《誰對誰不對》健康活動設計

　活動名稱：誰對誰不對

　　活動目標：

1、讓幼兒瞭解並懂得任性、自私是一種不好的`行為。

2、引導幼兒在日常生活中克服任性、做個關心、講道理、有自控能力的好孩子。

　　活動準備：

1、故事《我要吃冰淇淋》。

2、幼兒行為掛圖四幅。

3、彩筆若干。

4、《幼兒心理健康》用書

　　活動建議：

一、教師講述故事《我要吃冰淇淋》

1、教師有感情地講述故事

提問：鼕鼕為什麼會肚子疼呢？

鼕鼕這樣做對嗎？他應該怎樣做才對呢？

2、教師小結：小朋友們應該聽爸爸、媽媽的話，做一個懂事、聽話的好孩子。

二、出示掛圖

1、引導幼兒自由討論掛圖內容。

2、引導幼兒判斷圖中小朋友們行為的對錯。

三、出示幼兒用書

1、教師引導幼兒討論“誰對誰不對”

2、幼兒在圖下角圓圈內打上對號或錯號，進行行為判斷。

四、教師小結

在日常生活中，我們應該學會謙讓、不任性、不自私、有愛心，養成良好的行為習慣。