有關神奇的科技作文400字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的神奇的科技作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的科技作文400字 篇1

“高科技，什麼是高科技？這就是高科技！”隨着老師的聲音，我只看到了一支筆，一支普普通通的筆。

“嘿，我還真以為什麼高科技呢！不就是一支破筆嗎？有什麼了不起！”有些同學不滿地説。“這你就不知道了吧！告訴你，它不僅能點讀英語、語文，還可以當mp3、U盤……”老師狠狠地誇讚了它一番，説得同學們無不動心。“哇，真神奇呀！”我邊説邊跑到講台前探個究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多，只是胖一些。你看，老師把點讀筆往英語書上一指，“what’sthat?”“那是什麼？”果真不假，還有中英文轉換呢！這讓大家讚歎不已。“小酒窩，長睫毛……”咦？哪裏的.歌聲？難不成老師的電話響了……帶着種種猜測，我又擠進人羣。天哪！這支筆竟然還能唱歌，讓我大吃一驚。老師説：“這不算什麼，今後還會有更多的功能。”聽了老師的話，我不禁感歎：“而今，科技真發達啊！”

信息社會正在飛速發展，誰也説不準明天又會有什麼新產品。同學們，我們只有努力學習，多學知識，才能跟上時代的腳步。

神奇的科技作文400字 篇2

我的學校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場，還有別具一格的創意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。

到了科技館門前，可以看見大門上方趴着一隻張着血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終於來到了一座地下科技館。

剛進科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鑽進樹洞，似乎在找東西；還有些正拿着松果，好像在一邊吃一邊説“真好吃！”

繼續往前走，就來到了一個“神奇小屋”，這裏有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環，把兩個小球放入鐵環，接着輕輕一推，兩個小球就會飛快地轉起來，很像兩個調皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發靜電的'器材，把手放在一個鐵塊上，然後轉動一個轉輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因為它讓我學到了更多知識！

神奇的科技作文400字 篇3

放假了，我們滿心歡喜地來到上海科技館。去看那先進、高級的科學技術和學習豐富的知識。

在科技館裏，有着用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時，機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最後以失敗告終。另一個不起眼的.機器人卻練得一手“好箭”，個個百發百中。而機器人“羅伯特”就更不用説了，它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的台詞妙語連珠，很受觀眾的喜愛。

説完電子技術，下面就是有趣的基因技術。科學家們為了創造更多的動植物，提取了動植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。

動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞裏，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子，一旦超聲波反彈回來，就説明前面有蟲子，蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳裏還有美麗的蝴蝶標本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態、絢麗多彩的鳥兒。這裏的動物各種各樣，真讓人眼花繚亂。

上海科技館給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡樂。這次來科技館，我的收穫可真不少，我期待着再次還會再來!

神奇的科技作文400字 篇4

今天春遊，大家背的零食似乎都要從書包裏蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

走進科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神祕小屋、分解箱！

電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃裏有個小球在向外發電。

我手輕輕點在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

“哇！高科技，手一碰怎麼電就聚在了一點上”同學發出質疑。

我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神祕小屋：一個平凡的`台階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神祕小屋。

慢慢走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

一位同學走到一邊，探出頭來。

“啊！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

“哦！原來魔術的奧祕也有關科技啊！”

在這一次春遊中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！