（推薦）科技的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的科技的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

現代科學技術正以前所未有的速度改變着世界的面貌，影響着人們的生活。豐足的衣、食，舒適的住、行，千百年來一直是人類最基本的追求。現代科學技術的發展，使人們的願望逐步變成現實，讓人們的生活跳動科技的音符。

壽命變“長”了

1900年全世界人均壽命僅為45歲，而今天這一數字正提高到66歲。聯合國人口署已經把老年人的年齡界限定在“85歲以上”。人類壽命的大幅度延長，得益於20世紀醫學的迅猛發展和生活水平的顯著提高。

嬰兒出生不久就要被接種卡介苗，1921年起進行人體試種的這種疫苗，消除了結核病的陰影。青黴素、乙肝疫苗、心臟起搏器、避孕藥、器官移植、人造器官、顯微外科、心電檢測、超聲波診斷、核磁共振診斷、斷層掃描成像(CT)……這些今天看來很平常的發明和技術都是20世紀的重大醫學成就。我國科學家在上海試驗的轉基因牛、羊，使人類看到了“動物藥廠”的曙光。試管嬰兒，克隆羊的問世，使人類生命之火越燃越旺。

在人類獲得基因組的全部序列後，人類遺傳密碼的破譯將進入全新的信息提取階段。重大疾病基因將被發現，一些危害生命的疾病將會有希望治癒。

世界變“小”了

21世紀，信息技術將會從微電子向高集成度、低功耗、低成本方向發展，計算機向超高速、小型化、並行處理、智能化方向發展，通信技術向光纖化、數字化、綜合化、網絡化方向發展。信息技術的發展，將從根本上改變人類從事商務活動、交流、娛樂、學習，甚至工作的基本方式。

科技的發展使人類突破時空的約束，地球成了人類的村落。從公路到鐵路，從水運到空運，運輸工作的進步徹底變革了人們的出行方式。1903年，萊特兄弟用木頭、電線、布料製作的飛機實現了首次飛行。飛行時間雖然只有短短12秒，卻是一次劃時代的'事件。今天，日新月異的飛機制造技術，已可以使人們在24小時之內飛到地球的任何一個角落。

在過去一百多年裏，無線電、網絡技術等的發展，使信息插上了光速的翅膀。從電話到電報，從收音機到電視機，從移動通信到傳真機，猶如中國古代傳説中的“千里眼”和“順風耳”，使人類之間的交流與溝通更為方便。你坐在家裏的電腦前輕點鼠標，遠在萬里之遙的友人，便可以在瞬間收到你發去的電子賀卡。在昔日李自成屯兵養馬的陝西商洛山區，如今農民已經通過互聯網把生意做到了全世界。

人類在突破空間約束的同時，也開始突破時間的約束。錄音機、攝像機、錄像機、激光唱機和數字音像設備的發明，使得我們可以把自己的音容笑貌留給後代，我們也可以耳聞目睹先輩們的風采。

勞動變“輕”了

科技解放了全人類，迅猛發展的科學技術將越來越多的人從繁重的體力勞動中解放出來。

電子計算機是20世紀最偉大的發明之一。從人腦的計算到電腦的計算，人類創造了“人腦創造電腦，電腦促進人腦”的奇蹟。在第一台電腦投入運行後的10年間，它的運算量估計比有史以來人為大腦所有運算量的總和還要多。現在，計算機漢字輸入問題已經得到根本解決，無數中國人可以使用漢字在計算機和互聯網上自由馳騁。

科技對社會和經濟發展的巨大貢獻日益證明，科學技術是第一生產力。據估計，以科技為核心的知識對經濟增長的貢獻率20世紀初為5%～20%，而目前這一比例在一些發達國家已上升到80%左右。

科技的作文 篇2

隨着現代生物科技的發展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關於科技發展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大於弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。

辯論正式開始。首先由我方張優説：“現代 的科技發展起來越發達，生活越來越美好，我們能吃上現代的優大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來説；“但是，現在也有些廢水污水排到農田裏，有些水稻已經受了污染；汽車 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林説：“現在的科技發展，大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的`知識。”反方的朱洞閣站起來説：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪裏都是，現在就是因為有了造紙技術，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆説；“不要為日本着想，現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還説了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間， 但總比讓它化下去的好啊！”然後班裏你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時，老師進來了説：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會並沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來為我們的社會去創造出更高的科技技術，讓利更大些吧！

本次辯論會上，同學們都脣槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但並沒有分出勝負，所以我們以後要好好學習，就如老師説的那樣，將來發明出更多利的產品。

科技的作文 篇3

我的家鄉濟源現在是越來越有魅力了，最吸引我的要數濟源科技館了，遠遠看見，科技館就像一個城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個建築顯得又美觀又大方。進去後，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。

在這裏在科學世界任你遨遊！它的每個展區，都是一個人們關注的社會問題，每個展品，都是一個引入入勝的互動遊戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面，大到宇宙蒼穹，小到細胞基因等科學原理和重大科技成果，在這裏都有生動形象的展示。

一進去，我就朝着測試一分鐘有多長的機器飛奔過去，戴上耳機，屏幕上出現了一段視頻，是幽默、快樂的動畫片。過了一會，我覺得一分鐘到了，就按下結束按鈕，結果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會兒，才按下結束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經歷了這麼長的時間啊！看來，一分鐘雖然短暫，但是隻要你集中精力，不浪費時間，一分鐘同樣可以幹很多的事情。

一樓是專門為小朋友瞭解知識而設計的動手玩的較多，二樓主要是為青少年瞭解科學知識而設計的，內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終於可以體驗了，我和表妹一起衝了進去，剛進去，就有點頭暈目眩，因為小屋裏的地面是有坡度的，牆壁是歪向一邊的，整個房屋向一邊傾倒，所以人進去後就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點滑倒，我趕緊用手扶住了牆，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的.感覺，我很好奇，就反覆地跑進去，跑出來，感受了好幾次。看來，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環境生活，的確需要適應一段時間，真不知道宇航員在太空是怎麼生活的。

三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導遊阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最後，把手放下，還看那張圖片，這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時空隧道，回到了侏羅紀時代，在了一個空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個奇蹟。

在這神奇的科技館裏，我們體味到了科技的魅力，有許多現象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會懂的。