。它存在我們生活的點點滴滴之中。

每個人對這個詞的見解也不一樣。詞典中説，科技就是科學技術，當然了，這是官方的理解;有的人説，科技是含有科學的東西。我的見解是：存在於我們生活中，能給我們的生活帶來便利的就叫做科技。

是的，科技引領着我們時代的步伐，一步一個腳印的前進着。從當初的原始時代，人們只能鑽木取火到現在的各種各樣的點火措施;後來，有了廣播和電視;接着，世界上第一台計算機出世了;再後來，有了第一部智能手機;現在我們的學習娛樂有電視、電腦，通訊有了手機，保鮮有了冰箱，加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發達了。

科技就存在於我們的.身邊。為了照明黑暗，釋放光明，我們有了電燈，這是科技;為了能讓食物保鮮，我們發明了冰箱，這是科技;為了能與親人保持聯繫，我們用了電話，這是科技;為了下雨時不弄濕衣服，我們創造了傘，這是科技;為了能清楚時間，我們看各種各樣表，這是科技······

現在的我們越來越離不開科技了，就像魚兒離不開水一樣。科技是偉大的，科技是美好的。

當人們將第一顆人造衞星成功發射到太空時，科技向前邁進了一步;當第一位宇航員進入太空時，科技的步伐邁了一步;當人類第一次踏上月球時，科技又一次邁出了一步。那一步，雖然是它小的一步，卻是科技進步的一大步!

科技就在我們的身邊。我們的生活離不開科技，我們要為科技的進步貢獻自己的一份力量!

科技在我身邊作文 篇8

今天，我早早地就來到學校，今天早上第一節課是科學課。昨天教科學課的羅老師囑咐我們帶上一塊磁鐵，今天要做一個很有趣的小實驗！

老師還沒來，同學們就開始議論紛紛了。這時，羅老師走了進來，嘈雜的教室立即安靜下來。羅老師説：“同學們，今天我們要做一個非常有趣的小實驗。”説着，羅老師拿出一塊巴掌大的磁鐵，磁鐵上有一個小孔，上面插着一根吸管，羅老師又説：“請第一組的小治同學把你的小磁鐵拿上來。”我將磁鐵拿上講台，老師拿着我的磁鐵對着吸管，然後把我的磁鐵翻了過來，問：“同學們，你們猜，接下來會發生什麼事呢？”同學們一齊説：“吸在一起。”但我的腦子裏卻出現了一個大大的問號：磁鐵吸在一起是一個很簡單的'常識，老師好像話裏有話呀！這時，老師一鬆手，我的小磁鐵像被施了魔法一樣，先是從吸管上落了下去，後來又如彈簧一樣彈了回來，浮在半空中，下面的同學都站了起來，發出“哇”的感歎聲。我不敢相信自己的眼睛，用手把小磁鐵按了下去，一鬆手，磁鐵又彈了回來。羅老師笑着説：“你們是不是覺得很奇怪呀？其實是這樣的，磁鐵有正負兩極，如果是正負兩極碰在一起的時候，它們便會相吸，而如果是兩個正極或負極碰在一起，它們便會相斥。”哦！原來是這樣呀，我和同學們的疑問都解開了。

羅老師又打開多媒體，展示出一幅圖片，問道：“同學們，你們知道這是什麼嗎？”同學們異口同聲地説：“磁懸浮列車。”“對了，磁懸浮列車是一種很快的交通工具，你們知道它為什麼能開得那麼快嗎？”這下我們可被難住了，有的同學大膽舉手猜測，有的説是安裝了超級馬達，有的説是軌道上有加速裝置……羅老師又説：“你們説的都不對，其實答案就在這個‘磁’字上面，其實它的設計原理就是磁鐵的同極相斥呀，磁懸浮列車的底盤上裝有一塊磁體，通上電後，兩塊磁體就會相斥，列車就會浮在軌道上，行駛的時候減少了摩擦力，當然很快了。”哦，原來磁懸浮列車是運用了磁鐵的同極相斥原理。

今天我們十分開心，不僅做了好玩的實驗，還學到了許多科普知識。