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南京科技館作文3篇

南京科技館作文3篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的南京科技館作文3篇,歡迎大家分享。

南京科技館作文3篇

南京科技館作文 篇1

今年暑假,很高興再次參加了雛鷹假日活動。今天上午,媽媽帶着我與同學們一起參觀了南京科技館。

在南京科技館裏,我們首先參觀了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機械物理現象共同作用,從頭到尾在彎曲的軌道上滾動。它是從起點出發,經過若干環節後,又最終回到原點。通過媽媽的講解,讓我知道了這種輪迴的滾動光靠一種力量或一個人是完成不了的,正如:團結就是力量!

接着,我們參觀了複雜的地球構造和古老的恐龍時代。原來地球是由地殼、上地幔、下地幔、過渡層和內地核構造而成。曾經的“巨人”恐龍生在侏羅紀,滅於白堊紀,它們在地球上生存了1億多年,也統治地球了1億多年。真是不可思議啊!

最後,我們參觀了有趣的動畫樂園。“你們知道中國第一部動畫長電影是什麼?是誰製作的?”媽媽問我們。通過查找,我知道了中國第一部動畫長電影是1941年的《鐵扇公主》,由萬氏兄弟製作。看來讓我們最心動的`動畫片也有着自己獨特的歷史呢。比較一下,現在的動畫片更加突顯了高科技的含量!

活動很快結束了,通過這次活動,使我瞭解了很多有趣的科學知識,也讓我更加熱愛科學,熱愛生活。哈哈,今天真開心!

南京科技館作文 篇2

清晨,我早早的起牀了,穿上校服,拿上照相機、手機、揹包,興高采烈地向着學校出發了。

來到學校,我走進教室。老師説:“今天,我們要去南京科技館,

請同學們把自己的照相機、手機都帶好,錢也要收好,不要落在教裏。”

我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會兒,但我卻偏偏對“時空隧道”感興趣,拉上同學就跑過去體驗。

我剛要進去,就聽到裏面發出一種奇怪而恐怖的聲音。呃,我推了推身邊的許雅雯:“你先進去吧。”許雅雯有些猶豫,但還是頭一鑽走了進去。很快她就從另一頭出來了。我問她:“怎樣,那裏面恐怖嗎?”“太……太恐怖了!”許雅雯一臉驚慌。

不會吧?!我更害怕了,徘徊在門口,始終不敢進去。可是身邊不停有人走進去體驗,可把我羨慕壞了。終於,我一跺腳:怕什麼呢,進去!我閉着眼睛,鼓起勇氣往裏走。耳邊傳來的還是那個恐怖的聲音,我閉着眼睛,愣是邁不開腳,定在原地了。“要往前走啊。”我小聲嘀咕了半天,終於眯開一條縫。切,什麼都沒有!一點也不恐怖,就是一條過道啊,真是自己嚇自己,再看看許雅雯,正在另一頭捂着嘴巴笑呢!

接着,我們又看了4D電影。帶上4D眼鏡,我感覺電影裏的東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸,但卻什麼東西也摸不着。

要吃飯了,可我還意猶未盡,期待着下次再來。

南京科技館作文 篇3

今天,爸爸帶我去南京科技館轉了一圈。

進入科技館,首先映入眼簾的是一條寬敞的馬路,馬路的兩旁長着許多鬱鬱葱葱的大樹,有楓樹,有杏樹,還有香樟樹。它們的形態各不相同,可謂千姿百態。

到了科技館的主體了,剛進入主體,我就覺得主體大得像宮殿一樣,在“宮殿”的上方掛着六個星球模型,而且非常大,這更讓我對現代科技技術充滿了敬佩。

在南京科技館,我印象最深的還是“永遠擺動的搖椅”了。當我坐在搖椅上輕輕一搖,那搖椅就不停息地搖了起來。為什麼呢?我仔細一看,哦,原來旁邊有三塊磁鐵,它們是以S對S,N對N的方式產生的力將搖椅推動,這種科學力量讓我感到新奇。

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