科技館作文彙編（7篇）

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的科技館作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

“砰！恰！嘿！咚！”別以為這是戰場，這是科技館發出的聲音！

頓時，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個勁地催促在排隊的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館。可地圖上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪裏呢？是去“探索與發現”，還是去“生物探祕”？或者去“挑戰與未來”？最後，我把目光聚集在了我最愛的第四層：生物探祕。

生物探祕裏的機器可好玩啦！裏面有一個“病毒與宿主”的遊戲。有兩個魔方，紅色的代表宿主，藍色的代表病毒。先把魔方翻轉，選對相應的宿主，再選對相應的病毒。把兩個魔方輕輕碰到一起，就會發生感染，宿主就會咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然後倒地死亡。人類是遊戲裏面最脆弱的，裏面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過也會有保持原樣的病毒與宿主。比如説禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒有任何反應。

讓我難忘的還有二樓“探索與發現”裏的光之迷宮 。一進去全是鏡子！千千萬萬個我在鏡子中被反射。把我繞得團團轉！“嘣！哎呀好疼啊！”我大叫着----我撞到鏡子了。萬般無奈的`我繞來繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那麼長的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最後，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。

北京科技館好玩的東西實在是太多了，如果你想在科學的海洋裏找到一艘大輪船，載着你在知識的海洋裏遨遊，那你還等什麼呢？趕快來到這裏親身體驗參觀吧！

科技館作文 篇2

“噢！到科技館玩了！”我和同學們來到了武漢科技館。科技館真是個奇特的地方，這裏的事物很特別，這裏的展品也很特別，我太喜歡這兒了！

進入科技館大門，首先映入我眼簾的是兩個懸掛在空中的小人，有一個是橙色的，另一個是藍色的。小人的每一個關節都可以變動，由第二層最左邊的四個按鈕控制，可真好玩呀！這時候老師説：“同學們可以自由觀看四層展廳了。要在參觀時發現問題，做個有心人。”同學們聽了都興趣盎然地開始參觀了。

我往裏走，看見有一個沒有水管的水龍頭，懸在半空中，還在往一個池子裏噴水。同學們“唰”地圍過去，對着水龍頭指指點點，這個説：“這水龍頭是怎麼懸在空中的呢？”那個説：“這隻有一個水龍頭，這水是怎麼噴出去的呢？”這真是太奇妙了！頓時激起了我們的好奇心。我很驚奇，仔細地盯着水龍頭，想要找出其中的奧祕，當我看到水龍頭噴出的水時，我突然明白了，原來水龍頭裏的水是從水池裏噴上去的，可是我還不太確定，就去問工作人員，原來真是這樣啊。知道了謎底，我的興致更高了！

我和同學們接着往前走，突然看見一個高大的機器人站在欄杆裏面，外面有一個像電腦一樣的屏幕，我忙湊上去看，原來是可以在屏幕上任選問題問機器人，機器人都能回答出來。我還不認識機器人，便跟它打個招呼：“你好！”高大的機器人竟然開口了：“你好！”原來它會説話！我來勁了，又問它：“你叫什麼名字？”它説：“我的主人給我取名叫ccy5,你可以叫我cc帥哥！”哈哈！它還會開玩笑呢！我又説：“你很帥！”它回答道：“是嗎？你也很可愛！”我和機器人這麼一對話，引來了好多同學，他們都要玩，我只好與機器人説再見了。

機器人的右面有一台架子鼓，樣樣齊全，就是少了鼓面，我見幾個同學用手在本應有鼓面的那片空氣裏敲來敲去，居然也有打鼓的聲音！我連忙也跑過去試試，真的像有鼓面一樣呢！我的手在空氣中敲來敲去，美妙的鼓聲也快樂地隨之而來，太奇妙了！聲音到底是怎樣發出來的呢？我盯着架子鼓琢磨了好久，還是百思不得其解。一扭頭，看見旁邊有個介紹牌，我趕緊湊過去看，原來在每個鼓面的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔”，它們之間有一道看不見的電波，只要手指觸碰到電波，就會發出敲鼓的聲音，我豁然開朗了。

架子鼓的後面有一個支架，支架上有一個長方體的裝泡泡水的水槽，上方有一根橫向吊着的.吸水棒，一拉旁邊的把手，棒子就浸到了水裏，一鬆把手，棒子就又升到了半空中，拉起了一層“泡泡膜”，這時，你用力吹“泡泡膜”，幾個巨大的泡泡就產生了！我們的好奇心也像泡泡一樣越來越大了。

其它展廳裏還有按釘子的“釘子牆”，大屏幕裏的哈哈鏡，讓人暈頭轉向的“時空隧道”，能使鐵皮遇水即化的高温水，發出電源的總過程電路，流出水源的總過程水路，還有許多獨特的東西。我總算大飽眼福了！同時，對科技知識的興趣也空前濃厚起來！

我太喜愛這些異彩紛呈的科技館展品了！

科技館作文 篇3

我心中的科技館是奇妙無比，神奇莫測的，今天，讓大家跟我去看看我心中的科技館吧！

這座科技館它的外形是一個“火箭”貌似要起飛似的。剛來到一樓，迎面而來的就是穿着女僕裝的機器人，簡稱“女僕機器人”它可以為大家介紹這座科技館，為大家引路。一樓有許多房間，每個房間上面都有一個門牌，上面寫着房間的名字。每個房間都有許多不同的模型，有飛機模型、汽車模型……

來到二樓是休息廳和影視廳，你來到休息廳吃着糕點喝着果汁，女僕機器人就給你講着各種奇妙的發明、悠久的歷史。如果你休息好了，就跟着女僕機器人來到影視廳。影視廳有許多的靠椅，靠椅正前方有一個很大的'屏幕，你們坐到靠椅上，按一下靠椅上的按鈕便可以免費觀看3D電影或四維電影，讓你身臨其境、親身經歷、受益匪淺。

看完了電影來到三樓放鬆放鬆吧！

三樓是一個娛樂世界，當你來到水果世界，你可以跟水果姐妹聊天，做遊戲。來到蔬菜世界你可以把自己變大變小，你可以把南瓜掏空做卧室休息，把西瓜變小變輕可以當作足球。當你來到氣象館，這裏的温度變化萬千，你可以根據這裏的温度幹各種事情，例如盪鞦韆、打水仗等等。

四樓是一個飛翔館，你可以穿上我發明的特製翅膀，你戴上它，可以暢遊世界，你想到什麼地方，它就會帶你去，玩累了又回來。你可以隨心所欲地控制它的速度，當你感到冷的時候，你可以按一下“制熱”這個按鈕，此刻你的四周會很温暖。

這就是我想象中的科技館，科技館裏可以讓我們發現許多有趣、奇特的東西，還可以學到許多知識。讓我們好好學習吧！創造美好未來！

科技館作文 篇4

暑假的一天，媽媽、外婆帶着我和弟弟到台州科技館玩。一進門，裏面人山人海，兩個巨大的玩偶在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。

我們辦了通行卡，首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船，原來這艘船是我國深海科考船“張謇”號的船模。我飛快地跑了上去，看到了好多我從來沒有見過的儀器、設備，看到了海洋深處的物質、微生物及各類漁業情況。我懷着好奇心走進了模擬駕駛倉，駕駛艙的操作枱上有許多按鈕，我這裏搖一下，那裏弄一下，抬頭一看屏幕，呀，迎面駛來了一艘船，我快要撞上它了！我趕緊按了下綠色的按鈕，成功躲開了！

接着，我們來到了“科學與實驗”展廳，裏面有許多實驗設備，有控制紙飛機、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作，我也迫不及待地飛奔過去，感受着科學的魅力。最有意思的.是鏡子迷宮，一走進鏡子迷宮，哇！我看到了好多個自己，好神奇啊！我走着走着，突然迷失了方向，不知哪邊是鏡子，哪邊是通道。我摸摸這兒，摸摸那兒，沒有鏡子的地方就是通道！通過這個辦法，我成功走出了迷宮。

最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上，工作人員給我帶上了眼罩，我好像真的變成了一條魚，在大海里歡快地游來游去。我一會兒暢遊在一羣熱帶魚羣中，一會兒出現在一隻水母旁，一會兒突然鑽進珊瑚叢中。突然，不知道從哪裏冒出來一條鯊魚，嚇得我趕緊調轉方向……哇，海底世界真是太美妙了！

時間過得好快，轉眼到了科技館閉館的時間了，我們也依依不捨地離開了。科技館裏有好多好玩的東西，還能增長知識，我喜歡科技館。

科技館作文 篇5

今天，我去了上海科技館。在那裏，懂得了不少知識，還玩了遊戲別提有多高興了！現在，就聽我一一道來吧！

一來到科技館，我和爸爸買好票後，就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦，裏面的解説員給我們説了很多關於腦的知識：我們的每一個思想和動作，都是由腦來支配的。腦比任何已發明的'電腦都複雜得多，它使我們能夠思想、説話、聽、看、感覺和活動。它不分晝夜，從不休息。腦由億萬個神經元或神經細胞組成，神經元沿着脊髓將數以百萬計的信息輸送到腦。當這些信息或神經信號傳到腦，腦將它們加以整理，又沿着神經向身體其他部分發出指示。

接着，我又去了心臟、胃、肝、肺……

機器人世界

機器人世界的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那裏看到有和機器人比賽打乒乓球這個項目，便急忙衝到那裏排隊，終於輪到我了，我激動地走到台前就和機器人PK了起來，經過一番激烈較量，儘管機器人發了比較刁鑽的20個球，我還是穩穩地接住了13個。

智慧之光

在那裏，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎科學。在展區裏，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心裏既緊張，又高興。

在這個展區裏，我還觀察到了龍捲風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，裏面裝着水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什麼我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也想去上海科技館了？

科技館作文 篇6

今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什麼興趣，可到了那裏我才發現原來科技是那麼有趣，那麼神祕。

在這裏我知道了 ，納米技術和排列原子。接着，我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建築版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，颱風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質並不是經常運動，所以，紹興不屬於地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

這次真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多麼發達！今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的`科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧祕吧！

科技館作文 篇7

上週末，空氣清新，媽媽帶我去科技館的海洋館玩。

一進海洋館，首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚，它們有兩個品種：一種是灰色皮膚，鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子，帶黑色點點，白色的肚皮，小小的眼睛。

然後我又去看了很多海底生物，有輕飄飄的水母，有魚中化石中華鱟，有小丑蝦、和尚蟹等很多沒見過的海底生物，都很有趣。

其中，我最喜歡鰻魚，它它們有着長長的.，有粗又有細的身體。它們還有“隱身術”，我都不太容易找到它們，小的鰻魚藏身地就在石頭縫裏，它們一鑽進裏面就一動不動的，也和石頭一樣，很難看到它們。

還有一種很有趣的海底生物，名叫火焰貝，它有一身火紅的絨毛，像破袋子一樣的殼，長得很奇怪，最有趣的是火焰貝會放“電”。

在水族館前，我們幾個小朋友舞動着手臂，假裝自己是在潛水，跟這些有趣的海底生物在嬉戲，引得旁邊大人們哈哈大笑。

後來，海洋館送給每個小朋友們送了一隻水母，它在透明罐子裏輕飄飄地舞動着，據説可以活一個多星期，我跟媽媽商量着下週末去海邊放生。

海洋館真有趣！