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[精]設計作文300字8篇

[精]設計作文300字8篇

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的設計作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

[精]設計作文300字8篇

設計作文300字 篇1

一、 導入:

1、感受母愛:師生一起誦讀《 遊子吟》請學生談感受。

2、師:父母的愛情深似海,我們在愛中一天天長大。生活中我們無時無刻不在感受着父母的'愛、、、、

3、請學生講一講父母愛自己的故事。

二、分組交流,談想要對父母説的話

1、分組交流

聯繫實際,暢所欲言

2、抓住和父親母親生活中的一件小事説出真情

3、師:總結板書課題。

三、結合習作要點討論,歸納寫法。

1、指導看書,選擇話題

2、寫這段文字應該注意什麼?

3、總結:選材要以小見大,表達真情實感。

4、方法指導:通過語言、動作、心理描寫表達真情實感。

5、師生一起歸納寫作提綱。

6、教師示範

四、學生動筆寫。

設計作文300字 篇2

隨着科學技術的飛速發展,21世紀的汽車種類異常繁多。汽車給人類帶來了許多方便快捷,是人們出行的好幫手。雖然汽車是極好的交通工具,但也有缺陷,這令所有人都遺憾萬分,因此我擁有一個美好的遐想——設計新型汽車!

我幻想的新型汽車是由摺疊式太陽能發電板,車左右的光能發電系統,以及車尾的風力發電系統來維持能源的,這樣的汽車不僅保障了環境無污染,還能使車擁有足夠的'動力支持。

這款汽車是海陸空三棲的,在陸地上行駛時,如果遇到堵車之類的緊急情況,車將採取自動飛行模式,背後會立刻升騰起一個夢幻般的翅膀,在天空中自由自在地翱翔;如果想帶領家人去海上游覽一番,就啟動自動駕駛模式,利用語音告知汽車想去的海域,這款新型汽車會用移行換影式的速度到達,並會立即變成海上跑車,帶領你們在海上暢遊一番,盡享海中美景。

我夢想的汽車還具備自動調節功能,它可以根據不同的季節調製適當的温度,讓主人無論在何時何地都心曠神怡,這款汽車可以依主人心情變幻顏色,當然,車主也能按自己的喜好設計符合自己個性的車身顏色……

這是一個夢,一個天真無邪的夢,我會堅持追逐那個夢,直到實現它為止……

設計作文300字 篇3

今天我們學習了《電腦住宅》這一課,我也設計了一棟電腦住宅。

這棟住宅的大門最右角,安裝了一個小小的小型攝像頭,只要一個人站在門口,攝像頭就會把他全身掃描一下,是這家主人或是主人朋友的話,門就會自動打開。如果發現是陌生人,門就會發出紅色警報。這時,只有主人下達同意入內的指令後,門才會打開。

廚房在一樓,那裏安裝了一套教人做菜的電腦裝置,裏面儲存了中餐、西餐、日本菜等全球各地的美味佳餚。這個電腦裝置裏的做菜方法,讓人一學就會。

卧室在二樓。如果自己剛鑽進被子裏,又突然發現哪裏的電燈沒關,只説一聲"關燈",人的聲音會傳到卧室隱藏着的電腦裝置裏,然後通過電腦裝置,讓整棟樓都進入"休息狀態"。

浴室的裝置也受電腦指揮。人們可以和家裏的電腦"預約",告知自己回家的'時間,然後電腦就會在主人回家的前十分鐘開始放熱水,做好洗浴的準備。

住宅裏的所有電腦全部設在暗處,這樣可以讓住宅看起來更美觀。

設計作文300字 篇4

“彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過,水流虹下面。”(打一建築)。對了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動就是架紙橋,讓我帶你們一起去看看吧!

我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎麼是一張白紙呢?教室裏傳來一波不知道的聲音啊!既然老師發下來了,那我就硬着頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因為成功了,再放上一塊橡皮,沒想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎麼做呢?又試了一次,二次,三次,都沒有成功。最後,在老師指點下,我知道了:三角形的`穩定性是最強的,我飛快地折了一個三角形的橋面,跟同桌pk了一場,哈哈!我贏了,因為她只能一本書的承重量,我三本書放上去都沒有問題啊!

從這活動中,我知道了生活中處處是有科學的!

設計作文300字 篇5

一、激情導入

常聽人們説狗通人性,可你是否知道鳥通人性嗎?今天讀了《鳥情》一文,你就明白了。

 二、自讀課文,感知課文內容。藉助工具書讀準字音。

三、圍繞閲讀提示,深入探究課文內容。

1.自學課文,邊讀邊思考閲讀提示中的問題。

2.小組合作研討。

3.班內彙報交流。

(文中體現我和小花感情深厚的詞句,要允許學生暢所欲言,從不同角度談出自己的看法和感受。如:“每天一放學,我就給它捉小蟲吃。”“把它捧進屋裏。”“他常常伴我左右。”

小花尾隨我上學……學生在發表各自的看法時,要引導他們説出自己的理由,或者通過朗讀加以體會。)

4.指導感情朗讀(指讀、自由讀、齊讀。)

5.交流感情朗讀的感受,談一談課文表達的思想感情。(表達了小作者對喜鵲的喜愛之情。)

四、結合實際,昇華情感

平時你最喜歡什麼小動物?你和它之間建立了怎樣的'感情?能舉個例子説一説嗎?

五、讀寫結合,培養能力

寫一寫自己最喜歡的一種小動物,要表達出你倆之間的深厚情誼。

設計作文300字 篇6

想象大家都知道是什麼,但是大家知道什麼是設計麼?設計是發揮自己的想象力來設計一樣世界上還沒有出現的事物。這就叫用想象來設計一樣事物,還有一種設計並不是想象而是聯想——看見一種事物聯想出另一種事物。如今,我已經用自己的想象力和聯想力設計出無數件衣服的`圖稿。

在每週六,我都會發一張,而圖片上的所有東西都是由我自己想象出來的,但是今天我卻不知道應該畫什麼。

我絞盡腦汁的想啊,一直沒有想出來,隨後我看了看作文本上的荔枝,我就想用荔枝的粉紅色、紅色,加在裙子的外表,荔枝的肉是白色的,我就想把它變成裙子裏的泡泡裙。袖子是百褶的,中間使用白絲帶繫上的蝴蝶結。頭飾是用一個粉色和白色的髮帶。手鍊用白帶子和粉帶子編的麻花。鞋帶也是麻花,剩下的是粉紅的鞋子。

這就我的設計!

設計作文300字 篇7

分論點2、現身理想的意氣,使人勇敢。(獨立成段) 論據 2

分論點3、勇於探索的意氣,是人們發揮潛能的金鑰匙。(獨立成段)論據3

2.以“善待”為話題,擬寫層遞式結構提綱。

示例:

善待

①善待的第一境界是善待自己

②善待的第二境界是善待親朋好友

③善待的第三境界是善待陌生人。

④善待的最高境界是善待那些曾經傷害過自己的.人。

同學各抒己見。

增強寫作方法的探究能力與分析能力

寫作訓練 閲讀材料,根據要求作文。

古希臘神話中終生服苦役的西西弗斯,他命中註定要永遠推一塊巨石上山,當石塊靠近山頂時又滾落下來,於是重新再推,如此循環不息。

《列子天瑞》中有孔子同他弟子的一段對話:子貢倦於學,告孔子曰:“願有所息。”仲尼曰:“生無所息。”(“生無所息”的“息”,這裏指停息、停止)

請結合材料,聯繫實際,寫一篇不少於800字的議論文,題目自擬。

寫一篇議論文,使用上述所講的結構模式。

加強寫作能力與方法的落實

設計作文300字 篇8

每個人的家裏都有每個人不滿意的地方,我也不例外,在家裏我最不滿意的地方就是我的小房間。可能有人會問,你自己的房間都不滿意啊?嗯!因為那不是我自己設計的,我很希望能夠按我的意圖重新裝修一下自己的房間。

我的房間本來很單調:白花花的牆壁上面掛了副十字繡,一套粉色系的組合櫃和牀。我想把牆壁塗成天藍色的底,上面點綴着白色的雪花,雪花裏撒上熒光粉,晚上在月光下一閃一閃的,像一顆顆小星星陪着我睡覺,那種感覺應該很美的。藍色的`天花板上垂下一盞荷花形的粉色水晶燈,夜晚一開燈就像一朵盛開的荷花,很漂亮!在房間的角落裏有擺放一套黃色的組合小牀,牀邊掛着一副大大的冬天雪景畫,配合牆上的雪花,我好像每天睡在白皚皚的雪地上,特舒服!在牀對面的牆上還得掛副我和好朋友玩耍時拍的大海報,讓我每天睡前看看我快樂的好時光。另外還得放張粉色的小書桌,並在上面貼幾個大字:努力學習,天天向上,可以激勵我用功讀書。

我設計的房間是不是很漂亮啊!我夢想着有這樣一個房間,讓我們為夢想而努力吧!

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