生物作文300字八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生物作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

生物作文300字 篇1

我校有許多美麗的景物。有榕樹三角洲、游泳池、生物園這次就讓我挑生物園來説吧！

進入生物園，沿着小路走，你就會看見一個圓形的、面積不大的水池。池裏有幾條大鯉魚。有的鯉魚分成兩對，好像在打仗；有的鯉魚卻孤零零的，好像不太喜歡交朋友。鯉魚時而沉，時而浮，突然尾巴又擺一下，像一艘艘潛水艇似的。水池中央是一座假山。可放眼望去，幾乎看不出假在哪裏。

生物園的邊上，有不少棵楊樹它們好像一名名哨兵，不分晝夜地守護着生物園的一草一木。在一棵楊樹旁，長着不少竹子下面有不少剛探出頭的筍。水池旁邊有一棵櫻樹。你瞧，它開花時雪白雪白的，像是一位年輕漂亮的公主。

除此而外，還有專吃害蟲的豬籠草、臭氣熏天的霸王花、望着太陽的向日葵如果一一説出來，可能得説上好一陣子呢！

這就是我校的生物園。如果你要來這裏參觀，我們隨時歡迎！

生物作文300字 篇2

在我們汕頭，有一所一級學校——東廈國小。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園裏，有一個風景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。

生物園位於內操場的南側，坐南朝北。來到生物園，抬頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的後面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池裏有一羣小魚在歡快地跳躍，魚羣閃閃的鱗光映着清清的池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，裏面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇鬥豔，各展芳姿。在生物園後門門口的牆上還有一牆綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。

生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。

生物作文300字 篇3

9月1日是我們開學的第一天，我心裏很高興，因為我又可以見到久日不見的.老師同們了。我興高采烈的走進教室，看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。

這位老師有着高高的個子，修長的身材，穿着一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，微微一笑，就會露出一排整齊潔白的牙齒。後來，經過這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱她為王老師。

一天、兩天。三天過去了，我對王老師有了更深的瞭解。王老師講課生動，再加上她那清脆響亮的聲音和優美的語句，很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了瞭解。王老師脾氣很好，從不對我們發脾氣。有一次，我們班有一個同學沒寫語文作業，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會批他一頓。誰知道，王老師不但沒批評他，反而語重心長的對他説：“你這次雖然沒寫完作業但是你勇於承認了錯誤，你要記住，以後要交作業。”

這就是我們的新語文老師，我現在越來越瞭解她了，我也越來越喜歡她了。

生物作文300字 篇4

一天，我放學回家，一量體温，哇！三十八度。我向正在上網的爸爸嚷嚷道：“爸！快帶我去醫院，我發燒三十八度！”爸爸一手按着鼠標，兩眼直盯着液晶顯示屏，不緊不慢地説：“大驚小怪，先吃粒頭孢拉定，再説。”我乘興而來失望而去地往卧室走去。這時，媽媽推開門，一聽到我們之間的對話，以高八度音，手指着爸爸喊道：“你這個‘網痴’,女兒發燒都不關心，我看你腦子燒壞了吧!”説罷，拉着我，正想往醫藥站去。這時，我耍起性子，敲起了竹槓。手拉着媽媽的衣角，嬌氣的説道：“媽媽，我口渴，想吃西瓜。我餓了，要吃肯德基……”媽媽甩開我的手大怒：“你是去看病的，還是去吃的。”怒目圓睜地盯着我。我被媽媽的勃然大怒嚇哭了，心中滿懷怨氣和惶恐。

這時，奶奶走出來了，看我哭哭啼啼的樣子，心疼地用手輕輕地撫摸着我的背，輕輕地安慰道。馬上，扯響了嗓子，對媽媽説：“怎麼回事，又罵孩子。乖！奶奶去給你買。”説罷，用枯瘦的手伸進口袋，準備去掏錢。媽媽立刻輕聲下氣地説：“好了，媽！我給買，還不成嗎。”……

瞧！這就是我們家的生物鏈，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕奶奶，而奶奶有疼我。

生物作文300字 篇5

這是我在一中實驗的第八週，這周的第一節生物課，老師就讓我們複習一至三單元的內容，説下節課聽寫。

生物居然也有聽寫？只可惜那兩天作業太多，寫也寫不完，哪有時間複習？到了下一節生物課，老師果然讓我們合上書本聽寫。一共聽寫了二十八道題，每一道題我都覺得似曾熟悉，輕輕鬆鬆就把所有題目的答案寫出來了。心情愉悦，因為這次聽寫的題目對我來説壓力不大。

聽寫結果，我是班上的第一名，我好激動啊！我錯了一道題，很簡單的一道題，那道題似乎全班就只有我一個人錯了，有點不可思議，真是又好氣又好笑。一個同學拿我的卷子上去投影給大家改正，我忙用手捂着臉，心裏説“不要！不要！”

最後還是妥協了，提醒他：投影就投影吧！把我那名字技術處理一下，千萬不要放出來。真是尷尬，給我點面子！

也有感悟：只要平時學習認真，不管什麼生物、地理、歷史……聽寫還是默寫，只管來吧。

生物作文300字 篇6

在21世紀生活的我，空氣很新鮮，直到有一個人來臨……

“你好，請問你是這裏的負責人嗎？”我説：“是的啊！怎麼了？”這個人用低沉地聲音説：“我是來自23世紀的人，現在想帶你去23世紀看看！”當時我就樂得合不了嘴，有人想帶我到未來玩玩！

眼睛一睜開，只見滿目瘡痍，一點植物和水都沒有。這個人把我領到了一個大房子面前，説：“裏面正在進行一場拍賣會。”這房子如同蘇富比一樣宏偉。我進來了，看到一個人拿着一瓶水説：“這是人類的最後一杯純淨水，開價1000元。”剛説完，下面很多人舉起了牌子，一瞬間，價格被提高到1000萬，但仍有人在加價，最後，一個富翁以10億的價格買下了這杯水。

接着，這個人又拿出了一棵植物，説：“這是世界上最後的一株植物，開價10000元。”

瞬間，價格被提高到了100億。我不忍再看下去了，我走了出來，那個人説這就是他們的生活，我更傷心了，難道人們的生活越來越差？我只希望她能把我送回來，這人答應了，把我送了回來。

我真想對人類説：好好珍惜一點水和植物吧！再不要浪費植物了！

生物作文300字 篇7

你們喜歡神祕的海洋世界嗎？你們喜歡可愛的極地動物嗎？讓我帶你去觀賞神奇的海洋生物吧！

憨態可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來了許多遊客。企鵝們千姿百態：有的在清理羽毛；有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧；還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當然是國王企鵝啦，他們紋絲不動，表情嚴肅。頭高高抬起，好像自己真的是企鵝中的國王似的，擺起了POSE。彷彿在説：“你們這些小毛孩，真不淡定，瞧瞧我，多冷靜！”水裏的企鵝在盡情地撒歡，它們撲騰着肉肉的小翅膀，展示着滑稽的泳姿，有狗刨式，有在旋轉。我樂得哈哈大笑，忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔着玻璃追着我的手，估計把我的手指當成魚乾了。

賊溜溜的海象本領還不少：仰卧起坐、吹氣球、套圈、跳探戈，博學多才。長着小豬臉的北極狐，睡得不亦樂乎……

看了這麼多小動物，有沒有打動你們的心啊？我們要保護地球，保護小動物們，一起和樂融融的生活。

生物作文300字 篇8

在我們學校的東邊，有一處美麗的生物園。

穿過籃球場，就來到了涼亭。從遠處望，涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光，像一片金子在上面鋪着似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學們就在這裏玩耍。

出了涼亭，在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色，讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇，有的像一層層綠色的雲梯，有的像把綠色的小傘；葉子有的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態呀！風兒吹過，使人心曠神怡。

走過通道，就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的，踩上去特別舒服，聽説有按摩的作用喲。早晨，同學們在這裏讀書背書；下課講故事玩遊戲，別提有多開心啦！

我愛我的學校，但我更愛學校這美麗的生物園！