【熱】科技館觀後感

認真品味一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？現在你是否對觀後感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的科技館觀後感，歡迎大家分享。

科技館觀後感1

這個星期，我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館，它坐落於貴陽的中心位置，裏面有不同的科技代表物。此次去，還真是讓我大開眼界。這人類的技術還真是無窮無盡啊。

早上，我們懷着激動的心情，來到了科技館門口。我們早上10點就進去了，首先進入我們眼前的就是那個火箭筒。雖然很小，但是卻刻畫了之前我國建設的人造衞星嫦娥一號等一系列科技。由此，讓我想到，要是能現場看見這些火箭起飛的壯觀場面，那該多好啊。之後，我們進入了那傳説中的時空隧道，雖然是機器做的，但是進去之後，那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂，彷彿真的一下就要進入時空隧道一樣，好多同學進去完全都站不穩，到底是什麼原因使得他們的頭出現暈眩呢？那些不同的科技產品，我們看後只是覺得驚訝。

科技與生活有着密切的聯繫，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋等，其中的器械模型都數不勝數。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題，配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，不僅關注科技發展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現人類為應對共同的挑戰做出的探索和努力，讓人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創新為人類帶來好處 挑戰與未來展廳位於新館四層，其中還展示了我們貴州許多有名的旅遊景點，那裏的風土人情。

這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧祕，真希望還能夠再一次去那兒，瞭解更多知識。

科技館觀後感2

5月5日上午，學校帶領六年級學生參觀科技館，科技館裏展示的小發明和高科技使我驚歎不已，因此，我有許多感想。

那時我懷着一種好奇的心情，剛走進科技館，便東看、西看，發現了不少稀奇新鮮的東西，有籠中鳥、看動物等等，在它們旁邊的介紹牌上也能看到製作原理。籠中鳥兒引起了我的興趣，這是一個生理上的幻覺，由僱主的眼睛快速掃描運動圖像所產生。這個鳥籠很真實，鳥籠中央有個快速旋轉的軸，軸上固定有一副圖畫，圖畫的正面是一隻美麗的鸚鵡，背面是一根木棒，當圖畫隨軸快速旋轉時，呈現在我們眼前的就是一隻站在木棒上的鸚鵡，生動而生動！忍不住感歎，發明者是如此精明和細心，能夠將平時觀察到的細小現象，淋漓盡致地表現在他的作品中，並且做到精益求精，解釋得通俗易懂，真是令我佩服，我要向他學習！

然後我們來到科技館後院，更令人難以置信的一項發明出現了——虛擬乒乓。在牆上掛着一塊液晶顯示屏，我走到屏幕前面，看到旁邊有個電子球拍，就拿起它隨手一揮，這一揮讓我吃驚，因為它能跟在屏幕前的人對打！真讓人驚訝，我們的技術真的越來越先進，它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息，還能製作出如此有趣的交互遊戲！小枝江也可以擁有這樣的技術，再過兩年，或者五年，我們中國就可以重新成為世界第一了！

有許多其他的展品讓我很感動，總之，我們枝江正在發展，湖北也在發展，我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平，但進步是驚人的，是不可阻擋的！這簡直太棒了！對我們國小生來説，簡直無法想像，加油！我們中國最棒！我會努力學習，長大後一定要成為一名科學家，為我們的祖國做點貢獻！

科技館觀後感3

今日，我盼望已久的日子最終到來了，一大早，我懷着興奮的心境來到南京科技館遊玩。

剛進大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞，好像在説；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進入車內。突然熒屏前閃現出馬路，原先這是模擬行駛。車內跟真車沒什麼區別。我開始學着爸爸開車的樣貌專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻鬆油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個遊戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的！之後我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。之後我明白了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。

之後我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現一隻老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何應對生活中的困境和危險。

隨後，我們又在地球萬象館裏感受了七級地震，然後我們體驗了餘震，在餘震房子裏讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿着牆壁走。然後我們又感受了觸電體驗等。

在遊玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神祕，大自然的奧祕！我必須要好好學習，發現更多地球上的奧祕！

科技館觀後感4

參觀完科技館之後，我心中不免百感交集，有好奇、有吃驚、有開始的時候，並沒有抱太大的期望，覺得不過排隊瀏覽圖書罷了，會很乏味，也很無聊。不過真正進入科技館後，場館內的各種儀器，各種設備令我眼前一亮。每一台機器上還有相應地圖文講解，那些熟悉的、陌生的、枯燥的、乾澀難懂的原理、知識在這種方式下變得妙趣橫生，如磁鐵一般吸引着我的視線。最難忘懷的是半球形的影院，五六十人排排坐，一起看球壁上展出的有關恐龍的3D影象，當真如身臨其境一般。

參觀很快就結束了，但它帶給我的思考卻才剛剛開始。

愛因斯坦曾説過：“沒有科學的人生，是乏味的。”科學，與我們的生活是息息相關，密不可分的。它不僅僅只存在於科學家心中，更存在於我們每個人的心中。每個人心底都曾有一個科學夢，雖然實現的人寥寥數幾，但有夢，就有追求；有夢，人生才更充實。

當今社會是飛速發展的社會，正如三五十年前的人們，想象不到現在的生活，現在的人們也難以預料到未來的三五十年世界會變成什麼樣子。但唯一可以確定的是，科技一定扮演着至關重要的角色。現如今，國家之間的競爭更多體現在綜合國力的競爭上，也就是經濟和科技的競爭。正所謂少年強則國強，少年崛起則國之崛起，所以，為了我們的國家，為了實現中華民族的偉大復興，為了我們的中國夢，青年一代當“為中華之崛起而讀書”，肩負起應扛的責任，進取、拼搏、奮鬥、在陽光下揮灑汗水，在風雨中勇敢前行，不畏強敵，不言已弱，共同創造祖國光輝燦爛的美好明天。 留戀、有感慨，不一而足。

科技館觀後感5

11月10日，我們八年級年級去中國科技館開展實踐活動。新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。

我們參觀的第一個展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個一排排的編鐘和那個明代的帆船。發出不同聲音的編鐘和做工精緻的帆船讓人驚歎不已，過中國古代的科學探索、中國古代的技術創新，體現了華夏人民的智慧。探索與發現，其中我比較有興趣的就是關於宇宙的奇妙，宇宙的結構與生命之祕。生命的演化，細胞世界，對自身探索的生命，展現出科學發現的偉大成就與探索過程的神奇。對於科技與生活，我主要參觀的是交通方面。通過航空管理等項目讓我感受到交通對社會生產與生活起着十分重要的作用，從人們的日常出行，到貨物的運輸都離不開交通。“交通”中高新科學技術的應用、能源資源的合理利用為人類帶來的方便。最後是挑戰與未來，挑戰與未來裏面的基因生命，會發電的衣服等等，展示人類面臨的重大問題與挑戰，展示科技創新對可持續發展的貢獻。

展覽展示中國古今重要科技成就及其在經濟、社會、文明發展中的作用，展示古代中國文明智慧，展示當代中國通過創新促進和諧的科學發展之路；展現自然規律，展示人類通過科技創新逐步加深對於自然規律的認識過程；展示在人類發展過程中最

能體現科技與經濟、社會互動關係和代表未來科技發展方向的內容，揭示科技創新對改變人類生活、推動經濟發展、促進社會進步、開拓美好未來的巨大作用；展示與資源、環境、生態和可持續發展問題密切相關的內容，揭示人類、科學、技術、自然之間的相互關係。

科技館觀後感6

伴隨着技術的進步，越來越多的高科技展現在我們的眼前，比如智能手錶、GoogleGlass、MYO等等，這些上個世紀人們不敢想的東西，在市場中脱穎而出。老師今天帶我們去參觀科技館。

我們在老師的帶領下來到科技館，裏面是各種稀奇古怪的東西，在一聲號令下，我們分散開來，去鼓吹那些傳説中的高科技。首先，我來到了離我最近的一個似乎是讓我們開鎖的裝置上，接着，就有一羣人圍着我們，用2根繩子和2個鐵環，開鎖，也就是説，讓我們用這些極少量的道具，來打開兩個鎖在一起的鐵環，這是完全不可能的！此時，人羣中有個人走出來，他小心翼翼地拿起鐵環，又騰出一隻手，把繩子繞了個圈，把它解了，又把鐵環扭了一下，鎖就打開了，我和同學們看得目瞪口呆，紛紛上前躍躍欲試。

解鎖後，我又四處遊蕩，找到了一台有兩個握把的儀器，我走近一看，原來是一台心率測試儀，使用方法：將手握在握把上，等待15秒，機器就會計算出你的心率，我上前握住手柄，只見屏幕上出現的直線，就像電視裏病人用的心跳顯示器，不斷起伏，每一次起伏，他都顯示出我每一次的心率，15秒後，屏幕上就出現了112的字樣，原來我的心跳跳動如此之快，比一般人要快很多！有一個同學也想試一試，但方法不對，屏幕上出現了一條直線，就像“gameover”一樣，他跟別人開玩笑説：“快看！我的心都停止跳動了

科技展廳裏，我還玩了很多沒看過的東西，學到了很多稀奇的知識，收穫了很多樂趣。當老師要我們回去上學時，我還是有些猶豫，如果有機會，我一定會再回來。

科技館觀後感7

在科技館的一次遊歷讓我們感歎自己知識的貧乏，有這麼多不懂的知識，感歎科學家的智慧，用科技改變着我們的`生活，震撼着我們的心靈。我們什麼時候都不能停止學習，要活到老學到老。只有這樣我們才可以跟上時代的步伐，成為合格的當代大學生。

集體的一次科技館參觀活動讓我們見識了社會的飛速發展與日新月異，參觀與體驗中，我們學習了科學知識，培養了科學素質，探索了科技奧妙，感受了科學魅力。 從學校到科技館，不過一個小時的車程，卻讓我們都有些心焦。科技館中的建設無疑是引人矚目的，邁入其中的時候便被其吸引。看着一些光與影的斑駁交錯，展現在眼前的便是一個個智慧的結晶。是靈巧的雙手組成的動物的輪廓，“手影遊戲”中翻飛的手指展現了光的美妙；“時空隧道”中的處處光斑便可引人迷失，是視覺的誘惑與心靈的欺騙，我們為光的奇特而喝彩；“是你還是我”中那一塊小小的玻璃與簡簡單單的燈光印照出不同兩人的身影，亦或是一人一部分的組成體，其實也只是因為了光的強弱變換：“偏振光”的出現讓的那副美妙的風景色彩斑斕，百般變化。“無盡長廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜，但透視而去，卻是一層又一層的展現，難望終端。“幻影水族館”中的畫面亦是逼真的呈現，顯現出那片多姿多彩的地底海洋。

科技館觀後感8

科技是一個國家的第一生產力，每個國家的發展都離不開科學技術的支持。各種各樣的科技成果、變化萬千的基因產品、深奧複雜的宇宙探測技術??這些都深深地吸引了我。從嫦娥一號飛向神祕的月球到長征四號一箭二十星，我不禁想，科學家的腦海中究竟藴藏了多少深奧的科學知識呀？

一直以來，我都深深迷戀着科技產物。今天，我終於踏進了一中科技館。剛一進門口，裏面一個巨大的黑球——球幕影院，便把我深深吸引住了，於是我便飛奔進去。裏面的影像講的是恐龍滅絕之謎。原來，早在恐龍時期，一顆相當於十萬顆氫彈的小行星撞擊地球，到處生靈塗炭，恐龍一族因此滅亡。看着這奇妙的影像，我不禁突發奇想，萬一現在又有一顆小行星重蹈覆轍，再次襲擊地球，發達人類科技到底能不能力挽狂瀾，阻止這場滅世之災？哎，這太深奧了，我又如何能理解得了呢。不過，我現在一定要好好學習，將來為中國科技以及世界科技做出自己的一份貢獻，讓百姓過得更加幸福，讓國家變得更加昌盛。

隨後，我來到了“小球歷險記”展位。這是由八個機構組合二成的遊戲，隨着機械能量的轉換，小球便進行了一次奇妙的旅行。啊！沒想到生活中常常用到的機構還能組成如此有趣的遊戲！接着，我又玩了反應測試、雙曲線槽等科技作品，每一樣都令我回味無窮。

通過這次參觀科技展覽，我不僅瞭解到了許多科技知識，也懂得了不少科學道理，真是讓我大開眼界。即使科學浩如煙海，我也要盡力去探究，去多多感受科學的奇妙。

科技館觀後感9

早就聽説科技館裏有很多神奇的事物。終於盼到五一放假了，我迫不及待地讓爸爸帶我去遊覽濟源市科技館。

來到科技館，雄偉的白色大樓盡收眼底，大廳上方的球形屋頂透出幾分神祕。我們首先來到一樓，這裏主要是動植物標本、機械傳動模型和工業廠礦模型的展廳。其中最神奇的是機械傳動模型，有齒輪傳動、皮帶傳動、連桿傳動等。爸爸告訴我，這些傳動方式能改變運動的方向，生活中的很多機械都需要它。

接着我們又來到了二樓，二樓主要是聲、光、磁、電知識展廳，這裏有太多的神奇，最吸引我們眼球的是磁懸浮演示台，工作人員用手指輕輕一按按鈕，一個鋁盤就“嗡嗡”地轉起來，鋁盤上面的金屬塊就會懸在半空中，像被一隻無形的手託着，我又急着問爸爸，爸爸卻神祕地笑着説：“這是電磁原理，是外國科學家稜次發現的。等你長大了，需要你自己去探知……”我滿懷期待地點了點頭。接下來我們還看了神奇的肥皂泡；驚險的無底洞……，看着看着我竟然忘記了時間。幸虧有爸爸的提醒，我們才來到了科技館的最後一站——宇宙和環境保護展廳。這裏主要告訴大家多使用綠色能源，如：太陽能、風能、水能等，除了這些，還有許多包含科學原理的小遊戲，我玩得可高興了。

夕陽西下，我們只好依依不捨地走出充滿神奇的科技館，但這裏還有那麼多我不明白的奧祕，我暗下決心，一定好好學習，等長大了去揭開更多的科學奧祕。

啊！神奇的科技館，我還會再來的。

科技館觀後感10

一走進科技館裏，只見那裏的高科技產品琳琅滿目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的遊戲。其中，我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個體形高大的機器人，手中握着一個華麗的薩克斯，一本正經地吹着，那優美的旋律娓娓動聽，讓人着迷。在它的前方有一個屏幕，上面有許多中國名曲，你想聽哪一首就聽哪一首，只要你輕輕一按按鈕就好了。怎麼樣？有趣、神奇吧！

那裏還有令人難忘的“感受地震”。我們走進特製的房屋裏，待那裏的工作人員一啟動開關，整座房屋便震動起來。開始，我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕，但馬上就適應了。不過，這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害，特別讓我聯想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子，想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多麼的慘不忍睹呀！

我還喜歡玩“虎口脱險”的遊戲。我們坐上模擬的自行車上，按上按鈕，遊戲開始，我們飛快地蹬着自行車，左一躲右一拐，幾乎使出渾身解數，艱難地向前進。可能會因為一不小心就會被“老虎”捉住，從而淘汰出局。經過2分鐘的“飛蹬”我終於從虎口脱險了，累得是氣喘吁吁。從這個遊戲中，我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力，還要用智慧。

這次遊覽南京科技館，讓我不禁暗自讚歎：科技技術的發展真是突飛猛進呀！它激發了我愛科學、學科學的熱情。

科技館觀後感11

今天下午，我麼全班去硒都國小參觀流動科技館展覽。一路上同學們有説有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。

我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神祕了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的説會放恐怖片，有的説會放喜劇，還有的説回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌，曾老師説：“可以了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接着，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎麼回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束後，我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後，同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束後，同學們更是對它的表演讚不絕口。

看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後，我們依依不捨的離開了。

這次的參觀讓我瞭解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！

科技館觀後感12

今天，我們全家去了中國科技館。

中國科技館是中國科協的直屬單位，是我國唯一的國家綜合性科技館，是實施科教興國戰略和提高全民族科學文化素養的基礎科普設施。

首先，我們去了兒童科學樂園。裏面有科學城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設施讓我們在玩中學、學中玩，讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學的樂趣，激發我們對科學的興趣，讓我們在展覽中積累經驗。

接着，我們去了華夏之光展廳。裏面為我們展示了華夏祖先智慧的結晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解並切身體會到華夏祖先的智慧，使我們為華夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

在探索發現展廳，我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧祕、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數學的奧祕。

在觀看了3d電影，體驗了3d電影的刺激後，我們去了最後一個展廳：挑戰與未來展廳。在那裏，我參觀了未來的農民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球，讓我體會到了如果我們繼續破壞環境，那麼我們人類將無家可歸。

通過這次對科技館的參觀，我在親身實踐和動手操作中，感受到科學的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應該保護地球、愛護環境，為自己、為他人創造一個美好未來。

科技館觀後感13

真是令人期待，同學們早已按耐不住，我們終於在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風，風中夾雜着一股神祕的氣息。於是我們加快了腳步。

來到了順義科技文化館的大門，我的心，無法安寧，它在那裏跳躍着，顫抖着，為這無法預知，卻確實來臨的一切所興奮不已，難以自持。

環顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞台和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。

啟動儀式後，我們在專業講解員的帶領下，參觀了“腦波燈”、“優友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區，其中讓我印象最深的表演開始了，不計其數的小機器人一起舞動起來，場面令人震撼。使我感歎到了科技的進步與發展。小機器人之後就是大機器人的精彩表演。它説話的語氣滑稽可笑逗得大家鬨堂大笑。大機器人的表演結束後。是腦電波大比拼，遊戲規則很簡單就是從遊戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…

我們切身接觸和體驗最前沿的科技產品，踴躍參與各種體驗和互動項目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時，激發我們探索科學奧祕的熱情。

感謝科學，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，並且給生活以支柱。

科技館觀後感14

週三下午老師帶領我們去鄭州市科技館參觀，鄭州市科技位於嵩山路上，過了鄭州市圖書館、鄭州市文化館、鄭州市博物館，我來到科技館，媽媽説我是從歷史走向了現代！

首先我們上了二樓，講解員給我們的“稱”的發展史，早期稱的種類很多，有針稱、勾稱、盤稱等；現在的稱有電子稱、台稱、彈簧稱等，一個小小的稱讓我們見證了歷史的變遷，科技的不斷進步與發展。

看到許多同學都奔向釘訂，我也隨着去看了一下，釘訂上密密麻麻有許多釘子，看了上面的介紹，我知道有8300多顆，這麼多的釘子人躺上去為什麼不疼呢，原來，當人躺在上面時，人的重量是由8300多顆釘子共同支撐的，人給每個釘子的重量小，釘子對人的傷害就越小，力是相互的，我躺上去感受了一下，果然如此，科學誠不欺我也！

我漫步在科技館中，看到一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設備的問世，給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當夜幕降臨時，人們只能在微弱的燭光下生活，現在呢?走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

每年老師都會帶領我們來科持館，雖着年齡的增加，知識的不斷擴展，這一次我看得更加仔細，也讓我學到了更多的知識。這次除了讓我知道許多科學知識外，還讓我知道看展品介紹的重要性，我們不要只顧着看這個展品，多閲讀一下展品介紹，他會使我們更加準確的掌握科學道理，會使我們從介紹中發現更多的科學道理。

科技館觀後感15

這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。

一進科技館大門，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴着懸掛在半空中，有的時候擺出心形，有的時候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。

當然，我們是帶着任務來的，那就是分組從科技管裏的各個角落尋找線索，並填到我們的任務單裏。

我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單裏的提示，要求找到“人體發動機”，提示先問我們人體發動機是什麼？毫無疑問，肯定是心臟啊！然後，提示裏又問人體發動機的分佈是什麼？這可就難了！我們怎麼看也看不懂提示裏的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯裏。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後，發現樑伊軒走丟了，然後組長佘子淵派我去找他。走着走着，我在一個拐角處發現了一副圖片，那裏有很多人圍着他，手上都拿着任務單在抄着什麼。我被強大的好奇心拽了過去，定神一看，這不就是“人體發動機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來，真是太巧了，第一個線索就這樣被我找到了！

這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀的同時我還拍了很多照片，有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！

這次的活動真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術呢！