【必備】生物作文300字八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的生物作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

生物作文300字 篇1

好可愛的生物球啊!它們五顏六色，大小不一。大的像一粒黃豆，中的像一顆綠豆，小的像米粒兒一般。生物球剛買下還沒泡過的時候是硬邦邦的，圓溜溜兒的。於是，我便小心翼翼地把它們送進了事先準備好的透明“游泳池美容院”裏!那就讓我們去看一看它們長大是什麼樣子吧!

小可愛，趕緊快快長大吧!儘快給我變出更多更漂亮的小可愛吧!我好期待呀!5分鐘，10分鐘，12分鐘，15分鐘，，，，，，我的小可愛像被施了魔法似的，沒有一點動靜。我靜靜地看着，也不知過了多久，我發現我的小可愛在透明游泳池裏舒服地躺着。第二天，我忽然發現竟然多了個小生物球，聽別人説這種球叫母孕球，會生小 寶寶，可是我又聽老師説生物球是用橡膠做的，沒有生命力，這到底是怎麼回事呀!一個星期過去了，又有一個小生物球被施放出來了，可是母孕球的肚子卻扁了下來，我不知道是怎麼回事，跑去問媽媽，媽媽説：“傻孩子，生物球是沒有生命力的，那個母孕球只不過是把一些橡膠球釋放了出來而已。”我想了想，説：“哦，原來老師説的是真的，生物球是一些橡膠球啊!”

經過這次驗證，我終於明白了一個道理：道聽途説並不是真實的，它們需要經過觀察和驗證。先前是我的眼睛騙了我。

生物作文300字 篇2

我們生活在地球上，那裏有鬱郁蒼蒼的樹木；有五顏六色的花朵；有奇峯羅列的山峯……地球真是豐富多彩，陸地上生活着許多生物，海洋也不例外。看了電影《藍色星球二》使我大開眼界。

海洋佔地球面積的97%，聽了這個數字讓使我大吃一驚。波濤洶湧的大海一直不休息，捲起巨大的浪花。寬吻海豚成羣結隊的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友，他們在海面快樂地玩耍。

豬齒魚在淺海處生活，它們的食物十分奇特——貝殼裏的肉。座頭鯨體型龐大，在海面無憂無慮地生活。在北極地區因人類的影響，氣候變暖冰雪融化，海象們患難與共，一不留意，就會變成北極熊口中的美食。

海底變化莫測，海上也熱鬧非凡，父母們帶着雛鳥在“訓練場”上練習飛翔。因為剛學會飛的雛鳥，不能長時間飛行。一旦失去力量和平衡，就會墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥，就會上來吃掉，難以置信的是：珍魚參可以精準地計算出，正在捕捉的鳥兒的速度。

大海奧祕無窮，通過這次觀影，我懂得了前所未知海洋知識。從電影裏感受到了大海的豐富多彩，激起了我探索大海的決心！還打開了我的視野，它無邊無際，流淌着快樂！大海為地球捲起巨大的、快樂的浪花……

生物作文300字 篇3

在這一週裏，我們進行了一次生物實驗——觀察蚯蚓的外部形態及運動。

週四，我們排着隊進入生物實驗室，按照班裏的座位坐好。擺在桌子上的實驗器材分別是：鑷子、培養皿、棉絮以及放大鏡，還有我們今天的主角，裝在盒子裏的蚯蚓。

實驗開始，我們先往培養皿裏倒入清水備用，然後取出蚯蚓。我小心翼翼地打開盒子，裏面裝滿了蚯蚓和泥土，蚯蚓在盒子裏不停的蠕動着，我用鑷子夾住一隻粗大的蚯蚓，把它放在糙紙上，用放大鏡觀察。

透過放大鏡，我仔細看了它，它有着細長的身體，呈圓柱形，體表是由許體節構成的，前段有一個環帶。

觀察完後，我便打開盒子把蚯蚓放了回去。盒子裏會有許多條蚯蚓不停的蠕動着，像一根根黑色的意大利麪。

這節課上，我觀察到了蚯蚓，瞭解了它的主要特徵，以及它對土壤的奉獻，我們應該善待微小的生命，保護環境。

生物作文300字 篇4

有很多事物會給我們啟示，只要我們能夠用心發現。

一天， 我和爸爸去大連旅遊，我們一起坐上了飛機。

飛機起飛了，我感覺很頭暈，就睡着了。等我醒來時，我問爸爸：“爸爸，我在飛機上總感覺頭暈，飛機駕駛員為什麼不頭暈呢?”爸爸答道：“那是他穿上了抗荷宇航服，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，製造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服。”

到了晚上，我看見窗外一片漆黑，我又問爸爸：“飛機在夜裏為什麼飛行的十分安全呢?”爸爸答道：“那是人們通過蝙蝠發明了雷達，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴裏發出一種超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波像波浪一樣推進前行，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裏，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家根據蝙蝠的這一特點發明瞭雷達，所以飛機在夜裏飛機也十分安全。”

給我們啟示的生物有很多，它們都可以算是我們的老師!

生物作文300字 篇5

我們學校的東面有一個生機勃勃的生物園，它為我們的學校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側的榕樹就像是好客的主人，熱情地伸出手臂，歡迎你的到來。

沿着一條羊腸小道往裏走，一株楓樹映入眼簾。快到秋天的`時候，楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團燃燒的火焰，鮮豔美麗；又好似一簇火炬，放出耀眼的光芒。仔細一看，那楓葉又像一片片精緻的剪紙。楓樹的下面，生長着一叢芳香四溢的百合花：淡粉色的像害羞的小姑娘，深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悦目。生物園的深處，聳立着一棵高大的搖錢樹，搖錢樹淡灰色的樹幹上有許多分枝，每一個分枝上都結有小巧的果實，果實圓圓的，顏色金黃金黃的，十分誘人。

這就是我們學校的生物園，你想來看看嗎？

生物作文300字 篇6

海底有許多生物，今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧！

海豚的肚皮像雪一樣白白的，紅紅的嘴巴微微向上咧着，兩隻黑眼睛一眨一眨，好像一直在對着我們微笑，它的尾巴似一個藍色的愛心。

海馬的身體像一個？兩隻眼睛鼓鼓的，像透明的泡泡，它們正三五成羣地玩耍着！

可愛又活潑的水母一搖一擺的，它們長得像傘一樣，身體上有好多五彩繽紛的線在水裏盪來盪去，猶如彩色絲帶飄着，好像在和其他小生物一唱一和。

鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照，看看自己漂不漂亮，覺得非常滿足時，它就會驕傲地翹起它美麗的尾巴。

章魚的頭好像一個圓圓的小西瓜，它的八隻腳會在水裏手舞足蹈，長腿上還粘着好多白白的，軟軟的小球。

紅螃蟹的八隻爪子一動一動的，兩隻大鉗子張牙舞爪的，紅肚子硬硬的，看起來真是滑稽！

原來海底有這麼多神奇，可愛的生物呀！小夥伴們，你們也一起來和我探究吧，相信你們也一定會喜歡的！

生物作文300字 篇7

“過了一個寒假，我十分想念您，想念您活潑生動的課堂；想念您那頭烏黑飄逸的秀髮；想念您不厭其煩地為我講解問題。我以往不喜歡把心裏話説出來，但自從您教我們生物之後，我總有一種傾訴的慾望。”

這是學生在作業本上寫給孫明霞的信。

“不經意地經過《生命的色彩》，被裏面明媚的春光所吸引，那裏奔湧着激情熱烈的理想風潮，那裏寫意着美麗人生的真實追求，那裏萌發着珍惜生命的質樸願望，那裏昂揚着追求理性詩意的雙重旋律，那裏是理想課堂的蘇州園林——精緻卻富於靈性，幽靜卻富於生機。”這是網友在孫明霞課堂教學隨筆專題“生命的色彩”後的跟帖。

孫明霞，山東省泰安學院附中生物教師，學校教科所副所長。既不是班主任也不是主科教師，她何以贏得了學生的心？她的課堂隨筆為什麼會對網友有如此大的吸引力？

雅斯貝爾斯説：“教育是一片雲推動另一片雲,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。”走近孫明霞，走進她的課堂，你就會發現，她，就是一片潔白的雲；她，就像一顆挺拔的樹，她，就是一個擁有高貴靈魂的人。

生物作文300字 篇8

今天，全班終於迎來了期待已久的生物實驗課，激動啊！前往實驗室，一路嘰嘰喳喳。

一窩蜂地擠進了教室，好奇地打量着裏面的一切。組長把實驗器材取來後，我們便都按書上的步驟做起了實驗。雖然這個實驗很簡單，但因為要用無數次被提及的“危險”的酒精燈，所以我們都小心翼翼。有同學動都不敢動，還拿着一本生物書擋着自己的臉，生怕燈會爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作：把加滿清水的燒杯架在酒精燈上，再把天葵蘭的葉片放在裝滿酒精的透明的小燒杯中。開始煮，（這個煮的過程是無聊的，以至於隔壁組的洪帥都跑過來比較我們的效果）等到煮完了，用鑷子慢慢地取出天葵蘭，再點上一點紫色的碘液，看到它變灰變藍。

實驗成功。但到了最後收拾的時候，卻犯了難。因為酒精燈燃着，誰也不敢關上它（主要是怕被燙到）這時有位同學緊張了，向着酒精燈吹了一口氣，燈上的火苗閃動了一下，嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快，把拿起灑精燈蓋，迅疾往火苗上蓋去，一縷白煙升起，彷彿是火苗不甘的歎息，大家鬆了一口氣。