讀書手抄報設計簡單

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讀書手抄報

古代讀書故事

鑿壁借光

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊着透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

囊螢映雪

晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裏很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裏，他常常不顧天寒地凍，在户外借着白雪的光亮讀書。

當時還有一個人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裏，用螢光照亮，夜以繼日地學習。

負薪掛角

漢朝時候的朱買臣，小時候，家裏很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常揹着柴一邊走，一邊看書。

隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。

為什麼要讀書作文

生活中，每個人都多多少少地讀過幾本書。可是，在讀書的同時，我們也會有一些疑問：為何要讀書，讀書又有什麼用處呢？還記得很久以前，我很喜歡讀書。每一次經過書店，總會忍不住進去挑一挑、看一看，最後再買上幾本。那時，我知道，書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎，只有讀好書才能學好它們。

這學期，我又在語文書中讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》的片段，對這本書產生了濃厚的興趣，好奇保爾為什麼會説出自己對生命的感悟。剛一放假，我便迫不及待地把這本書從櫃子裏翻出來。清晨，萬籟俱寂，天矇矇亮，淡紅的朝陽帶來了新的'一天，大地煥發着新的生機。我迅速做了一些作業，然後急不可耐地拿出書。到這時我才發現，這本書國小的時候也讀過，但僅僅是隨便翻了一翻，略讀了一會來應付讀書作業而已，以至於都沒剩下多少印象。現在，我便打算認真精讀它。先翻到前言，我看到了本書的簡介。這本書講的是保爾從一個不懂事的少年逐漸成長為百折不撓，意志堅定的無產階級革命戰士的故事。看到簡介後，我便被書吸引住了，看了起來。書中有謝廖沙為救他人與敵人同歸於盡的感動，也有保爾在墓前感歎生命的脆弱……當我看到保爾雙目失明，半身癱瘓卻仍然堅持寫作，創作出《暴風雨所誕生的》，為黨，為國家作貢獻時，我便對讀書有了新的體會。原來，讀書不僅僅是為了獲得知識，而且是為了他人，為了自己的祖國，為中華之崛起而讀書。

光陰如同白駒過隙，不知不覺地，時間已過去了很久。“終於看完了”我邊合上書邊自言自語。瞥向窗外，月亮圓似白玉盤，輕柔的月光灑在地上，彷彿是給地面鍍了一層銀。我望着月亮，又想起了古代的愛國詩人。：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，范仲淹為了國家能夠崛起而努力讀書；“各處所學，各盡其知，使國家不受外侮”詹天佑為了能使祖國更強大，不遭受西方列強欺侮而發奮讀書。既然連古人都能為了祖國而讀書，那作為新時代青年的我們又怎麼不能努力讀書，賡續紅色基因呢？

生活因讀書而精彩。我們要讀書，為知識而讀書，為理想而讀書，更要為中華之崛起而讀書。