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【優】科技館作文3篇

【優】科技館作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的科技館作文3篇,希望對大家有所幫助。

【優】科技館作文3篇

科技館作文 篇1

輪到三年級秋遊了,同學們都很興奮。早上,同學們揹着圓滾滾的書包來到了學校。突然,廣播裏説:“請三年級的小朋友下來排隊。”同學們聽了馬上背上書包去門口集合。同學們乘坐大巴來到了科技館。

來到科技館,同學們都很想進去看一看。大家帶着好奇走進了科技館,一邊走一邊觀賞。整個科技館分為三層,導遊指引大家從第三層開始參觀。來到第三層,同學們發現第三層還分成了好幾個館。跟隨導遊同學們來到了食物館,食物館是要坐車進入人體裏,可以瞭解食物是怎樣被消化,人體又是如何吸收營養的,廢物是如何排出體外的。帶着這些問題同學們依次排隊乘車,乘車後工作人員讓大家戴上3D眼鏡,這就讓同學們更加興奮了,乘着車往前,通過3D眼鏡,同學們看到了人體內部的構造,而且非常逼真。參觀完食物館,大家又來到了彩虹樂園,老師讓大家自由活動。

參觀了半天,同學們也餓了,接下來就是午餐時間,秋遊的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的,每個小組都在地上鋪上一張餐墊,然後同學們從自己圓滾滾的書包裏拿出了各種食物,有面包、爆米花、薯片等等,把餐墊鋪得滿滿的,好像一座“零食山”。

美好的'時間總是短暫的,同學們又乘上大巴返回學校了,大家在車上小聲地議論着秋遊的事,但不一會兒車上安靜下來,瞧小朋友們都睡着了,快樂的一天就這樣結束了。

科技館作文 篇2

我的家鄉有許許多多的名勝。其中我最喜歡的,就數鹽城科技館了。

剛進入鹽城科技館,向右走就來到了“恐龍家園”,我盯上了一頭霸王龍,只見它威風凜凜地甩動着尾巴,不時發出一兩聲咆哮,我跑到它後面,用手摸了一下它的尾巴,沒想到它搖了一下尾巴,秋風掃落葉似的把我掃到旁邊去了,還怒吼了一聲,如雷聲轟鳴,我害怕得趕緊跑了。

來到第二層,向左就來到了“模擬濕地”,剛到裏面就有一陣涼爽的氣息撲面而來,我站在小小的木橋上,裏面有一點黑,木橋下是水塘,水塘裏有模擬荷葉、青蛙,旁邊還有蘆葦、柳樹,上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥……耳旁還不時傳來聲聲蛙叫蟲鳴,一切都是那麼和諧美好,真是體現了我們家鄉“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處,突然聽到打雷聲和流水聲,可是往四處看看卻什麼也沒有,又走了一段路,才找到了正確答案:原來叢林深處有一個三維屏幕,上面有一片大海,海面上空正划着炫目的閃電,下着猛烈的暴雨,狂風裹挾着波濤洶湧而來,彷彿要吞沒了我們似的',這又體現了我們家鄉的瀕臨“黃海之濱”的特色。

登上第三層,主題館是“科學與發現”,裏面有許多科學儀器,我被其中的“方形輪胎自行車”給吸引住了,乍一看,這樣的車子怎麼能騎呢?原來呀它行駛的軌道也是高低不平的,我剛開始騎上它,發覺抖動得很厲害,漸漸地就適應了。

鹽城科技館,正如她的名字一樣,是科學與技術的殿堂,置身其中,不但瞭解了家鄉文化,而且增長了科學知識,真是不枉到此一遊啊!

科技館作文 篇3

今天,我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。

一到廈門科技館,我們就被這裏一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳琅滿目,它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着頭腦的“拼圖遊戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

其中,最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的台子。工作人員表演時,讓一個小女生站在那個會靜電的台子上,然後開始放電。你看:那個小女生的頭髮奇蹟般地一根一根豎起來了!一直到停止放電,她的頭髮才慢慢地倒了下去。那麼電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了台子旁邊的攔網,“劈劈啪啪”的一聲,我心中的結馬上就打開了。原來,電都全部轉移到了網上,台子上沒電了,那個小女生的頭髮就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

在各個遊戲中,我最喜歡的遊戲就是拼圖遊戲了。你看,那一個個看似不可能拼完的`拼圖,經過我們一次次的努力,終於功夫不負有心人——我們完成了拼圖!這個遊戲雖然不是非常的深奧,可它不是娛樂消遣,而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。啊!這個遊戲真的是太有意義了!

我們遊覽着科技館,裏面的樣樣物品都是那麼神奇,各個遊戲都是那麼有趣。我們歡歡喜喜地遊覽着科技館,做着驚險、刺激又有趣地遊戲。

時間在不知不覺中流逝,很快,我們就要結束了這一天的行程,我們雖然有點戀戀不捨,可也無能為力。

廈門科技館可真好玩!我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識,這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識,真沒有白來一趟啊!

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