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生物作文400字合集10篇

生物作文400字合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的生物作文400字10篇,歡迎閲讀與收藏。

生物作文400字合集10篇

生物作文400字 篇1

貪得無厭的人們:

你們好,作文 拯救地球就是拯救千萬生物的未來。

我是一隻生活在深海里的海豚,我們的祖先世世代代都生活在大海里,我們在這裏無憂無慮快快樂樂的生活着,這裏的人們對我們都很友善,從不汪大海里亂丟垃圾,也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族裏得任何一員,因此我們為了報答人們對我們的善待之情每天都送給他們一直好聽的歌曲。

可是這樣的日子並不長,不知道從甚麼時候開始,我們賴以生存的家園裏少了平日的安寧與快樂,多了一些臭氣熏熏的垃圾,這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢,來換你們大魚大肉奢實的生活,才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們萬萬沒想到的是你們連陸地上的野生動物也不放過,你們用狐狸、貂、熊這些珍稀動物的皮毛來做各種能換錢的皮製品,你們把這些動物的皮毛活生生得從他們身上剝下,看着這血淋淋的場面,聽着它們的哀鳴聲你們忍心嗎,你們的良心能安嗎!如果你們再這樣毫無節制的虐殺動物那麼地球將會失去平衡,我們也會瀕臨着滅亡的危險。

貪得無厭的人們覺醒吧,不要讓利益的風暴衝昏了頭腦,你們可要明白這樣的下場可是“死的代價啊”,你們忍心看到我們唯一生存的地球千瘡百孔嗎?人們現在讓我們一起保護地球拯救地球吧,讓我們一起來守護我們共同的家園吧!來進自己一份微薄的力量吧!

生物作文400字 篇2

生物園是我們學校最美麗的一道風景線,它為我們學校增添美麗,所以我愛它!

春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的消息帶給生物園,於是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿着一條石子路,很快就到了美麗的生物。

春天,一場春雨過後,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發出陣陣幽香。小草扭動着嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾着幾滴露珠,顯得那麼的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎麼不叫人喜歡呢?

夏天,生物園裏又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引着同學們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶着一點白,它又是多麼害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望着大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什麼花這麼香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衞着生物園,這是多麼令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋着生物園,這時,臘梅花正在抵抗着冬天帶來的寒冷,頑強的生活着。臘梅花的精神多麼寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!生物園你真美!

生物作文400字 篇3

星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院,我見到了好多同學,每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。

進入展覽大廳,我一眼就看見了三隻大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地遊動着,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時間,媽媽説出幾種海洋生物名稱,讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

費了好大勁,終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時,我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的介紹。正當我們看得認真時,一位講解員拿着話筒過來講解,我們就跟着他重新去認識這些生物。

讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺着,身體四周有無數條觸角,一張一閉,來回收縮,彷彿小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

參觀完所有的海洋生物,我戀戀不捨地離開了海洋學院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文400字 篇4

一個陽光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。

走進大廳,一句氣勢洶湧的話語立刻映入我的眼簾:祖國的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類,還有奇形怪狀的魚類。

瞧,那隻大龍蝦張牙舞爪的,揮舞着巨大的鉗子,像是要和你幹一仗。快看,好大的一隻巨鰲蟹呀!身體張開有40釐米長,它平時生活在深海,只有春季才到淺海來繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……

我們都知道,海中最兇猛的動物是鯊魚,它的牙齒像一把鋒利的尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性,兇猛異常,對氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會沿着氣味尋找目標,發現目標後快速攻擊,那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。

浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,它哺育着形形色色的海洋生物。

有漂亮的海螺;美麗無比的珊瑚;五彩繽紛的海葵;頂盔貫甲的蝦蟹;還有“噴雲吐霧”的烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類繁多,數不勝數。

看,這條大魚張開大嘴好像在説:“不許碰我!”海龜有堅硬的外殼,兩隻眼睛烔烔有神地盯着觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團旋風朝這邊撲來;紅豔豔的桃紅海扇蛤,像一把打開的扇子……

最後,我們戀戀不捨地離開了這個神奇的`海洋世界。

生物作文400字 篇5

我的學校是我們這羣快樂小鳥成長的樂園,她是一個非常惹人愛的地方;而我最喜歡的是迷人的生物園。

來到生物園門口,迎面的是閃閃發光的幾個大字:生物園,而兩旁有兩根綠綠的藤蔓往上爬,將“生物園”圍繞着,就像一條迷人的大自然項鍊,在燦爛陽光的照耀下,更顯得特別醒目。

進入生物園,一片嫩綠的菜地撲入眼簾,地裏的白菜整齊地排着隊,好像在做早操。瞧!它那綠綠的衣裳多麼漂亮!穿上去可愛極了!一陣涼風拂過,白菜們就高興地點點頭,向風姐姐和我們打招呼,像在説:“歡迎來到生物園!我們的家,生物園可美了!大家快去參觀參觀!” 我心裏更喜歡這些平時不注意的小生物了。

再向前走,就是一塊菜果地,一個個大大的菜果挺着胖胖的肚子,仰頭愜意地曬太陽。呼--風姐姐又來了!它們便搖着頭,把它們那大大的葉子在大家的眼前搖晃,像在耀武揚威,:“大家看啊!我的頭髮多漂亮啊!”我一瞧這姿勢,嘴上輕輕地説:“看你們得意得,我要把你們吃了!”

“快看啊!這玫瑰多漂亮啊!”我跑了過去,玫瑰嬌豔極了,穿着鮮紅色的晚禮服,金色的陽光灑在它身上,像又穿上一條金紗裙。

生物園裏的生物可多了,有翠綠的蘆葦,有長滿刺的仙人掌,有墨綠的鐵樹……多得數不勝數。

迷人的生物園裏的生物可愛得無法形容,讓我們一起保護一草一木,讓學校更加惹人愛!

生物作文400字 篇6

星期六的下午,我和媽媽一起去看海洋生物展。

來到展覽大廳裏,我看見了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鯊魚、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚身上像穿了一件五彩衣,顏色非常鮮豔。一些漂亮的海魚在透明的玻璃缸裏遊弋,尾巴在水的衝擊下飄飄搖搖,像一把小扇子。

最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個放在桌子上的標本,但是它那鋒利的牙齒,兇狠的眼神告訴我們它曾經是多麼的厲害。看了介紹,我知道了,食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚時,會毫不猶豫地衝上去,一陣瘋狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休,不僅解救了自己,還殺死了勁敵。想想在平時的學習中,我們遇到了一些攔路虎就會停下腳步,今天看了海洋生物展覽,我想以後遇到困難,我會迎難而上。

我們後來又參觀了其他的一些科普知識展覽,知道了為什麼會發生海嘯,貝殼是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展覽真是讓我大開眼界。

生物作文400字 篇7

地球上最後一個人獨自坐在房間裏,這時忽然響起了敲門聲。他小心翼翼地打開了門,只見一個大型UFO停在他家花園裏,一羣外星高智生物整齊地排列着。他不由地打了個哆嗦,這些人是敵是友,是好是壞,來這裏做什麼……一連串問題劃過他的腦海。

“你好,我們來自半人馬座A星球,我們監測到地球上只有你一個人了,我們決定來託管。你要是願意,可以成為我們半人馬座A星球的第一代爬蟲,要是不願意,我們只好消滅你了!”敲門的那個高智生物頭頭趾高氣揚地説到。一陣怒火從地球人心中燃起,他堅定地説:“我是不會把地球讓給你們的,請你們立刻離開!”

“喲,小子,志氣挺大的嘛。”只見那個高智生物頭頭大手一揮,那羣高智生物拿出了狙擊槍射擊,沒想到地球人穿的是刀槍不入的防彈衣,這些子彈就像在給他撓癢癢。高智生物們立刻換了激光彈對地球人進行掃射,沒想到他靈巧地躲過了一次又一次的攻擊。高智生物們見此情景,跑到UFO上拿來了他們星球最厲害的武器——極光掃射炮,地球人躲進了屋子,開啟了終極防護罩功能,高智生物們無計可施。

地球人在房間裏苦思冥想,想到了一個絕妙的主意。他向屋外放出地球上的各種細菌和病毒,預料之中的事情發生了,因為半人馬座A星球沒有地球上的這些東西,所以也沒有抵抗這些細菌和病毒的細胞,他們全都死了……地球又恢復了安寧。

地球上的最後一個人獨自坐在房間裏,寫下了這個故事。

生物作文400字 篇8

一門新型的應用技術科學——生物工程,正在世界各地蓬勃興起,它和微電子技術、計算機技術一起,掀起了一場世界性的技術革命,被稱為人類進步的第三次浪潮。生物工程是生物科學和工程技術相結合的產物,主要包括了在分子水平上改進生物的基因工程,以及細胞工程、酶工程和微生物發酵工程。生物工程應用範圍十分廣泛,現已滲入工業、農牧業、醫藥、能源、環境治理等許多領域。 在工業上,應用生物反應器可以大量生產各類石油化工產品,包括塑料、尼龍、脂肪酸、殺蟲劑、除草劑等。應用生物工程生產這些產品,可簡化設備、節省能源、減少環境污染。

在農牧業方面,人們早就知道,種豆不需要施氮肥,因為豆科植物有根瘤菌,能把空氣裏的氮氣固定下來,變成莊稼能吸收利用的氮。現在人們正在研究把固氮菌的“遺傳密碼”轉移到生活在小麥、水稻、玉米等莊稼根部的細菌裏,使這些細菌也得到固氮的能力。生物工程還能突破“種瓜得瓜,種豆得豆”的傳統常識的束縛。醫藥是生物工程研究發展最快的領域之一,利用它可大量生產人體需要的各種激素、干擾素、抗生素、疫苗、菌苗和抗癌藥物。 採用生物工程還可以大量生產食品、飼料用的單細胞蛋白和各種氨基酸;能在採礦時使銅、鈾、錳等多種金屬浸出……。生物工程能向人類提供無限多樣的財富,推動生產力的發展。科學家預言,21世紀是以生物工程為主的生物學世紀,生物工程將創造出一個新奇、絢麗的新世界。

生物作文400字 篇9

在我那美麗的校園裏,有許多景物,但我最喜歡的還是那景色怡人的生物園。

一進生物園,立即感到滿目青翠、綠意撲眼,靠左邊的那個小池塘顯得十分顯眼。碧綠的水清澈見底,纖塵不染。紅的、白的、紅白相間的魚兒們在鏡子似的水裏歡快的游來游去,它們拖着閃閃發光的“裙子”,好像趕着要去參加舞會呢!一陣風吹來,水面頓時波光粼粼,可美了。池塘邊上種着各種樹木,最可愛的是那棵飄着綠油油的“頭髮”的柳樹,它的枝葉佛着水面,好像是媽媽在輕輕地撫摸她孩子的額頭。

生物園中的花也是一道亮麗的風景線,紅的、白的、黃的、粉紅的各色花朵爭奇鬥豔,千姿百態。其中我最喜歡的是龍船花,那花是由一個花芯分別向四周長出十幾二十條又細又軟的花瓣,就像一隻只纖細的手指。龍船花呈紅色,全開的花就像一團燃燒的烈火,開了一點兒的,則像一顆熟透了的楊梅,看了不由流出口水。龍船花下面長着一片片綠葉,有的綠的發黑,深極了,濃極了,有的綠的發藍,淺極了。亮極了。綠葉中還夾雜着一些紅葉,把龍船花打扮得更美了。

生物園裏的小動物也很有趣。畫眉、喜鵲等各種鳥類飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,就像一個活潑的小女孩。小白兔渾身雪白,因為熬夜眼睛都發紅了,所以正在休息。

啊,景色怡人的生物園呀,你不僅給我們帶來了歡樂,還給我們帶來了知識。

生物作文400字 篇10

在校園的教學樓旁,有一個迷人的生物園。

別説裏面有多美,就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的,加上裏面茂盛的樹木,幾條樹枝從裏面伸了出來,猶如古詩中雲:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”走進去,便聽到一陣幽幽的流水聲,再往裏走,數不清的樹木展現在你的面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在説:“歡迎光臨。”,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的像一個威武的將軍,正在等待出征的號令……

我順着流水聲往裏走,看見了如箭的虎皮蘭,看見了圓滑的葫蘆竹,還看見了如火的玫瑰。走着走着,流水聲越來越大,越來越近。不一會兒,我就看見一個水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚兒在自由自在的游來游去。

在生物園裏還居住着許多昆蟲呢。在竹枝上,你可以看見幾條小蟲在爬來爬去;在樹林裏,你可以聽見蟋蟀優美的歌聲;在鮮豔的花朵裏,你可以看見勤勞的蜜蜂在採蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……

我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中,流連忘返。生物園裏四季如春,鳥語花香,好一幅迷人的畫,好一首優美的詩。

標籤: 生物
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