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關於學農的作文8篇

關於學農的作文8篇

關於學農的作文一:學農體驗

關於學農的作文8篇

今天上午我們學習了中華國際相棋,教官先給我們講了中華國際相棋的起源,它是由韓信發明的,劉邦派他的手下蕭何前去偷,蕭何以為是象棋,所以流傳到今天的是象棋,中華國際相棋就是為了糾正象棋的。然後我們又學習了它的玩法,還和先進國小的一位同學玩了一局,雖然輸了,但我們仍然很高興。

下午,我們上山去探寶,走過了一條小道,又穿過一片樹林後我們來爬一個山坡,這個山坡很陡,幾乎都是直的,我根本爬不上去,一不小心還險些掉下去,但我們不泄氣,功夫不負有心人,經過努力,終於爬上了山頂。山頂上有高高矮矮的樹和一些草,它們裏面藏了許多個小紙條,紙條上寫了A。B。C三個字母,A是一等獎,獎勵一個筆記本,B是二等獎,獎勵一個牙膏,C是三等獎,獎勵一支筆。A有15個,B有35個,C有55個。我找了大約四十分鐘,但仍然一無所獲,便有點灰心,但看到有別的同學找到了,我又繼續找了起來,二十分鐘後,教官吹哨讓我們集合。雖然我什麼都沒找到,但我仍然很開心,重在參與嘛!最後教官給找到紙條的同學發了獎品,然後大家鼓掌祝賀這些同學。我們又隨着人流下山了,俗話説得好:上山容易下山難,在一個很陡的地方老師怕我們摔到了,便在一旁護送我們把住繩子,當老師接到我時對我説:慢點,把住繩子,別摔着!但雖然有老師的幫助,小芳同學還是不小心摔了下去,幸虧沒摔到骨頭,否則就麻煩了。

小芳的這一跤也算是給我們這次學農劃上了一個圓滿的句號。

關於學農的作文二:學農趣事

星期三,我們到了四會的綜合實踐活動的基地去參加學農培訓,回來後,我覺得這次去學農就像一個調味瓶,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,樣樣俱全,今天我就挑甜這一部分來説一説吧。

去學農的第二天下午,陽光明媚,小鳥在枝頭興奮地叫着,我們也來到了活動的目的地燒烤場,咦!我們來燒烤場幹什麼呢?難道是燒烤嗎?錯,我們是來野炊的,我們組有三個人選來炒菜,張錚瑞的任務是燒火和添柴,樑智泓的任務是炒菜,而我的任務是洗菜和送食材,教官一聲令下,我們便開始行動了。張錚瑞先把火點着,然後向裏面添加柴火。我就把青瓜和豬肉洗乾淨並交給樑智泓,樑智泓就開始炒菜了,可是火燒出來的煙實在太大了,像只兇猛的獅子,我在旁邊拼命的用報紙撲,但是煙並沒有少多少,樑智泓只好捂着眼睛來炒菜,就這樣,過了十分鐘,我們才炒出一道青瓜炒肉片,接着,我們的其他菜也新鮮出爐了。這時,在一旁煮飯的同學也把飯蒸熟了,我們就開始吃了,吃着自己炒的菜、煮的飯,我們感到格外的好吃。

通過了這次野炊活動,我認為農民伯伯為我們種田真的很不容易,我們應該好好珍惜糧食,而且長大了要去體會一下當農民伯伯的感覺,感受到他們種田的辛苦,感受到他們耕田的勞累,感受到他們收穫果實的喜悦之情

關於學農的作文三:學農日記

今天是星期四,聽説上午是挖番薯和種盆景,下午是掰玉米,晚上麼,當然是最有意思的燒烤啦!

吃過早飯,休息過後,我們在老師的帶領下,一起去挖番薯,不一會兒,一個水桶就裝滿了一個個番薯,我們心理別提有多高興了!

緊接着,我們又去種了盆景。

下午,我們去掰了玉米,掰得我手都酸了。

好不容易等到了晚上,我們大家都在談論着關於燒烤的話題。大概是晚上6點的時候,我們排着隊在操場上集合,一眼就看到了幾個大鍋子,裏面裝着燒得發紅的.炭,頓時,我知道了這就是我們今晚準備燒烤的鍋子。我們又按餐桌隊伍圍着鍋子坐好,大鍋上面放滿了玉米和番薯,讓人一看就想吃一口,但是還沒有熟。老師説,玉米要烤30分鐘,番薯要烤1個小時才能吃。過了一會兒,有些同學等不及了,用手翻動着,有的還用竹籤插了插又過了一個世紀,我們已經聞到了一股玉米的清香,知道玉米已經熟了,大家一邊聞着香味,一邊剝開了玉米皮,哇!玉米晶瑩飽滿,泛着光澤,嘗一口,很糯,又鮮又甜,好吃極了!不一會兒,大家就將玉米吃了個精光。又聞到了番薯的味道,大家吃着番薯,嘴裏還不停地説:好吃,真好吃!人人埋頭苦吃,連講話的時間都沒有。

學農活動有趣!

關於學農的作文四:學農

今天是我來學農的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候着教官帶我們去上課,今天我們上的第一節課是野炊。

這次我們的野炊就是學煮飯,我們學的是用柴煮飯。首先我們先搬柴,然後再燒柴,我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴,又要看火,我的眼睛看着火都張不開了,身體也靠着火,很熱!炒菜的同學們因為他們也是第一次炒菜的,他們炒菜的時候也很辛苦,也是靠着火,他們的汗也一滴一滴地掉了下來,現在我知道了,平時媽媽在廚房裏做飯做菜,是多麼的辛苦!

現在我該嘗着我們自己辛苦煮出來的飯了!我一大口地往飯裏咬下去,啊!真香,我是第一次吃到我和同學們親手煮出來的飯。我也該嚐嚐我們班裏的同學炒的菜了,我夾了一大撮送到口裏,雖然不是很熟,但已經不錯了。

我們吃完飯了,也應該睡午覺了,睡覺的時候真熱!整個房間就只有一把風扇,睡的真辛苦!

我睡醒了,同學們也睡醒了,我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。

我們上完青春課,又準備去上勞動課,勞動課是上拔草,我拔草的時候見到很多細小的蟲子,真噁心!我真想把它們一隻只踩死,在拔草的過程中,讓我想起在農村耕田的農民伯伯們,他們是不怕任何的蟲子,不怕髒地在認真地勞動着,而我們又怕髒,又怕蟲子,又怕辛苦,如果讓我們和農村的孩子們比真是相差得很遠,他們又勤奮學習,又勤奮勞動,我覺得我們城市裏的孩子真丟臉!

這次學農讓我體會到我們應該從國小習艱苦奮鬥的精神,以辛勤勞動為榮,從小培養學習勞動的本領,艱苦奮鬥,做個有用的人才。

關於學農的作文五:學農的生活

在這個星期一,我們全體五年級同學,揹着旅遊包,拿着洗澡用的水桶,一起興高采烈坐大巴去廣州市越秀區培訓基地。

在車上,同學們議論着那裏是怎麼樣的,是一個農村,還是大花園,還可能是咋樣?去了不就知道了。經過了1個多小時的車程,我們終於到基地了。

基地的環境比我想象中的還好,到處都是花草樹木,非常大,還有一和大草地,有牛、羊等動物,還有幾間樓房。

一位教官領着我們女生到女生宿舍,這個宿舍大約是我家房間的兩倍,有上、下牀、廁所、陽台,我們要穿上綠色迷彩服,自己掛蚊帳、自己把被子穿進被單在家都沒做過這些,很麻煩。

這兩天初體驗中,我們在基地學了反邪教、栽培、除草、燒柴煮飯等,而我覺得最有趣的是燒柴煮飯。

來基地的第二天上午,我們班與五班同學一齊和老師來到菜園,老師要求我們與五班同學比賽拔雜草,哪個班拔得多,哪個班就獲勝。剛開始,同學們好象都沒睡醒似的,一次只拔一丁點兒,後來,開始加油了,班上的每一位同學每次都一大堆歸來,越來越加勁了,幾秒鐘就有SOS,拿着一大桶雜草回來,只見一名同學拔得滿頭大汗,臉上有些黑黑的痕跡,嘴裏還大聲説:快來呀!這裏有很多雜草!時間不知不覺地到了,我們班和五班所拔的雜草都堆成了一座小山似的。最終,我們打成平手。雖然沒勝利,但我們很高興,很快樂,因為這是我們班同學團結合作、同心協力所得來的結果!

兩天的時間過得真快,轉眼間離開基地了,有些念念不捨。這次的綜合實踐活動,讓同學之間學會團結一致,互相關心,互相幫助,同時也增強了自己的生活能力,收穫還不少!

關於學農的作文六:學農感受

經歷了短短五天的學農,使我受益匪淺。我懂得了怎樣分辨果樹;怎樣疊好被子;怎樣做到三線三面;我還領悟許多人生哲理;瞭解到農民伯伯的辛苦;體會到誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的道理。

第一天,我們瞭解了果樹的葉子怎樣辨別,水果分為幾大類,還告訴了我們水果的成熟期,還聽説,基地的老師們為了我們種了一顆山楂樹。第二天,天氣不好,下了一天的雨,我們去食堂作了卷子,瞭解了以前不知道的詩句,收穫大着呢!第三天,一大早,同學們就起牀,看下沒下雨。不知是誰傳來一句:不下了。全寢室裏的同學立即歡呼起來。聽説今天要去觀看岔鞍的美景,大家又一次歡呼起來,後來基地的老師為雨中的岔鞍做了一首詩:水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把岔鞍比西子,淡粧濃抹總相宜。聽後,全場立即大笑。這岔鞍的風景真不賴於桂林的山水。湖是青色的,和山交錯着。山是那麼的高,一座座就像要帶下來似的,使人望而生畏。告別了第四天,迎來了第五天。今天同學門要一起去採摘小柿子,可老師説路途比較遙遠。同學們想了想,説,值了。還有一些同學説,我還沒去過柿子園呢!到了柿子園,同學們大把的吃起來,都説沒吃過這麼甜的小柿子。

轉眼間,五天就過去了,我依依不捨的離開了岔鞍這個美麗的地方,這次學農我將永遠記住。

關於學農的作文七:學農總結

5月5日至5月9日,我們六年級全體同學在大觀山參加了學農活動,可謂是收穫滿滿。雖説天有點兒熱,可怎能抵擋我們對勞動的熱情?挖燒番薯、茶園勞動、定向越野、野炊,這些活動都是同學們生平第一次嘗試,可新鮮了。還有寢室裏種種有趣的事兒,至今都讓人回味無窮。在茶園,我們仔細地觀察茶樹,認真採摘那嫩綠的新茶;

在定向越野活動時,沒有老師家長的帶領,靠自己的認路本領完成任務;番薯地裏,我們手拿竹籤,興奮地將一個個可愛的番薯娃娃抱入懷中;野炊活動中,大家齊

心協力,生火的生火,撿柴的撿柴,洗菜的洗菜,一起創造了一頓美味的午餐。最令人難忘的是那一長串風箏,他曾經承載着我們全體同學的願望飛上蔚藍的天空。

一直以來,我都認為做風箏,放風箏是一件再也普通不過的事,可是在學農勞動中,我們第一次知道風箏的傳説有魯班,韓信,羊車兒等傑出人物;第一次知道居然有龍類,

硬翅類,軟翅類等各型各樣的風箏;第一次知道居然有龍類、硬翅類、軟翅類等各種各樣的風箏;第一次聽聞魯迅筆下的散文《風箏》有那樣深刻的含義;也第一次清楚瞭解製作風箏的高深學問,原來,風箏也是一種文化與藝術

學農中的趣事也不少呢!那天,我們按寢室分組參加了挖番薯大行動。我們挖的番薯中有幾個個兒又大顏色又紅,還有幾個番薯不是又小又瘦的發育不良,就是又細又長的像蘿蔔乾似的成畸形。當有人把挖好的番薯放進筐裏的時候,我們大家都笑的直不起腰。果然,在接下來的燒番薯活動中,那些發育不良、成畸形的番薯就統統被淘汰了。

學農活動中,大家收益非淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光,感受到了勞動的艱辛,更體會到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收穫中成長,在成長中收穫。

關於學農的作文八:學農

上個週二,我們青島44中學開始了為期四天的軍訓和學農,我們乘上了去基地的車,我們懷着激動,害怕和興奮的心情來到了基地。我們班分到的宿舍是3號樓,而且這樓房靠着一個天然形成的湖,湖前面還有一個雕像。

我們先開始了軍訓,分配給我們的是一個和藹可親的一位教官聽説他是一位旅長,他對我們很嚴格,在軍訓的時候很嚴格,在下課的時候給我們講一些關於他的故事,他下課對我們很好,給我們水喝。我們都把他當成了一個哥哥,因為他才21歲,他很年輕,他教我們的時候正好感冒了,嗓子疼,一咳痰就會有血,可是他還是堅持的教我們,當然我們也很配合他。可是在最後一天裏,我們不知怎麼了,都不聽話了。

教官生氣了,把我們狠狠的訓了一頓,跟我們説的話太重了,因為那一天正好是會操,我們太浮躁了,教官很生氣。可是會操完畢,教官快要走的時候,跟我們道歉,跟我們説對不起,當時我們六班全哭了,一是感動的,二是捨不得教官,不想讓教官走。可是卻是徒勞無功的,教官還是走了,那一天晚上,我們宿舍樓只聽見哭泣的聲音,晚上十點鐘我們才睡覺的。

軍訓完了就是學農了,學農的第一天晚上我們進行了篝火晚會,44中所有的班級都到了操場上,圍着篝火做成一個圓型。篝火上灑滿了汽油,有我們的馬主任和劉主席點燃,馬主任和劉主席一同點燃了篝火,隨着音樂升起,我們的篝火晚會拉開了序幕,首先先是一班的兩個節目:棉花糖的舞蹈還有翻唱版的大海。其次是二班的賈海濤模仿的小瀋陽,緊接着是三班的男女對唱美麗的神話,再就是我們班六班演唱的天亮了,我和李洋一起唱!接着就是八班的爵士舞。

我們班的節目最好,最後一項就是唱班歌。我們班唱的聲音最宏亮,最好。篝火晚會結束了,我們依依不捨的回宿舍了。第二天我們下午離開了基地,如果有機會的話,我會再來的!

標籤: 學農
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