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【實用】科技作文600字5篇

【實用】科技作文600字5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的科技作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】科技作文600字5篇

科技作文600字 篇1

也許將來有這麼一天,我們發明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無一不知,天文地理無所不曉。可是,我們又不禁驚覺:科技就像是靜靜潛伏在我們身邊別有用心的怪獸。在給我們帶來方便的同時,卻不知不覺地入侵我們的大腦,讓我們變得懶惰、愚昧、偏激,甚至搶走了我們強大而自由的靈魂,讓我們忘了依靠自己去成長,去追求。

沒有自覺追求的過程,就無法真正的成長。我們熟知的中國經濟學家張五常,早年為了寫作《佃農理論》,把十幾箱原始檔案一一分揀,這份工作是很多博士所不屑的,所以那些博士還是博士,而他卻寫出了《佃農理論》。如果僅靠智慧芯片去了解每一份檔案的內容,那麼張五常先生的求知精神便變得毫無意義,追求的樂趣也不復存在。他之所以能寫成此書,有所成就,不僅僅是因為他的知識儲備,還因為他的求知過程以及精神素養,這些都使智慧芯片黯然失色。

有時候,我們期待的不僅僅是爬上山的巔峯,我們同樣期待真摯純粹的追求,一種從容無畏的心態,一段打動自己的'拼搏史。兩個朋友一起爬山,一個迫不及待想要“一覽眾山小”,另一個則不緊不慢,總是停下來看一看。當速度慢的朋友爬上來,已經看到追求速度的朋友在等他了,卻是一臉的失望:“原來一點都不美。”慢的朋友則神采風揚、興奮異常:“沒有啊,我剛才往上爬的適合,看見滿山的樹美得耀眼,而且我發現,在半山腰時往下看最好看。”當我們用心追求的時候,我們會在孤獨中看到希望,會在迷惘中看到信仰,得到一種真正的美好,讓自己變得強大。如果智慧芯片真的存在,只會讓我們變成衣來伸手飯來張口的孩童,不懂得追求探索,永遠不會進步。科技的力量,無形之中扼殺了我們的追求,隱沒了過程的光輝。

如果追求是星星,那麼智慧芯片就是月亮,黯淡了星光;如果追求是礁石,那麼智慧芯片就是海水,隱沒了形狀。科技造就了智慧芯片,卻使人類的能力減弱甚至消失了,這是可怕的!我們應該永遠保持一顆追求的心,重在過程。

科技作文600字 篇2

11日,我參加了一項十分有意義的活動,這項活動不僅讓我懂得了資源的寶貴性,還獲得了一次很好的實踐機會。

早晨,我早早的來到校園裏,懷着激動的心情,等待着同學們的到來,渴望着能夠儘快的出發。慢慢的,本次參與這次科技活動的同學們陸續趕來了,學校升旗儀式結束後,我們出發了。

到了皇明太陽谷,講解員給我們分發了地圖,又發了一張各項活動的'完成情況統計表。接下來,我們按照事先抽籤決定的分組開始了競賽。

我、陳慶雨、田津龍一組,和陳慶雨是六年級的老朋友了,田津龍在大隊委裏是我手下的一名幹部。我們三人早已形成了默契,我們是特等獎的有力競爭者。

本次活動的全稱是可再生能源趣味定向運動競賽。共有七關,分別是:三人四足、飛鏢追風、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯衝關。雖然看起來簡單,但是卻都極具挑戰性。

我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個複雜的大拼圖的遊戲,即費時間,又費大腦,而且還有時間限制。面對挑戰,我們小組沒有膽怯,經過反覆擺放,最終用不到二十分鐘的時間順利完成了。

我們懷着激動心情完成所有的比賽,經過綜合的測評,我們小組獲得了第一名,特等獎是我們的!我們像發瘋了一樣歡呼着、奔跑着、跳躍着,彷彿這份喜悦永遠不會停止……

之後,我們又去了太陽能博物館,參觀了皇明集團的科技新產品,瞭解了風能、海洋能、天然氣水合物、生物質能和氫能,掌握了許多高科技知識,開闊了視野,對我們以後的學習定會有所幫助的。

參觀完畢,已到中午,我們戀戀不捨的離開了太陽谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點點滴滴時,忽然想起了一句名言:努力,終將得到回報!

科技作文600字 篇3

這個學期的春遊,也是和同學一起的最後一個春遊,我們去了南京科技館。在車上,這位説:南京科技館可好玩了,我都去兩次了!那位説:真的嗎?好想趕快去。在同學們的歡笑聲中,汽車已到達了南京科技館。

南京科技館裏十分寬敞。大家興奮無比,呼啦一聲全跑開了。有的去碰碰機器的齒輪,有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象,通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環境等幾條遊線展開。二樓最吸引我的是模擬划船比賽。我坐在綠船裏,而對手坐在紅船裏。比賽開始了,我使出全身力氣搖動船漿,可是船的速度就是提不起來。眼看着紅船就要到終點了,我急得不知怎麼辦才好。事後,我發現,綠船的反應比紅船慢一點,難怪贏不了對手!這時,某同學拿着一個像球的東西走過來,大家立刻圍住了她,對這個東西充滿了好奇。原來,這是一個裝滿了水的透明膜,水裏裝着一個黃色的小球。透明膜十分柔韌,很有彈性,砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒,班上同學就幾乎人手一個了。接着,我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災和人造成的'禍事,還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上,過一會兒,木板就搖晃起來,頭頂上的燈也時亮時暗,把我們震得東倒西歪。另外,我們還了解了許多天文知識。

咕嚕咕嚕,肚子開始抗議了,那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯,我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人,沒有一個朋友,只有一隻笛子。每年聖誕節,聖誕老人都會給孩子們送去禮物,而雪人卻沒有。經過一番冒險,雪人不但和聖誕老人成了好朋友,而且也收到了一份聖誕禮物一隻嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了,不時哈哈大笑。

這次春遊真是既有趣,又豐富了同學門的課外知識。

科技作文600字 篇4

今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

我們班的活動有:扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

我先來到小船負重的區域,拿出一張自然教師發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的.小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園教師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

我仔細地摺好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地摺好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我後面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什麼我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多麼的偉大,他們工作起來一絲不苟,精益求精,才創造發明瞭如此多的科學技術。

我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則後覺得很簡單,這不就是摺紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家鬨堂大笑。看來我得使出撒手鐗了,我認真地用了六步又摺好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終於獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

這次的科技節真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。

科技作文600字 篇5

去年寒假,我和爸爸媽媽回老家鵝塘鳳田村喝喜酒。

村道兩旁的稻田裏一派豐收的景象,有深綠色,也有紫紅色,讓人看了心曠神怡。我奇怪地問爸爸:“爸爸,那是什麼呀?”爸爸説:“那是農民伯伯收完稻穀在冬閒田裏種的蔬菜。”“你別看這普普通通的蔬菜,我們村的許多洋樓都是靠他們換來的.,它們可是村民們的經濟命脈。”

聽了爸爸的話,我一下車就迫不及待地央求爸爸帶我去稻田裏看個究竟。只見稻田裏一畦畦,一片片,頭頂深綠色或紫紅色葉子的萵筍或高或矮地生長在田裏,它們有的腰身纖細,有的株壯杆粗,田野裏又呈現出豐收的喜悦。在一塊萵筍地裏,八叔公和家人正忙碌而有序地選拔、整理一捆捆萵筍,在忙碌的間隙,全家人不時發出説笑聲……

我們飛快地跑過去幫忙。叔公滿面笑容地説:“我們村這幾年,家家户户在農閒田裏栽種萵筍。種植萵筍是一種投入成本低,產出效率高的常規經濟作物,管理好畝均效益在一千元以上。如今,種植萵筍已成為農民增收致富的好途徑之一。”“那怎樣才能提高萵筍的產量呢?”我好奇地問。叔公手拿煙斗,坐在田埂上,慈祥耐心地對我説:“一是選種子。冬閒田應選種都三號、雪裏鬆等。二是重施基肥。以豬糞、牛糞、雞糞等腐熟有機肥為主,畝施3000--4000公斤,複合肥20--30公斤。三是種植。寬廂平畦,廂寬150釐米,溝寬40--50釐米,株距25--30釐米,行距35--40釐米,定植後前三天每天澆緩苗水。萵筍膨大時追施複合肥20公斤/畝,並噴施1250液麪肥1000倍處理。四要防治病蟲害。後期要特別防治霜黴病和灰黴病等,合理使用農藥。這樣,種植出來的萵筍個大,肉嫩,成了市場的搶手貨……”

這次老家之行,我的收穫很大:只要懂得科學種植,管理到位,在農村也能發財致富。

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