秋娃娃的教案設計
教學目標
1、 認識8個生字,會寫4個字;認識基本筆畫(卧鈎)。
2、 能正確、流利地朗讀課文,在朗讀的過程中瞭解秋天的一些特徵,產生熱愛大自然、熱愛生活的情感。
教學重點
藉助拼音正確、流利地朗讀課文,學會8個生字,會寫其中4個。
教學難點
藉助拼音正確、流利地朗讀課文,學會8個生字,會寫其中4個。
教學方法
觀察法、導讀法、啟發式教學法
學習方法
自主合作探究
教學準備
生字卡、課件
教學課時
一課時
教學過程
一、 藉助圖畫,創設情境,引入新課
二、 初讀課文,瞭解課文大意
1. 自由讀課文,藉助拼音認識生字。
2. 再次讀課文,從中劃出生字,藉助拼音多讀幾遍,記住生字。
3. 檢查生字讀音;同桌交換檢查,全班訂正。
4. 採取多種形式讀課文,要求讀得正確。
5. 在正確朗讀課文的基礎上,説説課文講了些什麼?
三、 熟讀課文,理解課文內容
學生討論,弄清兩個問題:
1. 秋娃娃給誰寫過信?信的`內容是什麼?
2. 文中説:寫給這,寫給那,紅葉黃葉都寫光,説明秋娃娃還寫過許多信。那麼,你還知道秋娃娃給誰寫過信呢?(進行發散思維的訓練,讓學生儘量説。)
四、 鞏固生字,指導書寫
1、 打亂順序,認讀生字,注意讀準字音。
2、 用生字口頭自由組詞或説話。
3、 學生根據自己的實際,找出生字中難記的字,選擇適合自己的記字方法,記住生字字形。
4、 知道書寫生字。
相關文章
-
幼兒園親子活動紅娃娃和綠娃娃方案
活動目標:1、認識紅色和綠色,並會説出“紅娃娃”、“綠娃娃”。2、在撕、貼過程中鍛鍊寶寶的手部動作,發展寶寶手指的協調和靈活性。3、感受制作後帶來的樂趣。 活動準備:皮球、小紙杯、吸管、畫好的紅娃娃、綠娃娃、 -
幼兒園親子活動方案:紅娃娃和綠娃娃
活動目標:1、認識紅色和綠色,並會説出“紅娃娃”、“綠娃娃”。2、在撕、貼過程中鍛鍊寶寶的手部動作,發展寶寶手指的協調和靈活性。3、感受制作後帶來的`樂趣。活動準備:皮球、小紙杯、吸管、畫好的紅娃娃、綠娃娃、固體 -
小班文學欣賞活動秋媽媽和果娃娃教案設計
老公褲子破了…布料很好,要麼隨便做點東西吧,茶杯墊。主要材料:棉布 隨意所需工具:剪刀針線尺子水消筆鑷子製作步驟:第1步:秋冬的褲子布料比較厚,做杯墊也合適一些。第2步:剪一截褲腿,裁開,畫好布條寬度,1.5公分左右。我比較懶 -
小班語言:詩歌《娃娃》教案設計
準備:人手一個娃娃、錄音磁帶活動流程:興趣激發——感受理解——完整欣賞——體驗實踐過程:一、興趣激發:(創設娃娃家情境。敲門聲響起)誰在敲門呀?(教師開門)原來是娃娃來做客了。(娃娃與幼兒互相問候)二、感受理解:1、理解第一、 -
幼兒園親子活動教案設計捲毛娃娃
材料:“可樂”瓶1個,白紙片,彩色皺紋紙,彩筆,顏料,剪刀。做法:1.將一個“可樂”瓶兩條虛線之間的部分剪掉不用,把下半部分剪成無數個細條,一直剪到底座處。2.將細條卷塞進瓶底,這樣,捲毛帽子就做好了。3.將“可樂”瓶的上半部瓶口朝 -
幼兒園中班歌曲《紙娃娃 》教案設計
活動目標:1、在聆聽故事的基礎上,感受歌曲的情感色彩。2、學唱歌曲,嘗試用動作表現歌曲的內容。3、體驗歌曲中關心、同情他人的情感。活動準備:1、故事:《紙娃娃》。2、歌曲:《紙娃娃》。3、歌曲課件。4、背景音樂帶,摺好的 -
親子班音樂活動《小娃娃》教案設計範文
活動目標:1、欣賞多彩多姿的小娃娃和《小娃娃》歌曲,喜歡美麗可愛的小娃娃,萌發愛心。2、 體驗歌曲和娃娃玩具的造型、色彩美、發展美感。活動準備:請家中有玩具娃娃的幼兒帶娃娃來園;不同造型,不同顏色的玩具娃娃若干。《 -
可愛的娃娃優秀教學設計
教學目標;◇知識與能力1、認識本課生字,並積累的詞語,從而培養學生自主識字的能力。2、理解課文內容,使學生懂得只有做誠實的人,才能生活的快樂。◇過程與方法1、通過自主識字的方法,激發學生的學習興趣,培養學生自主識字的 -
語文課文《風娃娃》教學方案設計
一 教學目標。知能目標:1 會認12個生字。會寫10個生字。2能正確流利地朗讀課文。3能積累搖搖擺擺這種AABB形式的詞語。4模仿課文編故事。過程與方法目標:在朗讀中瞭解故事的來龍去脈,學會怎樣讀懂課文,重點學習邊讀邊想:誰 -
《風娃娃》教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《風娃娃》教學設