國中生物的聽課反思
近段時間學校組織的聽課活動特別多,只要時間不衝突,一直自覺跟隨聽課,通過聽課很為學校和學生高興,也為自己是孫祖中學的老師而感到驕傲,我們學校的老師們都太了不起了,在短時間內能達到這樣的高度,也使自己更有緊迫感,千萬不要被他們拉得太遠。
現在看我校老師的課堂教學,最需改進的仍在學生的培養上,有些學生不夠自信,主要表現在站姿、聲音、面向全體,這需要老師們共同鼓勵,一起努力,並且班級間有較大的差距,足以看出班主任所起的作用。
看老師們的`課堂,小組合作學習對老師們提出了更大的挑戰,因為學生思維活躍,提出的問題有時出乎老師意料,這就需要老師反應靈活,及時正確解答,而沒有豐厚的專業知識是做不到的,如果有領導或老師們聽課沒有良好的心態也不會做到圓滿解決,這就需要我們個人加強學習,加強修養,以處理課堂中出現的問題。
不管什麼時候,聽課都是一種學習,我們應一直堅持下去。
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