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科技節作文(精選3篇)

科技節作文(精選3篇)

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的科技節作文3篇,歡迎大家分享。

科技節作文(精選3篇)

科技節作文 篇1

七巧板的奇妙繪製,橋樑承重設計的堅強構造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節已經過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!

我們學校這次科技節競賽共進行了三個項目:七巧板,橋樑承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時,操場上已經熙熙攘攘,大家都做好了準備,躍躍欲試。北風呼嘯着,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學組成的小組也緊鑼密鼓地創作起來。大家分工明確,團結一致,各自開始塗色。突然出現了點小問題,城牆的顏色幾經修改都不盡如人意,於是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作,可蠟筆太粗了,容易塗出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城牆才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結束了,同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。

接下來的`橋樑承重設計比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來説可以用困難重重來形容。首先,橋樑是可以在家提前做好,拿着成品直接參加比賽,但我們理解為是在現場製作橋樑,沒辦法只好向裁判申請我們最後比賽,先現場製作橋樑。這樣我們就要多花時間和精力在現場緊張地製作橋樑,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細,我們還是在三分鐘左右就把紙橋樑做好了,中間由三層瓦稜紙結構摺疊而成,外圍用一層A4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,於是我們懷着緊張激動又有一點自信的心情走上賽台。當然最後一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰!比賽開始,我們沉着地鋪好橋面,然後拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下。現實比想象的要好一些,當橋面已經放上了四個砝碼盒3200克的重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也彷彿失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋。現在我們面臨一個艱難的選擇:是繼續加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經過討論,我們準備保守地冒險。我開始小心翼翼地加水瓶,實時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當然保守也是必須的,見好就收!最後我們組橋樑共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!信心,勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!

科技節結束了,但那緊張激烈的一幕幕,時常閃現在我眼前!

科技節作文 篇2

如果你謙卑地對待人,就會得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑,別人就會不高興,也不再跟你玩。所以,對待別人,對待事情都要用謙卑的態度去面對。

在學校裏,開展了一次科技節活動。每個班都有自己的遊戲,要先玩完自己班的活動,才去玩其他的活動,玩完之後就會有一個小章。滿12個章就可以換禮品。必須要快呀!

開始了,我們先欣賞了其他人的科技發明,有飛機、有機器人。在看飛機時,我們被飛機轉來轉去的動作變得暈頭轉向,脖子像要斷了一樣。接着,老師説會上來給我們一個驚喜。我們全校人像一隻只期待的小貓一樣盯着舞台,生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接着,上場的`是一個像直升機一樣的東東。突然説要發禮物了,使我們都盯着它。突然,許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果,但又有點不像。

一輪搶完後,我們班一個人也沒有拿到,都空手而歸地回來了,因為我不喜歡吃糖,所以沒有去那人山人海的人羣搶東西。老師見了二班一個同學的禮物,只不過是一個小人。哇!我還以為是糖果呢!原來是一個微不足道的小人,那就更不好了。

接下來是機器人表演,那幾個機器人很像春晚的機器人。然後,耳邊來了一聲:“你是我的小呀小蘋果……”的聲音,哇!主要還是機器人,他們排着整齊的隊列登場了!哇!還能後仰呢!真精彩!

看完後,我們就開始科技節活動了。我們班是紙牌疊高,疊三層有一個章,六層二個章,九層三個章。疊得越多越好。過了一會兒,輪到我了,我靜下心來,以90秒之內疊了四層,只有一個章,但時間緊迫,我馬上飛奔跑去玩其他的活動。

我先玩了一個叫“讓針沉到水底的遊戲”。我想了一下,加了肥皂水,果然,針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之後,我看了一下表,還有10個章。

我按順時針方向走,來到了一個攤位,遊戲規則是“把乒乓球放在杯子裏,口向下,轉動後,讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎?不過還是要玩一下的。我轉得飛快,我拿起的時候,球像是還沒反應過來一樣,在杯子裏轉,過了一會兒,球才反應下來,就掉了下來。哇,我成功了!我興奮地去找老師按章。按完後,我去了另一個攤位。

那個攤位是摺紙飛機,隨便折,要飛得遠。我摺好後,放在口裏哈了口氣,放了出去。我立馬跑去找老師要章,有四個了,哇,還有8個,要加油!

時間不等人,我立馬跑去玩吹乒乓球,就是要把球從第一個杯子吹到第五個杯子。我一吹,吹到了第二個杯子裏,我的心裏發出了一絲快樂的聲音。我接着吹,球卻掉了,老師説,還有第二次機會,不過也掉了。“鈴鈴鈴”,哦!不!科技節沒了!

我們回到了班裏,雖然只有四個章,但我還是很開心的,不會因為沒有12個章而不高興。

所以,面對事物要往好的方面去想,要謙卑!

科技節作文 篇3

今天,我們學校迎來了以“暢想科技、探索奧祕”為主題的科技節活動。

在科技節開幕儀式上,科學陳老師介紹了本屆科技節的主要活動項目,接着,當王校長宣佈科技節正式開幕時,“火箭”、“飛機”躍上雲霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節的帷幕,那壯觀的景象,讓同學們驚歎不已。

接着,我們還觀看了科技節開幕式精彩的節目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我,最引人注目的`要數特技飛機表演了。只見一架藍白相間的飛機,尾部拖着綵帶,華麗登場。時而在高空盤旋,彷彿是一隻老鷹在高空找尋獵物;時而俯衝到低空;時而又驚險地翻個跟頭;看得我不禁拍手叫好。

科技節還為我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料,豐富同學們的課餘生活。

科技節活動增加了我們對科學知識的興趣和愛好,使我懂得科學無處不在,也鼓勵我們更加關注身旁的科學, 探索科學的奧祕。我相信,同學們在後面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。

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