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精選海洋生物作文彙編四篇

精選海洋生物作文彙編四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的海洋生物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選海洋生物作文彙編四篇

海洋生物作文 篇1

我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍的天空映照的顏色;喜歡它藏着無情無盡的神祕寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……

我最喜歡的海洋生物是:海豚。因為海豚身上的很多特點都讓我羨慕不已: 海豚屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分佈於世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領超羣、聰明伶俐的海中哺乳動物。經過訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物中最發達的。人的大腦佔本人體重的百分之二點一,海豚的大腦佔它體重的`百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領。據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至於它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里,相當於魚雷快艇的中等速度。

海洋是人類未來的糧倉,請珍惜現在所擁有的海洋吧!

海洋生物作文 篇2

今天,媽媽帶我參觀了海洋生物展覽會,令我回味無窮。

剛踏入展覽廳大門,一股海腥味撲鼻而來,我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往裏奔。大廳裏琳琅滿目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨着講解員的腳步,我們來到第一個水缸前。

“大家看,這就是小丑魚。”講解員温柔的聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚耶!小丑魚個頭小,身手敏捷,遊得很快,它見有這麼多人看着它,竟躲進珊瑚裏不肯出來了呢!“咦,這個吸在玻璃缸上的是什麼”“它是奶嘴珊瑚,無論何時何處,它們都會吸在一個物體上。”聽講解員這麼一説,我還真覺得它有點兒像我兒時用的奶嘴呢!

“這種水母好奇怪,怎麼倒着遊?”“那叫朝天水母,它們遊動時觸角朝上,所以得名。”講解員説。我聽了恍然大悟。

突然,一條鱷魚出現在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全後,我觀察起這條鱷魚來。這條鱷魚身長一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚瞪着眼,微張着嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來!看什麼看,快去!”

“看,大海龜!”一個小孩喊道。我急忙跑過去。哇,海龜的個頭可真不小!四隻薄扇般的爪子,一塊堅硬無比的.“花紋鎧甲”,威風極了!我還發現,不少人往海龜身上投硬幣,我問媽媽為什麼這麼做,媽媽説可能是祈福,我點了點頭。

“這四個大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬寶螺,人們是照着它的外形給取名的。”講解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們在海洋中有生命,十分柔軟。採摘上來後經過處理,已經硬化了。”我聽了,覺得十分惋惜。

“水缸裏怎麼會有面包呢!”“這不是麪包,這是麪包海星。”講解員用塑料棒動了動海星,指着它下面一層觸角説,“海星是有腳的,它們行動緩慢,幾乎看不出來。”“哦,原來是這樣!”

……

接下來,我們還參觀了許多海洋生物。講解員打趣説:“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經記住你了哦!”

這次參觀海洋生物展覽會,既讓我開了眼界,又讓我學到了許多知識,受益匪淺,真是一舉兩得呀!

海洋生物作文 篇3

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脱.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固着在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的.大孝形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物作文 篇4

昨天,我去了五泉山的海洋生屋館。

我先看了各種各樣的小魚,其中有一條像海帶一樣,身上穿着黑色的襯衫,還有白色的小條紋,那是鰻魚。

我又看見了一個生病的老海龜,看上去上一個千年老龜……

在出口的最深處,我們看了人鯊共舞表演,一位男子潛入水中,抱起了絞口鯊,它長約3米,重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會兒,然後那男子就跟鯊魚跳起了水中芭蕾,就相一對夫婦又相幾年沒見的.朋友,親密無間。他們翩翩起舞,舞姿優美!

接下來他們又跳了旋轉芭蕾。

我所知道的鯊魚都是兇惡的,可這跳舞的絞口鯊卻是那麼温和。

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