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科技的作文精華【6篇】

科技的作文精華【6篇】

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的科技的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技的作文精華【6篇】

科技的作文 篇1

自二十世紀開始,祖國的科學技術有了突破性的發展,一幢幢高樓大廈像雨後春筍般拔地而起,一台台新式電器搬進家門,一樣樣高科技產品在實驗室裏誕生,一種種過去只有財主才能吃到的食品擺滿超市貨架,一件件過去皇帝也穿不到的貂皮大衣掛滿服裝店的衣架,一棵棵反季節蔬菜和一個個基因果子“走”進菜市場……這是以前科技不發達時人們想都不敢想的。科學技術進步突飛猛進,日新月異,科學界發生了翻天覆地的變化。

我經常坐在小板凳上聽爺爺講以前的故事,爺爺對我説:“在以前,人們吃不飽,睡不好,吃的是豬狗食,乾的是牛馬活。我們沒日沒夜地給財主幹活,挑磚,撿柴,想掙點錢好吃點飯,可得到的卻是財主的白眼和辱罵。那時候人們很窮上不起學,所以科技很落後。家裏沒有電視機、電腦,沒有洗衣機、空調,更沒有現在這種豐衣足食的生活那時候科技落後,沒有挖土機、拖拉機。要造房子,就用人力一擔一擔地挑,時間長了,長工的肩都紅腫了。儘管這樣,財主給我們吃的只是糠和野菜,住的是矮小的平房,睡的是硬梆梆的木牀,躺上去就吱嘎作響。每天還要下地種田,不管是風吹雨打,還是烈日當頭,都得堅持,這樣才能勉強維持生計。如果要走訪親朋好友,或是有要事要遠行,只能靠步行,長途跋涉,翻山越嶺。人們都叫苦連天,認為中國的科技不會騰飛了。”可是,這個想法徹底地錯了,自二十世紀以來,祖國的科學技術有了質的飛躍。

二十世紀,科學技術飛速發展,彩電、電腦、洗衣機、汽車、火車、手機、空調、冰箱、飲水機、油煙機等等漸漸走進了人們的生活,最後成了人們生活不可缺少的一部分。在這個現代科學社會,吃得好,睡的香,吃的是山珍海味,睡的`是高牀暖枕,住的是高樓大廈。人們電腦上工作,不用風吹雨打就可以獲得高工資。現在科技發達了,人們過上了好日子,一個個都上了大學,有的甚至獲得了碩士、博士學位,為科學技術發展增強了後續的發展力量。每個人家裏都裝上了彩電、空調,買了冰箱,電腦,開上了汽車,過上了豐衣足食的生活。科技發達了,大多數家庭都奔上了小康水平,人民富裕了,想吃什麼有什麼,核電站、磁共振,一樣樣高科技術業發展了起來。現在交通方便了,一出門“嘟嘟”一下就到了目的地。無論多長的路,無論多大的坎,只要你想過去,現代科學技術一定會把你安全送到。

這個“有求必應”的現代世界,這個“無所不能”的美好社會,是科技創造出來的,沒有了科技,就沒有這個理想的世界;而飛速前進的科技,是人類的雙手創造出來的,沒有人類的雙手,就沒有今天的高科技;人類勤勞能幹的雙手,是靠努力讀書得來的,沒有努力讀書的汗水,就不會擁有一雙勤勞能幹的手。愛迪生、愛因斯坦、錢學森等為科技嘔心瀝血的科學家們,他們靠着自己的勤奮和汗水,打拼出了一個新的時代!歸根結底,只有努力學習,付出百分之百的汗水和真誠、堅持,才能創造出一個新的理想世界,所以,讓我們行動起來吧,付出百分之百的精力,共同打造美好的家園!

科技的作文 篇2

今天是國慶節,天氣非常熱,我和東東哥哥一起去科技館玩。

科技館有三層樓,我們一進門就看見一個機器人,我們一摸它,它就説:“謝謝你們這麼喜歡我。”我們一撓它,它就説:“好癢,好癢。”我們一矇住它的眼睛,它就説:“誰矇住了我的眼睛?”它可真有趣呀!

我們又看了機器人表演,一共有兩個機器人,它倆跳了一支舞,它們的動作一模一樣,一起扭頭,一起扭手,一起扭動身體,也很好玩。

我覺得最奇怪的是二樓的“隱身箱”,我看見一個大姐姐在一間屋子裏,我只看見了她的頭,下半身都隱身了。我覺得很奇怪。原來房子的後面有一個小門,門裏有一個樓梯,樓梯前面有一塊木板。梯子上面也有一塊木板,木板上有一個洞,我的.頭往洞外一伸,在外面的人只能看到我的頭,身體被木板擋住了,所以就“隱身”了。

我在科技館學到了許多知識,得到了許多快樂。

科技的作文 篇3

今天,我來到了温州科技館!

我們先來到了一樓,一進展廳,看到了一根彎彎的管子,我在這頭拍了拍手,我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個鼓,我就過去拍了幾下,誰知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤,一組裏有很多圖形,還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉動第一組轉盤,發現裏面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉動了第二組轉盤,一個轉盤一下子全紅了,另一個一下子全綠了。我又看到一條管子,上面浮着個小人,我們往裏打氣,小人就會下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電,只見“天空”閃出一條閃電,它是紫色的,它一出現就發出一陣巨響。接着,我又看見一條管子上放着電,漸漸地,電流越來越強,橫七豎八的,可壯觀了。

接着,我來到了二樓,進了展廳,我看到一個遊戲,我們自己做什麼動作,遊戲裏的人也會照樣做。我玩了“列車跑酷”,可是我的動作太遲鈍,老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”遊戲,一個個球向我飛來,我人一跳,手一拍,身體一檔,頭一頂,球就都被我擋住了。

最後,我來到了三樓,先看到了一個手影台,我用手做了一個青蛙的手影,誰知屏幕上就“跳出了”一隻蛤蟆,你説好玩不好玩。我又去看了機器人,有“變色龍”,你把有顏色的牌子放在它的身上,它就會變出相應的顏色。還有幫你畫肖像的機器人,模擬你表情的機器人,但我最喜歡的`還是舞刀弄劍的機器人,他們會擺刀、舞劍,還會戰鬥。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉,而且不會掉下來。

我愛温州科技館!

科技的作文 篇4

今天下午的'社團我上的科技發明,老師讓我們組裝天文望遠鏡,組裝完成後,就開始觀看。我們按照説明書來組裝,組裝的過程中我們遇到很多麻煩,比如説:鏡片找不到了……可是我們不灰心。

不一會兒,天文望遠鏡就組裝好了,於是我們開始觀看,我第一個看,突然我看見一顆星星,感到很欣慰。

這節課我很開心!

科技的作文 篇5

春天的校園,美不勝收,河水碧綠的,柳樹姑娘的頭髮在小河旁隨風舞動。

那時候我剛進學校,幾乎一種樹都不認識。可到了現在,全部的樹都認識了。

我最在意的是學校科技廣場中間的那顆桂花樹,聽説它是全寧波最大,最貴的桂花樹了。哪裏的桂花都沒校園裏的香,因為一年級的時候,只要一下課就在桂花樹下玩。我覺得與其叫科技廣場,還不如叫桂花園,因為這裏的`桂花太多,太美,太香了。

我們無數次在樹下玩遊戲,閲讀,賞花。科技廣場給我們帶來許許多多的快樂,我喜歡科技廣場。

科技的作文 篇6

一天下午,剛走進小記者班教室,就聽到老師説,科技班的同學們要進行航模表演。我們興奮極了。

我們各班都來到操場上集合,航模班的老師和同學們都已經到了,在操場中央忙碌着。那裏擺放着各種各樣的機器人,最引人注目的'是有“眼睛”的小車,會發出警報的風扇。同學們指指點點的談論着,我心裏好期待。

表演終於開始了。先説機器人表演吧。有一個像小車的機器人,匍匐着前進,科技輔導老師把手放在它前面,它就會拐彎,隨便哪個方向都乖乖的跟着走。同學們都睜大了眼睛,好奇地看着。還有一個機器人,只要衝着它大吼一聲,它就往前進,太神奇了!這是為什麼呢?

接下來是航模表演。只見航模班的幾個大哥哥手持各自的飛機胸有成竹地走上來,我想:他們現在一定非常自豪吧。不一會兒,在哥哥們地操縱下,飛機都飛上了天空。有的高一點,有的低一點,在天空中翻飛着。全場同學都瞪大了眼睛,目不轉睛地盯着。其中有一架飛機在空中繞場飛着,足足飛了三分鐘!全場頓時想起了熱烈的掌聲!也有的飛機,剛放上天,打了兩個旋轉,就一頭栽下來了,全場又發出惋惜的聲音。

表演結束了,我們戀戀不捨地離開了會場。我心裏想:科技班的同學可真了不起,下學期我也要參加科技班。

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