《布魯克林有棵樹》讀後感優秀13篇

讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《布魯克林有棵樹》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇1

《布魯克林有棵樹》是一本關於生存的書講了如何改變命運，讓貧寒家庭變得富強，讓貧寒家庭變得有尊嚴。

弗蘭西是一個孩子，但她卻把大人該經的：賣圾、購物、打工都經歷了這些。這些讓她成長起來的，她成了堅韌的性格，同時這種性格使她終生受益。

有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分骯髒，沾滿泥巴的弗蘭西被醫生所説：“這些人，這麼骯髒的活着，實在不應該。”弗蘭西勇敢地反抗説：“我弟弟是下一個，他的胳膊和我一樣髒，請不要吃驚，不如用給他説，給我説就好了”。護士很是吃驚：“我不知道我們説的話，她竟然都能聽懂。”

為什麼弗蘭西不應該聽不懂，是因為她是窮人家的孩子嗎，窮人就沒有讀書、學習的權利嗎？這個護士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達之後，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。

這本書所有故事之間，都圍繞着一個詞語“感動。”活着，奮鬥着，努力着，我相信一定會得到該有的回贈。

布魯克林有棵樹讀後感4

作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長於紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經歷與這部小説主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的.知識積累。後來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學。《布魯克有棵樹》是她的主要作品。

本書的內容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。

這是一個温暖丶有力量丶令人感動的成長故事。

弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連着幾代人都在白手起家的美國夢中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業，到死也沒有留下什麼財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學，早早打工賺錢養家……

用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸福快樂，然而她始終保持着尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收穫了自己的幸福。

書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閲讀的。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇2

A Tree Grows In Booklyn.一本關於成長的勵志小説，文中沒有華麗的語言，卻温暖質樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。

這是一本關於生存的書，講述知識如何改變人的修為和命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現自己的夢想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內心！小説主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在着。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學，自學考取了比弟弟更加優異的成績。她的尊嚴永遠高人一等！

弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重着每一個人。弗蘭西改善生活環境後，特意回到貧民區的糖果店，付給了老闆所有所謂中獎禮品的.錢，叮囑老闆要不着痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多麼渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！

弗蘭西的堅強成長，終於令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心裏駐着一棵樹，一棵天堂樹，屬於布魯克林的那棵樹。”

結果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。

童年的不幸，並沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中並沒有做過什麼驚天動地的大事，可她對待每一件事的態度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種挫折和坎坷。小説裏，弗蘭西在成年的那一天，對自己温柔地説了一句話：“再見了，弗蘭西。”是的，她明白。她知道自己終有超凡脱俗的一天！即使這過程是多麼的艱難。

“活着，奮鬥着，愛着我們的生活，愛着生活所饋贈的一切，那就是一種實現。生活的充實常在，人人皆可獲得。”這是小説的結語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心裏一點一點地湧起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。

哦！原來，布魯克林有棵樹……

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇3

這是一本關於生存的書，講述閲讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變人的修為與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現自己的夢想。

二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這裏，一顆本應無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛弟弟，父親深愛着她卻英年早逝，家境清貧，在飽受輕鄙……面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持着那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終於為她打開。

關於城市

布魯克林是紐約城一個人口密集的地區，它集樸素、簡陋、庸常和可愛於一身。在無數人心中，“布魯克林”這個詞本身和難忘的早期家庭體驗聯繫在一起，漸漸成為一種化身，象徵着人生早年的貧困，象徵着鄰里生活，象徵着青春本身。同樣，它也象徵着渴望、追求，象徵着對外面精彩世界的夢想。

關於尊嚴

沒有人希望自己貧困，但貧困未必一無是處。它可以磨礪性格。這部小説中有個地方十分耐人尋味。苦水中泡大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出同情來，説可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了。相信從困境中走過、後來又超脱了困境的很多讀者對此都有同感。人可以受困、受苦，卻不可以失去骨氣和樂趣。

關於成長

這是一部關於成長的小説。一個孩子在成長過程中，會不斷吸收父母的精神傳承。弗蘭西的'堅強像媽媽。這堅強讓她超越前人：外祖母連字都不識，母親僅上完國小，弗蘭西則要去上大學。她的堅強，讓她超越困難，實現家族的美國夢。如女作家佩吉奧倫斯坦在評論此書時候説的那樣：“生活並不公平，可是總能應付過去。”

這是一部紀念年輕時光的紀念碑式作品，作者似乎是想給自己的青春一個交代，要把成長一寸寸鋪開在我們面前。由此感言：“活着，奮鬥着，愛着我們的生活，愛着生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現。生活的充實常在，人人皆可獲得。”願我們每個人都能踩着人生的煩惱，預覽未來的美好。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇4

讀了《布魯克林有棵樹》之後，我覺得整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空裏，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯髒的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱着生命的歌。

故事的主要內容講：弗蘭西一個生活在布魯克林窮人區的貧困的十一歲女孩；一個經常捱餓、整天吃發黴麪包的女孩。可卻是一個擁抱偉大夢想的女孩。

弗蘭西是一個這樣的女孩，她的身世很不幸，她的母親不寵愛她；她的父親也過早去世，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗蘭西也是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我彷彿看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。

這一句使我最感動了：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的'書桌，放在客廳裏，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裏隨時派上用場。還要金褐色的碗，裏頭總放着一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心絃，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對於物質匱乏的補充和潤澤。

當我再次回想起這句話時“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸着暖暖的空氣，看着樹影舞動，讀着書，吃着零食，飲着冰水。”我似乎感受到了當時她那決心是那麼的堅強！

她發誓長大後努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下。這句話，讓我深受啟發，因為這也曾是我的願望。那時，我渴望長大後有能力將喜歡的書全部買下，這樣就是最幸福的生活了。但如今每當被物質和利益所困擾時，便想起我以前的願望時，我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。

是啊！何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的快樂呢，於是便捧起書本，享受那一份份回想的快樂。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇5

這本書很有愛，我有點覺得不可思議。堂堂美利堅合眾國居然也會有這麼窮的角落，而且這些人都能活得那麼開心。

主人公弗蘭西和這個街區的其他幾户一樣，出生在一個夠窮也夠過日子的家庭。她媽是清潔工，性格堅毅，不愛表達感情。她爸是在酒吧賣唱的，開朗，熱愛生活，性格軟弱，多愁善感，所以經常借酒消愁，但往往是愁更愁。她弟，是天時的化身，除了不愛學習，其他方方面面都是完美的。她自己，性格內向，從小不結交人類做朋友，天天以書為伴（書呆子的成分極大），愛學習（怪胎），算是個自學成才的知識分子。這一家四口（後來爸死了，又添了個女兒，但她在此書中的戲份可以算是一個路人甲般路過式人物）在布魯克林這個充滿移民後代的窮卻和快樂的地方過着平凡無奇的生活。

要知道孩子是會長大的，長大了就會難免有些想搞早戀的非分之想，至少在中國，這是全社會重擔打擊的焦點。可美國的家長不以為然，他們認為這是孩子成長的一個必經之路，他們只會開導孩子要找怎樣的人才算一個好的伴侶，才能有益一生。説實話，這也是我不愛國的一大原因。那兩個孩子在有這方面意識後作者做詳細描述的那章節是全文最吸引我的部分，別説我膚淺，別説我愚昧，你們可以把全年級的孩子都拉出來調查一下，我打賭有九成的答案和我給出的一致，也許是兩國文化、意識差異太大。我也知道，早戀不是好事，學校、家長都禁止也正常，可如果連這方面的想法都要完全封殺，那這就不是在幫助我們成長，這是在毀滅我們的'青春。現在校方對男女關係過於敏感，哪怕只是異性的普通朋友，在走廊上肩並肩説説話開開玩笑都招來校領導的一頓教育。你們現在的所作所為都只會讓我們在將來長大後回憶自己從前的青春歲月時只有書本和課堂，難道這就是你們人為的完美、成功的人生嗎？

説嚴重點，再這樣對學生與異性來往如此過分的嚴抓嚴打，那不久的將來，中國將會是一片“斷背山下，百合花開”。這本書的中心思想我沒看懂，但我羨慕他們的教育環境，為什麼我們一個千年古國都不敢和這個只有兩百年曆史的國家叫板？也許差距就是在這些細微之處拉開的。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇6

作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長於紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經歷與這部小説主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。後來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學。《布魯克有棵樹》是她的主要作品。

本書的內容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。

這是一個温暖丶有力量丶令人感動的成長故事。

弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連着幾代人都在白手起家的美國夢中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業，到死也沒有留下什麼財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學，早早打工賺錢養家……

用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸福快樂，然而她始終保持着尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的.教育，最終收穫了自己的幸福。

書中的每一個人物，都有鮮明的　　這本書講了：二十世紀初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這裏。家裏收入原本不高，父親去世後，弗蘭西更是隻能被迫去面對艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西並沒有因此頹廢，反而從閲讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最後，知識改變命運，她考上了大學，和媽媽搬出了布魯克林，掙脱了貧困的束縛。

這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小説中，是閲讀讓她增長了見識，是閲讀讓她考上了大學。

弗蘭西很喜歡上學，因為上學能讓她學習。媽媽美給弗蘭西正常上大學的機會，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補自己少上的高中。弗蘭西　　所以，讀書很重要，知識能改變命運。讓我們多讀書，把命運掌握在自己手裏吧。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇7

《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂史蒂芬創作的長篇小説，成書於1943年。這本書多次入選美國中學課本，是美國各地書店假期推薦必讀圖書，有着紐約公共圖書館“世紀之書”的美譽。書中精彩的內容後來被改編成一部電影《天堂樹》，一舉奪下奧斯卡獎。

《布魯克林有棵樹》這本書的書名一語雙關，一方面指書中提到的天堂樹，這種樹是唯一能在水泥地裏長出來的樹。不管它的種子落到什麼地方，它都會長出一棵樹來，向着天空努力地生長；另一方面象徵着主人公弗蘭西所具備的一種精神，一種熱愛生活、樂觀向上、自強不息、奮勇拼搏的精神。

20世紀早期，生活在美國布魯克林的小女孩弗蘭西諾蘭出生在一個貧窮普通的'家庭。父親性情温和又多才多藝，在一家酒吧做侍唱者，可惜是個酒鬼，沒有養家餬口的能力。母親精明，勤儉持家，靠幫人擦洗地板和當看門人維持家用，她是全家的經濟支柱，沒有她，弗蘭西不知道自己該怎麼活。

他們苦苦掙扎在社會的最底層，日子過的十分艱苦。但母親賦予她的那份作為窮人小孩的尊嚴以及知識可以改變命運的信念，深深地影響到了弗蘭西。她始終抱着堅強的生存意願，如飢似渴地從書本中汲取知識。不顧同學的嘲笑與歧視，社會上的不公平更讓她堅定。終於憑着堅韌不拔的意志朝着夢想奮起直追。幾經周折後，走出了她生活了十幾年的貧民區，考上了大學，過上了自己理想的生活。

弗蘭西承擔了那個窮困的年代不可避免的生活磨礪，讓人讀起來心湧感動相對於現代主義文學剖析人物心理活動和精神世界，《布魯克林有棵樹》關注於小説人物的行為選擇和行為方式，迴歸於人的本我和生命存在的客觀本身。困境時代的生活該如何面對，該怎樣生活，弗蘭西已經給出了詮釋，平平淡淡，坦然面對，沒有虛妄，踏踏實實，執著追求自己的夢想。

天堂樹不擇環境，它何時何地都有可能萌芽，生長。在你我心裏種一顆天堂樹吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐。或許有一天，你焉然發現在你身邊也有着許多棵天堂樹。你也是其中一棵——鬱鬱葱葱。

作者簡介：大家好，我是東華國小610班的曾紫薇，愛好閲讀和寫作，希望能結交到更多的有共同愛好的朋友。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇8

“活着，奮鬥着，愛着我們的生活，愛着生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現。生活的充實常在，人人皆可獲得。”心靈的感動便從這幾句話開始。

這本書對布魯克林那棵樹的描寫可謂少之又少，但就在這隻言片語中，弗蘭西把自己的生命比作那棵樹。她的卑微，苦悶，憂愁，努力就如樹幹一般，一點一點地長向長空，就如弗蘭西的生命，由貧苦的小女孩，成長為成熟懂事的女人，這個蜕變中的苦，恐怕也只有自己知道。

弗蘭西遺傳媽媽的堅強，爸爸的想象力，在圖書館看書來擴寬自己的世界，她會看着書做着白日夢，但其中卻不缺乏快樂，她是善良的，自己處境改變後，不忘回糖果店給窮孩子們一個希望——一次摸中大獎的機會，與此相對比的是一個布魯克林的護士，本來自己出身也很貧寒卻附和勢利眼的醫生，罵窮人的小孩，人與人的差別，或許就在這裏。

也許就如佩吉。·奧倫斯坦説的那樣，“生活並不公平，可是總能應付過去。”正是由於貧困，才磨礪了弗蘭西的性格。也許由於這個原因，弗蘭西和尼雷也會對自己的妹妹勞瑞產生同情，説可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了，這也是使心靈感動的原因之一吧！

這是一本小説，準確的説應該是成長小説。但也印證了作者的.成長，甚至更多人的成長曆程。堅強似鐵的媽媽，愛好唱歌的爸爸，聰明伶俐的尼雷，努力善良的弗蘭西以及羅姆利家的女人，這所有的人，每一個人作者都用那支神奇的筆去描述他們，自然他們身上都有了一個令人感動的故事。

這本書教給了我另一個詞語——自尊。第一次弗蘭西説謊是因為老師要把南瓜餡餅扔進垃圾桶，第二次是由於弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。 而媽媽則從來不這樣，甚至當酒吧老闆故意還錢給她，她堅辭不受，不受嗟來之食。也許由於如此，弗蘭西心裏揹着兩個謊言的自責。人可以受困，受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。

當蓋上厚厚書籍的最後一頁，心裏感動着，眼睛濕濕的。它一次又一次撞擊着心靈的柔軟之處，正是由於這種情感，我愛上了它的美，書讀完了，心靈的感動卻沒有停止……

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇9

這是一本成長的書，講述的是一個在貧窮地區的小女孩是如何成長起來的。在中，總有這麼一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……

弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學校受人輕視。她就如那棵長得鬱鬱葱葱的天堂樹，頑強地在貧民區生長着。

她是一個堅強的人。

整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空裏，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯髒的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱着生命的歌。

弗蘭西是一個孩子，但是她飽嘗了大人們為生計奔波的艱辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯髒、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷：“這些人這麼骯髒的活着，實在不應該。”但弗蘭西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣髒，請不要吃驚。你不用跟他説。跟我説好了。”

護士很吃驚：“我真不知道我們説的這些話她居然都懂。”

為弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？這個護士出身於布魯克林，可是當她飛黃騰達以後，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。

我在思考着：“布魯克林有棵樹”，這裏的“樹”指的.是什麼呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區中也可以頂天立地的精神！

這種精神不需要有多麼優越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。

我們的心中，是否有這樣的一棵樹？

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇10

這是一本關於生存的書，小説的主人公是弗蘭西，她本應該無憂無慮的生活，但卻被迫去面對艱辛的生活，她還有個弟弟叫尼雷，姐弟倆生活在二十世紀初布魯克林的一個清貧的人家，母親偏愛她弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕視……她曾苦悶、憂愁，卻始終保持着那份尊嚴和只是改變命運的信念。

弗蘭西和弟弟尼雷在街上撿垃圾來換取零用錢，他們的父親是個伴唱侍者加酒鬼，母親是個清潔工，生活艱難極了。但她的父親一輩子窮困卻也總不潦倒，總是把快樂播撒給所有人。

沒有人希望貧困，但貧困可以磨礪人的性格，苦水中泡大的弗蘭妮和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出同情，説可憐的勞瑞沒有了那份苦，也就體會不到那苦中的甜了。讀到這裏，我知道，人在貧困的環境中，可以享受到常人無法享受的那種快樂。

“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳裏，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裏隨時派上用場。還要金褐色的碗，裏頭總放着一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀時觸動着我的心，我相信，書中自有弗蘭西渴望的.一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對於她現實生活中所缺乏的物質的補充。

《布魯克林有棵樹》的樹是天堂樹。這是一種少有的連水泥土地上都能長起來的頑強的樹。每個星期天的下午，弗蘭西都會從圖書館借回來書，坐在太平梯口看書。他們的快樂很少，這棵樹，能讓他們看到天堂。

若想實現自己的理想，完成人生的目標，想成為像天堂樹那樣頑強的樹，就必須經歷各種各樣磨難的鍛鍊，經歷痛苦的掙扎，經歷成功與失敗，嚐盡成長的箇中滋味。總之，有許許多多的險峯等着我們去攀登，有不計其數的困難等着我們去克服，我們要像弗蘭西那樣堅定不移的實現自己的夢想。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇11

布魯克林在哪裏？那裏有棵怎樣的樹？在那兒發生了什麼故事？帶着這一系列的疑問，我走進了《布魯克林有棵樹》的世界。

這本書主要描寫在紐約的布魯克林，弗蘭西一家一開始非常開心，雖然和弟弟尼雷常常捱餓，家境清貧，可是總能感受到父親在生活中播撒的快樂種子，一家人倖幸福福的過着好日子。父親約翰尼酗酒後，由於被人嘲笑，他痛不欲生，最後在醫院救治無效死亡。在丈夫過世後，家裏更加困頓，母親凱蒂生下妹妹勞瑞，挑起生活的'重擔，越來越堅強。弗蘭西在失去深愛他的父親後，面對偏愛弟弟的母親，面對貧窮在學校飽受的鄙視，面對生活中的種種困難，她用自己的堅強交出了一份滿意的答卷，併為自己的家庭夢打開另一扇窗，最後這個家庭非常圓滿、温馨。

我覺得這本書很不錯，是一本關於成長和生存的書，它告訴我們弗蘭西的日常生活是怎樣悲傷，怎樣快樂。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的，可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時，反而表現出同情，可惜她沒有見過充滿柔情而快樂的親生父親，可惜她體會不到那份苦楚中甜的滋味。這告訴我們，即便是在生活中受困、受窮，也不能失去骨氣，失去樂趣，失去希望。讓我最為印象深刻的是，弗蘭西星期六會去圖書館借書，星期天下午她會拿着借來的書，坐在太平梯口，藏在濃濃的樹蔭裏，看着書，做着白日夢。這樣的閒暇時光，可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質上幾乎一無所有，卻意外的擁有巨大的精神財富。為什麼有很多男孩子喜歡弗蘭西？就是因為閲讀讓她變得高貴，有知識面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告訴我們，愛上閲讀，會讓我的生活變得更美麗，更多彩。

這是一棵普通的樹，這是一棵不起眼的樹，這還是一棵頑強不屈的樹，即便遇到再多困難，也能努力抬起頭看到天堂。我會深深地記着這棵布魯克林的樹。

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇12

弗蘭西，這部小説的主人公，一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區的貧困女孩，一個經常捱餓、整天吃發黴麪包的女孩，卻是一個擁抱夢想的女孩，就是一個樂天主義者。

弗蘭西是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我彷彿看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳裏，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裏隨時派上用場。還要金褐色的碗，裏頭總放着一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書。

書是弗蘭西最喜歡的娛樂項目，肯定有人相信，書中自有弗蘭西渴望的'一切，在書中，她能體會到現實不曾有的美好生活，以及精神食糧對於物質缺乏的補充和潤澤，書就等於她的子彈，回到家，弗蘭西坐在破梯上看書，呼吸着暖暖的空氣，看着窗外，什麼也看不見，讀着書，吃着零食，飲着冰水。——多麼舒服的場景，相信這一刻，她一定在想白日夢，我發誓長大後努力工作，好好存錢，將自己喜歡的玩具統統掃蕩。——這是我兒時的願望，也是我現在的願望！兒時的我希望長大後有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家，這樣就是最的生活了。我便想起兒時的願望，然後看了看現在，嗯，差不多了。

總的來説，貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹》還是非常不錯的，唉，起碼我看的懂嘛！這才是最重要的，而我是比較偏喜歡有故事情節，然後非常曲折的故事，反正那個就是傳説這類的東西，我都比較感興趣，而其他有些記事的一些書，我就感覺不太適合我，有點看不懂，所以覺得，什麼人適合看什麼類型的書比較重要，但是不是説只看那一類的，而是説，你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的，當然其他的也很重要，不然，你怎麼擴展知識呀？

《布魯克林有棵樹》讀後感 篇13

合上書，映入眼簾的便是家門外綠油油的農田，這許多年如一日的景色，我早已看倦。但現在不會了，因為又有開發商看上了這塊地，這農田的一半已被推土機推平，被黃沙覆蓋，看不到一點綠了。再然後，這裏會建起一座高樓大廈，遮蓋住後面的低矮的房屋，能照進我窗邊的陽光就所剩無幾了。我呆望了一會兒窗外，感到無所事事，於是只好再次就翻開了膝上的書看。

這是一本老書，書頁泛黃，封面已將微微翹起，刻着歲月的紋路，封面非常樸素，唯一的裝飾只是一棵樹，但在這簡單的封面背後，藴含着一個厚厚的、普通的、平凡的、感人的.故事，這故事超脱親情、友情、愛情，最後凝聚成一顆大鑽石：感動。

故事發生在上世紀10年代一戰前的美國紐約布魯克林，這裏住着許多貧窮的人，當然，弗蘭西就是其中的一個，這本書以他的成長經歷為線索，生動刻畫了他成長道路上陪伴和錯過的那些人，抑或欣喜，抑或悲傷，抑或沉靜，抑或激昂。當她的內心成長到一個常人無法想象的高度時，戰爭終於踏着喇叭聲開始了，但她也不會像小時那樣迷茫了。她提着她的小箱子，與母親、弟弟一起，離開了布魯克林。

其實，關於成長，最有發言權的是孩子，他們正在經歷這一階段，內心洋溢的是最真實的情感，我們擁有着大好時光，且稚嫩着，但願世俗的眼光不要過早的使我們的花朵凋謝，就像作者在序言中説的一樣，她並不希望浪費她的時間，願她的青春美好時光過得充實而有意義，這樣，等她老了，就不會像其他人一樣感慨：“原來我曾年輕過！”而是欣喜：“啊！現在我正年輕着！”

但成長也有我們所不能接受的事實，我們要學會接受它，就像接受一個自然過程一樣，成長有分離，有苦痛，也有苦盡甘來的感悟，也終將會有拎着行李離開的時刻，到時候，你會向那個和你玩在一起的好友告別嗎？是不是應該去看看那個坐在梯子上看書的女孩兒？她很像你以前的樣子。

你看見了嗎？她關上了窗户。